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文档简介
1、大胆说,说清楚2.认真听,仔细想3.相互评,同进步口语交际课三大法宝同学们,在日常生活中,你们有哪些好的想法?得到了别人的支持?他们为什么支持你呢?❋分享生活假如现在你要去找杨老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟杨老师交流呢?❋交际内容交流设想1.和老师交流一定要有礼貌,用上礼貌用语。2.把办报纸的设想讲清楚,尤其是办报的目的,以及可能给同学带来的好处。3.设想老师可能的担心,想办法打消老师的疑虑,并得到帮助。角色扮演同桌角色扮演,体验怎样说服杨老师同意你办一份报纸。汇报表演,再现交流过程。互相评比,明确交流技巧。交流技巧态度礼貌诚恳理由清楚具体打消对方疑虑1.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。
2.说服同学,在班里设立“生物角”。
3.说服校长,在学校组织一次义卖活动。
❋分组交流都是需要获得别人的支持,但对象不同,有长辈、有同学等。说话的时候都应有礼貌。特别是请求长辈支持的时候。解决的问题不同,交流支持的理由也会相应调整。■不仅要说服对方同意,还要说服对方提供必要
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