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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——有关小学班主任工作计划5篇要知道只有卓越的工作筹划才可以让自己快速获得成长,同时制定工作筹划还可以让我们的工作事半功倍,那么你知道怎么写吗。以下是在这里我用心为您推举的有关小学班主任工作筹划范文精选5篇,供大家参考。
有关小学班主任工作筹划范文精选一、本班学生根本处境。
全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不梦想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教导。
二、班集体创办
1、班干部培养工作筹划,使他们有责任心,提高他们的工作才能和工作热心。
2、制订更加利于班级创办的规章制度,确立确定的奖惩条例,并有对比合理的评价体制,有特意的同学举行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,入夜都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有促使的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达成管理和促动先进的目的。
小干部会议有目标,2周一次,职责清晰。经常开展批评与自我批评。
三、班级日常创办活动
1、筹划与班干部一起制定班级工作筹划,使班级管理、考评机制有量化依据。
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学彼此监视执行。
3、制定个人长期目标和短期目标,有筹划地落实措施。
4、筹划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展处境。
5、拟将考评劳绩与期末评比先进结合。主要考察学科劳绩,而着重考察学生日常与班集体活动的处境。
四、班队主题活动
1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美爱戴的老师,同学们自己组织文艺表演。
2、在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与缺乏,同时察觉别人身上的优点与闪光点,彼此促使、指正,争取共同提高。
3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰。
五、思想品德和行为模范工作方面:
1、在班中开展多种主题教导活动,扶助学生学会生活,学会做人。
2、强调集体精神,加强集体互助精神,巩固我为集体添荣耀的意识。
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚强的意志。
4、培养责任心和对学习、工作的热心乐观态度。
六、学习筹划
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多激励和扶助,采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的处境,做好早读与晚辅导的安置。
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,实时了解学生思想状况,激励进取,争做先进。
4、多对学生举行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5、培养坚韧的毅力和抑制困难的士气,努力在这一学期有大的进步。
七、其他。
做好课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
有关小学班主任工作筹划范文精选随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假设说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热心为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最璀璨,最动人的光芒!为了让班级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任筹划如下:
一、根本处境
本班共有学生XX名,其中女生XX名。本班平均年龄XX岁。现阶段学生的特点有:XXX。本班学生的特点有:XXXX。
二、本期的工作计划:
(一)常规教导方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其目生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此,我抉择从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监视岗",特意负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间举行一日总结,通过监视岗的汇报,评出"最正确拇指奖"。对表现不够好的学生,实时举行点拨,指导,加强教导。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教导。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,巩固学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。譬如:可以利用校园电视节目,故事会和滚动红旗的评比等活动,对学生举行思想教导。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步模范学生的行为习惯。对于学生的书写读的模样,我将采用"谁的小树长得最直"的活动举行监视,并在课堂上随时指点与扶助。
(二),班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教导,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时指点学生要留神的危害活动和场地,寓教于乐。
3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够举行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队处境,实时监视,实时管理。
(三),卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着感激,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,举行检查与监视。对于主动,实时清洁卫生的同学或小组,举行赏赐。同时利用花草美化环境,并举行保护环境和花草的教导。
(四),班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮替制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有天性的人,,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五),其他方面
班级管理中还应提防个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级持续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小研发家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家表示自我,充分磨练自己,提高学生的自信仰。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
三、本期班队活动的概括按排:
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,精心去交流,用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,崇敬孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划,在今后的工作中,我将不断地加以提升。若有缺乏之处,敬请领导和老师批评,指正。
有关小学班主任工作筹划范文精选时间过得真快,一转瞬一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,全体的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种缺乏之处,特制定如下筹划!
