关于开学第二周周记四篇

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不知不觉的，中学生活已经起先两周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又起先了。

回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了中学可不一样，再怎么说咱也得考上高校，所以混是不行能的，所以咱得好好学，就中国这个教化形式，分就是真理。

真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。

所以有时候追求真理是要有点技巧的。

老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家相互串通好的一样。

老师们说了，中学学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课仔细听，3课后复习，4做作业。

于是我照做了。

但是结果依旧不如人意，数学这家伙好像与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了中学都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了。

经过两个礼拜的适应期，我最终下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在将来三年我是逃不去的，所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊！

开学其次周周记篇2

时间飞逝，开学短短的两周就已经过去了。可能是住校的缘由，上个星期我的学习效率比上学期提高了许多。晚上的晚自习我把作业写完后能够看看一些课外书，或者预习一下之后的内容，感觉很充溢，不想以前那样写完了可能还看会儿电视什么的。

开学的半个月已经过去了，再过两周就是月考了，我想下面两个星期我应当起先复习复习以前的内容，为月考做好打算。

上个星期也是一个特殊的星期，因为那是我们语文陈老师教我们的最终一个星期。虽然和老师接触的时间只有短暂的一个学期，但有句老话叫“一日为师终身为父”，离别终究是有点不舍得。不过，我想这也是一次新的起先。希望能和我们的新老师相处融洽，希望我们班的成果更上一层楼!

开学其次周周记篇3

凉快的秋风没有熄灭我们对新学校热忱的火苗，反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期，我又迎来了一门新的课程——科学探究。

周二那一天，瞌睡虫发挥出了十二分的努力，弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后，一想起将要上科学探究课，我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻快的步伐，心头想着好玩的科学。不知不觉就到了教室。

首先映入眼帘的就是很多很多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接，有“小人穿墙”“角斗场”“自动小鸭子”……试验室里好不喧闹。玩了五分钟，老师宣布上课，并告知我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针，说起来奇妙，其实就是在矿泉水瓶里，手一捏，曲别针就下去，一松，曲别针就上来，主要通过浮力和压力。不过说起来简单，做起来难。

起先的时候，老师让我们自己视察，自己动手——不用说也知道，这是十一的特色。我看了好半天，看清了他的结构，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。我信念满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼聚精会神地盯着它。一捏，没有反应。双手捏，没有反应。双手使出九牛二虎之力捏，还是没有反应。

我悲观了。不得已，我去找老师询问。“不要小看它，”老师告知我，“你做的太轻了，当然下不去。”这次，我把裹着曲别针的吸管加重了，再次放入水中，还没捏，它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了，一失手尽然比第一次还短。可是，放进去一捏，尽然比第一次还轻松！于是我发觉，越短也会越轻松。

老师宣布下课了，没精打采的同学们一个个走了。我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，为了皇冠费劲多数心机，还有那开普勒，多辛苦才发觉了3个定律啊。不能放弃，我想，再挺一挺。

我不断地修剪这吸管的长度，有时会因为剪了一点点，他就沉下去。但我不会认输，直到找到最轻松下去的.那一个长度。又过了半个小时，我还没有走，老师也饶有爱好地激励我。最终，我找到了最轻松的那一个！我欣喜若狂，兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。

回家后，我兴奋地给妈妈变这个“魔术”，他们也很快乐。我明白了只有努力，坚持，才能取得更好的成果。

开学的其次周生活转瞬间过去了，在这五天的时间里，我又学到里许多新学问，这使我感到特别欢乐。

记得刚开学的时候，四门功课的增加，学校的规律，尤其是在交挚友这方面更让我不适应，小学的时候，我有许多挚友，因为我们都相互了解，相互信任，可是到了初中，整个班级的人我几乎都不相识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，游戏；可是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和挚友在一起闲聊，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增加了很多色调，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很欢乐的事情。

数学课上，王老师给我们讲了有关于相反数和肯定值的学问，刚学的时候我还不太懂，后来，做了几道练习题，我慢慢驾驭了解题的方法；语文课上贾老师讲了李煜，李清照等词人的诗词，这使我感到了中国历史文化的博大精深，除了诗词，老师还讲评了“这就是我”的话题作文，听了老师生动的讲解，我忽然茅塞顿开，知道了自己写作文的不足之处；英语老师讲了二十六个字母及音标，还告知了我们许多常用的句型，同时我也意识到了英语的重要性，这对我们将来走向社会是很有帮助的。

最令我记忆深刻的就是体育课了，体育老师从来不让我们跑步，而是带着我们做嬉戏，这时，操场上就会传来爽朗的笑声。

其次周的学习生活短暂而又充溢，我要在以后的日子里努力学习，在两周之后的月考考个好成果！

开学其次周周记篇4

这一周是咱们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的学校：“试验小学”。我的同学也有了很大的改变，有的长高了，有的学习好了，有的书写更美丽了。第一天咱们都谈论着暑假做了什么好玩的事?最普遍的是：同学们都商议着给老师送什么礼物?为老师做些什么?因为周三就是老师节了。咱们想让老师们有一个欢乐的节日。9.10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日欢乐!”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡!但我觉得考一个好成果是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的专心良苦没有白费，让他们感到特别欣慰、欢乐。

最近校内里多了一样体育器材，我细致看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星