班主任德育工作计划小学

本文格式为Word版，下载可任意编辑——班主任德育工作计划小学2022年小学一年级班主任教师德育工作筹划范文2022年小学一年级班主任德育年度工作筹划一一、指导思想从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教导，努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标：

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的才能。

3、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

三、本学期班级德育工作根本要点：

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们共享集体的快乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面：

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特意负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前举行一日总结，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌管科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育举行教导，经常与各门学科的任课教师举行沟通，了解学情做好协调工作。

4、促使学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清洁教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。

5、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动举行思想教导，是行之有效的方法。

6、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理才能。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，促使班中的学生自觉遵守行为模范，力争上游。

7、加强安好教导，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安好学识教导，平日多深入了解，实时察觉问题，实时处理，确保学生安好。通过班会课，教导学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，务必主动学习，抑制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。

8、抓好两操的教导，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

9、持续作好行为模范示范员、行规之星、行为模范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪动”评比活动，以评比树模范，促进展提高。

10、家庭教导指导方面：

召开2022学年度第一学期三级家委会会议，激励家长积极参与学校管理，为学校进展献计献策。

加强家校联系，实时了解学生在家的生活和学习处境，做到实时察觉问题，解决问题，与家长共同教导孩子，使他们全面进展。

11、坚持正面教导，寓教导于讲故事之中对一年级的小学生举行教导，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都热爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，连忙就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征，往往通过讲故事的方法对学生举行教导。

学校对学生举行思想品德教导，是社会主义精神文明创办的奠基工程，对促进学生的全面进展作用很大，本学期将会按照筹划提高学生的思想品德教导，促进学生健康成长!2022年小学一年级班主任德育年度工作筹划二一、开展德育系列活动1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我们将在班级设立“值日班长”，特意负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前举行一日总结，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

2、深化爱国教导。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教导。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源举行爱国主义、集体主义、社会主义教导，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、狠抓养成教导。抓好学生的日常行为模范管理是加强校风创办的重要抓手，养成教导也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根基行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我理应这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为模范合格率为100%，品德优良率为99%以上。

4、开展心理教导。心理健康教导是学校教导工作的一项重要内容，要通过查看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，要加强针对性的心理健康指导，实时矫正某些学生的畸形心理，巩固他们的抗挫才能和适应社会的才能。

5、抓好主题教导。根据重大节日、纪念日开展主题教导活动，对学生举行爱国主义、集体主义、革命传统教导，又要根据每个月的工作重点开展主题教导活动，开展“行为模范宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教导活动、勤奋学习和国防教导活动等。

二、加强阵地创办，优化育人环境。

美化班级环境。班级环境做到美化、教导化，组织学生全员参与，主题要突出教导意义和人文关切，培养学生的集体主义精神和动手才能。

课堂是实施德育教导的主阵地，学科教学中渗透德育教导是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教导来优化课堂教学的全过程，专心上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。

2022年小学一年级班主任德育年度工作筹划三一、德育聪颖活泼文明好学一年级的学生尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的色调，让这张白纸焕发生命的光辉是我们一年级全体教师最重要的使命。因此，一年级的德育目标，是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。

二、德育重点：

好习惯伴我行没有法则不成方圆，要想实现一年级既定目标“聪颖活泼文明好学”，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、专心学习、学会特长、文明待人、积极磨练的前提保证。让好习惯从小培养，让好习惯从小事做起，让好习惯陪伴学生健康成长。

三、德育方案：

以活动为载体，在形式多样的活动中渗透德育教导。设计适合一年级学生的活动，促进德育教导目标的达成。

主题活动一：字如其人字如美画写字是一项重要的根本功.对于提高学生的文化素养起着重要的作用。务必从小打好根基。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的根本训练。让学生在练字学会细心、学会恒心、学会信仰，在练字中淘冶性情。

主题活动二：精彩课间喜悦生活根据学校大课间理念精神，根据一年段学生的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈花招跳，将体育、音乐、文化融合在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极加入到体育磨练中来，巩固体质，喜悦成长。

主题活动三：唱响纪念日之歌一年中有好多个节日和纪念日，在这些纪念日到临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统习俗鼓动起来了，孩子自然会受到猛烈的感染，兴高采烈地打定过节。其实，过节是一个分外好的“教导场”，有社会空气，有成人参与，有喜悦的心绪，有新闻单位的宣传教导，家庭过节往往还有确定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊源和现实意义，所以各种节日就是学生调查社会、熟悉世界、了解民族文化的窗口，也是分外名贵的活动日和教导日，是学生熟悉社会的课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念日，有所选择地开展相关活动：

