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文档简介
用圈出人物,用——划出事件,用﹏﹏﹏波浪线划出结果。阅读要求:
《邯郸学步》阅读单人物事件结果寓意燕国人学邯郸人走路什么都没学会,反而忘记自己原来怎么走路盲目模仿别人,反而会失去自我
寓言郑人买履掩耳盗铃丑妇效颦人物事件结果寓意
丑妇模仿西施心口疼,在村里走来走去铃铛响,被主人抓住被他人嫌弃,讥笑盲目的模仿别人,往往适得其反郑国人集市散场,最终没有买到鞋子买鞋时忘记带尺码,便返回家拿尺码对待事物要会灵活变通、随机应变。
小偷捂住自己的耳朵去偷铃铛
自欺欺人,便会自食其果
从前,一对父子进城做完生意牵着一头毛驴往家赶路。他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑说:“世上竞然有这么蠢笨的人,放着好好的驴子不骑,却自己走路,累得一头汗。”父亲听了,心想,老先生说得对,于是便自己骑在驴上,让儿子牵着驴走。
一位过路人看见这爷俩儿,便说:“这个当父亲的真狠心,自己骑驴子,却让儿子在地上走。”父亲一听这话,于是连忙对儿子说:“
。”
没走多远,一位过路人又说:“这个当儿子的真不孝顺,老爹年纪大了,不让老爹骑驴,自己却优哉地骑着驴,让老爹跟着小跑。”儿子一听此言,心想:。
于是,连忙让父亲上驴,父子二人共同骑驴往前走。走了不远,一个老太婆见了父子俩共骑一头驴,便说:“这爷俩的心真够狠的,那么一头瘦驴,怎么能禁得住两个人的重量呢?可怜的驴呀!”父子二人一听,觉得她说得也有道理,于是。
走了没几步,又碰到一个老头,指着他们爷俩儿说:“这爷俩真够蠢的,放着驴子不骑,却把驴扛着,自己走路。”
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