小学语文人教六年级下册第三组课件

周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，不仅赢得了全国人民爱戴、甚至受到全世界人民的崇敬和爱戴。1976年1月8日，周总理逝世后，所有联合国会员国国旗降半旗。一些国家领导人不高兴了，说：“为什么不给我们国家死去的领导人降半旗？”当时的联合国秘书长说：“如果你们的国家领导人可以掌握世界五分之一人口却无儿无女；如果你们的领导人终身受到人民的爱戴；如果你们的领导人在海外没有一分钱的存款，做得到，我也给降半旗”自学要求:1、读准字音。2、快速读文，边读边思考：课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？3、用一个词语表达出你的感触，把你感受最深的地方进行标注。●学习生字、词语咨询浏览蒙眬lóngzīxúnliú咨询：征求意见。浏览：大略地看。蒙眬：模糊不清。本课指刚睡醒，看东西模糊不清。

思考回答1.课文是从哪些方面讲了周总理一夜的工作的情况？工作劳苦，生活简朴小组合作讨论、交流：用你们喜欢的方式读课文，用“”画出说明周总理工作劳苦的句子，用“﹏﹏

”画出表现周总理生活简朴的句子。并把相关句子读一读。思考回答:2.从课文中的哪些事说明周总理工作劳苦？用“～～”线划出有关语句任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。时间长喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了体会到：用词准确、贴切。衬托总理工作认真、细致、一丝不苟的精神。周总理的一天

时间：1974年3月26日27日（此时已患重病）

下午三时：起床下午四时：与尼雷尔总统会谈晚七时：陪餐晚十时：政治局会议晨二时半：约民航同志开会晨七时：办公中午十二时：去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午两时：休息

思考回答:3.周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“====”划出有关句子办公室陈设简单那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。食物简单值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。体会到：总理的虽然工作繁重、生活却低标准要求自己,生活极其简朴。我们看到了总理的一夜工作那么的劳苦、生活却是那么的简朴。我们为有这样的一位好总理而感到骄傲、自豪！

看到这样的总理、此时此刻作者最想说什么呢？

请大家认真朗读课文！

我们下节课继续学习！小结：朗读、悟真情

看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？

在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、生活可以看出，他是一个怎么样的人？不辞劳苦的工作精神简朴的生活作风

看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？周总理生命中最后的日子

1972年，周总理被确诊患了肺癌。

1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着只剩下30公斤的重病之躯，继续顽强地工作着。

1975年12月20日，生命已处于重危状态的周总理，向应约前来的罗长青询问台湾的近况，谈话不到15分钟，周总理就昏迷过去。1976年1月8日上午9时57分，周总理的心脏永远停止了跳动。

1976年1月7日深夜11时，周总理从昏迷中苏醒，用微弱的声音对身边的医生说：“我这里没什么事，你们还是去……小练笔

你学了课文后还想对周总理、自己或者全世界的人说些什么？敬爱的周