9月20日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相表示在宣传栏内。

10月1日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，举行同唱一首歌和音乐资料图片展。

10月16日国际粮食节：设计并发放俭约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》12月3日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不便当》一书，开设《没有不便当》阅读指导课。

主题活动四：阅读、悦读、越爱读一个爱读书的孩子就确定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。合作年级教研组阅读活动，供给年段阅读书目及教师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级教师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段学生投入阅读供给的保障。

主题活动五：好学生五个一一个年段理应有一个共同的努力目标及年段行为模范，以“好学生五个一”为核心，为学生制定成长方向标，以好习惯三字经为概括行为模范，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依，有样可学，明确成长的方向。

四、月工作重点：

九月份：养成教导月教导主题：好习惯伴我行概括安置：

1、做好开学前的各项打定工作，迎接一年级新生。

2、举行一年级新生入学仪式。

3、积极开展家校联系工作，一个月内与全体学生的家长至少联系一次。

4、一年级新生常规训练。

5、制定年段和班级的德育年度工作筹划。

6、年段及班级的文化环境创办。

7、开展“博饼”活动，喜庆中秋佳节。

8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。

9、合作学部开展“抗震减灾”系列活动。

10、结合“爱牙日”，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相表示在宣传栏内。

11、召开家长会，为家长开设“做好家长”的系列讲座。

十月份：强身健体月教导主题：运动健康我自强概括安置：

1、根据小学部大课间实施方案，积极开展富有年段特色的体育活动。

2、迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。

3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。

4、10月16日国际粮食节：设计并发放俭约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》5、结合国庆节及国际音乐节组织实施国庆假期探索音乐元素综合实践活动。

十一月份：阅读悦美月教导主题：我与书交挚友概括安置：

1、借助其次届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。

2、组织年段参与校庆活动。

3、组织学生秋游，开展“自然在身边”综合实践活动。

4、加强爱校教导，有针对性的举行校风、校训的宣传。

5、国庆假期社会实践活动成果展。

十二月份：自主自主月教导主题：我是最棒的概括安置：

1、开展庆祝十三周年校庆活动，有针对性地开展校园在心间、我爱英才的教导活动。

2、12月3日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不便当》一书，开设《没有不便当》阅读指导课。

3、组织筹划晚会圣诞和迎新年庆祝活动。

4、做好学生期末复习鼓动，努力学习，收获成果。

2022年小学一年级班主任德育年度工作筹划模板四转瞬间，新的一学期又到临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教导者、组织者和指导者，也是班级教导活动的主要实施者和个方面教导气力的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一向积极斟酌如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想：

执行党的教导方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教导中务必讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜欢共产党、喜欢社会主义、喜欢祖国、喜欢劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能操纵自己，上课时爱随意说话或者做小动作。好多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑拣和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教导工作。

其次：狠抓学生的学习，促使良好学习空气的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地开展竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达成教导的目的，巩固班级凝结力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结举行奖惩。个人卫生实行监视。

四、概括措施：

1.重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不同的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落后。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展处境。

3、实时了解学情：切实把握学生对学识的掌管，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来，本学期，力争把全体的家长走访一次，甚至屡屡。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

6、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要片面，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生天性的有效途径。本学期将积极合作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教导学生上好全体学校开设的课程，积极加入体育磨练，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

2022年小学一年级班主任德育年度工作筹划模板五一、以学校德育教导的思路为指导，结合一年级学生天性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教导方针，全面实施素质教导。努力提高教导质量，培养德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级处境分析：

这些孩子都聪明活泼，淘气心爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及创办良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长紧密合作，关切保护每一位学生。

4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，保护公物，遵守纪律。

5、制订小干部培训筹划，尽快培养一批得力助手，辅助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。

四、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成确定的班规。

2、加强思想道德教导，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌管确定的学习方法。

4、加强安好教导，巩固学生的自我养护意识。

五、采取的主要措施1、常规教导方面刚踏入一年级的学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其目生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为规矩》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监视检查学生的日常行为，并在夕会时间举行一日总结，通过监视岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这一学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、纪律方面一个班级，要享有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

(2)路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、、齐，而且能够举行自主管理