小学语文人教六年级上册 请你支持我课件_第1页
小学语文人教六年级上册 请你支持我课件_第2页
小学语文人教六年级上册 请你支持我课件_第3页
小学语文人教六年级上册 请你支持我课件_第4页
小学语文人教六年级上册 请你支持我课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大胆说,说清楚2.认真听,仔细想3.相互评,同进步口语交际课三大法宝同学们,在日常生活中,你们有哪些好的想法?得到了别人的支持?他们为什么支持你呢?❋分享生活假如现在你要去找杨老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟杨老师交流呢?❋交际内容交流设想1.和老师交流一定要有礼貌,用上礼貌用语。2.把办报纸的设想讲清楚,尤其是办报的目的,以及可能给同学带来的好处。3.设想老师可能的担心,想办法打消老师的疑虑,并得到帮助。角色扮演同桌角色扮演,体验怎样说服杨老师同意你办一份报纸。汇报表演,再现交流过程。互相评比,明确交流技巧。交流技巧态度礼貌诚恳理由清楚具体打消对方疑虑1.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。

2.说服同学,在班里设立“生物角”。

3.说服校长,在学校组织一次义卖活动。

❋分组交流都是需要获得别人的支持,但对象不同,有长辈、有同学等。说话的时候都应有礼貌。特别是请求长辈支持的时候。解决的问题不同,交流支持的理由也会相应调整。■不仅要说服对方同意,还要说服对方提供必要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论