一、学生处境分析:
全班共16人,其中12名女生,4名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大片面学生在课堂只停留在专心、潜心听,缺少主动参与的意识和习惯,一片面学生上课纪律松懈,热爱肆意讲话,作业不愿实时完成,热爱拖拉作业。
二、本学期工作重点:
(一)、完善班级值日的管理。
上学期,我班顺遂实施了班级循环值日。班级循环值日的实施巩固了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将持续沿用这种管理方式,但要完善其制度。
(二)、做好家校的沟通。
上学期,经过家长和老师们的用心打造,我们察觉通过电话联系,便当了十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地便当了家长、老师之间保持经常性的交流,实时切实地把握孩子成长的脉膊,逐渐形成了一股教导合力,从而有的放矢地教导孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性进展。本学期,我将持续做好家校的沟通工作。
(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。
1、上学期班级里的读书空气逐步建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。
开学前两周,利用班会和阅读课时间举行假期读书汇报、好书推举、读书感想交流。争取一个学期在班内举行两次或三次先进的评比,并举行发奖,以此带动起更多的学生。
2、为了让“班级循环值日”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评比优秀值日小卫士,一周一小评、一月一大评。
(四)、发挥家长委员会的气力
在家长委员会建立的根基上,本学期将进一步发挥家长委员会的气力,结合本班实际处境,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。
三、活动筹划:
九月:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期计划。
2、学习《小学生日常行为模范》和《学校管理条例》。
3、开展班委竞选,提出要求。
十月:
1、持续抓好常规教导,举行常规训练。
2、举行习惯养成教导,形成良好行为习惯。
3、庆“十一”,举行爱国主义教导。
十一月:
1、培养学生上课铃声一响,教室里要宁静。
2、加强劳动观念教导,搞好个人和集体卫生。
3、举行班级写字比赛。
4、持续抓好常规教导。
十二月:
1、对学生举行安好教导。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
一月:
1、持续抓好纪律和学习目的教导。
2、举行班级朗读比赛。
有关小学班主任工作筹划范文精选新学期开头了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际处境,制定班主任工作筹划如下:
一、指导思想以学校总体工作筹划为指导,以深入开展素质教导和创新教导为目标,围绕学校主题教导活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教导为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留神培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课,模范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教导。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。
概括处境分析品德方面本班学生喜欢学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、喜欢劳动。能按照《小学生守那么》来模范自己的言行。但由于种种的理由,片面学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教导来转化。
学习方面:
本班学生喜欢学习,有良好的学习习惯。上课潜心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留神力听讲,需要举行个别辅导和更加的关注。总的来说,班内学生的学习水平对比整齐,但轻易暴躁,需在专心与扎实方面持续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平日体育磨练较少,需加强体育磨练。
干部状况通过一年的培养与磨练,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热心,愿为集体服务,为同学服务,责任心对比强,但才能上还缺乏磨练培养,不够主动,需培养。
班级形成处境班内学生家长大多是农人。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教导,能梦想与教师积极合作,共同教导好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生娴静、心爱,不爱张扬。总的来说,班级特点对比稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教导工作
重点加强行为模范的养成教导,培养学生良好的行为习惯,持续举行喜欢班级的教导、团结同学的教导,搞好心理健康教导。
概括工作:
1、持续抓好学生的常规养成教导,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我养护教导,巩固安好意识,形成确定的才能。
4、搞好每位学生的心理健康教导,使其身心都能得到健康地进展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,巩固集体凝结力。
2、争当学校的“优秀班集体”.
3、进展天性特长,促进身心健康。
概括工作:
(1)激励支持学生积极加入学校、班级的各项活动,力争优异劳绩,磨练才能,培养其集体荣誉感。
(2)留神育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教导。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中巩固班级的凝结力,形成良好的'班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现处境可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生处境举行评比,激励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要彼此扶助,团结协作,共同努力,才能取得好劳绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就承担,假设下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步模范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,概括做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生举行“十个道德行为”的教导。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要模范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.
3、卫生方面通过四年的磨练,学生能够清洁卫生,但不够专心留心,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组出息行培训,指导他们如何分工,责任到人,巩固小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理明净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题实时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现
有关小学班主任工作筹划范文精选一、指导思想
以提高教导质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的根基上有新的进展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习劳绩,还是身体素质。
二、班级简析
本班共计学生55名,其中男同学27人,女同学28人。在上一学期的带班教导之下,本班学生的各方面都有所好转。但依旧存在对比多的问题,譬如班集体缺乏凝结力;班中尖子生对比小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生更加爱讲空话,讲闲聊,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化对比严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。
三、工作要点
1、重视养成教导:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成出息步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境,与学校的德育工作紧密合作,本学期,将从不同的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落后
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、保护学生的角度启程,了解关切学生。实时了解学生的心理变化,掌管他们成长道路上的进展处境。
3、实时了解学情:
切实把握学生对学识的掌管,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教导和家庭教导有机地结合起来,本学期,力争把全体的家长走访一次,甚至屡屡。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
实时召开班干部会议,针对他们在工作中
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