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文档简介

转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教育教学方面:成效:.在教育教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动。.由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。.孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行语言教育活动。4.认真参加教研活动,积极记录学习。不足:1.刚开始对于小班教学方面重难点把握有时候不够准确,有时会过高的要求孩子。2.在一开始教育活动中,加强幼儿常规的培养,到学期中没有及时巩固,所以后来,我班有部分幼儿的注意力不够集中。二、保育方面:成效:.培养基本的自我生活服务能力,如穿脱衣物、折叠被子、用餐前后的习惯等等,特别是进入冬天后对幼儿自主塞衣裤的能力进行着重培养。.每天午睡前要求幼儿做好衣物脱放、折叠工作,睡前一故事,在听故事的同时给幼儿塞好被子,睡中进行巡视工作,特别是对于体弱幼儿,发现异常、发烧等情况及时通知家长。起床后要求幼儿折叠好被子等。.每次户外活动前都能提前提出要求并讲好规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生。.孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。5.每周一都能认真进行晨检,及时给幼儿修剪指甲。.离园前幼儿的整理大家分工有序,给幼儿梳头发、检查衣裤鞋子等。.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。不足:.刚开学时有对幼儿如何端椅子的常规培养,到了学期中幼儿中偶有推椅子的现象,下学期要在这方面抓一抓。.冬季幼儿离园活动需每日进行塞衣裤练习及,个别孩子自理能力差需帮助,所以离园活动前时间紧张。三、家长工作:成效:1.能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2.及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3.微笑面对家长,不与家长发生冲突。4.对于生病的孩子及时打电话关心。不足:有些家长对班级工作不怎么配合,要加强家长的对园工作的积极性。四、安全工作:成效:1.孩子年龄小,两位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。2.每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题。5.积极配合园内对防火防震的演练工作。不足:或是我对幼儿自我安全保护的培养强调太多,有个别幼儿就和我唱反调。六、班级配合:成效:1.班级两位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。2.有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度。3.能够协助班级老师做好各项工作。4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束,希望在下学期里,我能有更多的收获。#129797时间如流水,转眼间,一学期已接近尾声。回归这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长,都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:(一)教育教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活,能高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,认真学习业务、改教法、改,在制定活动方案时根据幼儿的具体情况来设定。幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力是幼儿教育工作中的一项。所以,在教学中我们采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿与一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。幼儿对英语比较感兴趣,我们采用全英是的教学方法,让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭式'教学,采用游戏方法,让幼儿玩中学、学中玩,在游戏中轻松的掌握知识点。在因故教育活动后,幼儿会经常条件反射的看到实物说出相应英语。(二)安全安全是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小,自理、自立能力差,我们会经常的对幼儿进行安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否幼危险物品,教室李不放有安隐患的物口□□O(三)日常常规在日常工作中我们严格抓好班级常规工作,培养幼儿的自理能力,培养幼儿的日常生活良好习惯。幼儿入园后,幼儿园生活不同于家庭的日常生活。对于小班的孩子来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折点,也是幼儿成长的关键期。小班良好行为习惯的培养,为以后的生活学习打下好的基础。初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等,使用完后放到固定的位置。养成喝水、上厕所、玩游戏排队的习惯。让孩子养成“食不言,寝不语”的好习惯。(四)家长工作1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、及教师教授的知识。2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且保持电话联系。3、结合节日,开展家园活动,运动会亲子活动等。在今后的工作中,我们几位老师会继续努力,迎接新一年的挑战。2022年婴幼儿服装工作总结2022年已经结束,新的一年工作开始了,作为一个服装导购员,现将过去一年的工作经历以下总结,以便于更好地面对新一年的工作:总的来讲,服装导购员在整个服装过程中具有不可替代的作用,导购员不仅代表了企业的外部形象,而且还起到加快的作用,具备良好素质的服装导购员,除了熟悉商品之外,也应该具有足够的耐心,并且能够掌握一些好的服装技巧。一、服装导购员除了能够将服装很好地展现给客户,并且还有向客户适当推荐其他服装的工作,以吸引顾客其感兴趣的更多服装。针对这一点工作,我总结如下:1、推荐服装时候要有信心,大方、坦诚地向顾客推荐服装,导购员就应该具备十足的耐心、细心,让客户对自己产生信任感。2、为顾客推荐适合于顾客体型、品味的服饰,为客户在挑选服装时候出谋划策,提示相关细节,帮助客户选择。3、结合不同款式服装,向顾客讲解每款服饰适合穿着的场合。4、配合服饰特点进行推荐。每种类型的服装具有不同的特征,如功能,设计,质量和其他方面,都应该适当向顾客说。5、谈话中注意技巧。向顾客推荐服装时候,语气应该有礼貌、在充分听取顾客意见的基础上,再向顾客推荐。6、观察、分析不同顾客喜好追求,结合实际向顾客推荐服装。二、必须注意把工作重点放在技巧上。是有针对性的营销,关键在于技巧的掌握。服装涉及方方面面知识,要对服装的功能,质量,价格,时令,面料等其他因素都做充分了解,顾客特点,运用技巧完成。主要侧重于以下几个环节:1、注重思考。了解顾客服装的穿着场合,服装的目的

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