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第第页幼儿园中班健康教育工作计划

幼儿园中班健康教育工作计划1幼儿生活离不开健康教育,健康既是幼儿身心和谐进展的结果,也是幼儿身心充分进展的前提，离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能用心学习,甚至无法正常生活。因此,健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,本期中班健康教育活动制定计划如下：

一、树立明确的健康教育思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊敬主体、积极、制造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最径直的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,因此我们要非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的爱好与须要的规章相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

二、设计多样化的健康教育形式与途径

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培育,对于……此处隐蔽1851个字……/p>5、引导幼儿较好地掌握跳跃的方向。

6、为幼儿提供各种平衡器械，引导幼儿学习平衡行走。

7、鼓舞幼儿大胆探究多种运动器械的玩法，能主动整理整理小型体育运动器械。

8、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态；学习一个跟着一个走；练习仿照操；爱做体育游戏，遵守游戏规章；感受体育活动的开心。

幼儿园中班健康教育工作计划4幼儿期是培育人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中，要留意发挥健康教育的多种功能，以此来满意幼儿仿照、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要，促进幼儿智力、性格、品德、审美情趣、交往技能等方面进展的功能，所以，本学期，我们制定出合理的健康教育计划，旨在通过各种健康教育活动，促进幼儿的全面进展。

一、详细目标包括：

1、认识身体的主要器官及其基本功能，并懂得初步的爱护方法，知道欢乐有益于健康;

2、具备肯定的安全常识，知道不跟生疏人走;

3、生活自理技能逐步提高，形成良好的生活习惯;

4、掌控有关体育活动的基本常识，能自觉遵守体育活动的规章和要求，团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识;

5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;

6、练习听各种口令和信号做出相应的动作，会走平衡木，能在垫子上团身滚。

二、活动内容有：

1、身体健康方面：

送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞

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