2023年山东省滨州市惠民县中考化学模拟精编试卷（含答案解析）

2023学年中考化学模似测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．每年夏季，河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A．蛋白质 B．维生素 C．无机盐 D．油脂2．下列物质的分类正确的是（）A．葡萄糖——有机物 B．氯酸钾——氧化物 C．纯碱——碱 D．液氧——混合物3．下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量 C．探究铁钉锈蚀的条件 D．探究燃烧条件之一：温度达到着火点4．地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物是()A．Fe3O4 B．SiO2 C．Al2O3 D．CaO5．己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A．23 B．46 C．92 D．966．“分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A．香蕉皮B．旧报纸C．易拉罐D．矿泉水瓶7．下列实验现象描述正确的是A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2:

1C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红8．下列变化属于化学变化的是A．分离空气 B．石油分馏 C．煤的干馏 D．水的蒸馏9．通常情况下，下列能体现“1+1=2”这一结论的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1个氢分子加1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子D．1g碳加1g氧气点燃后完全反应得到2g二氧化碳10．活性炭能净水，主要是因为它具有A．还原性 B．吸附性 C．稳定性 D．可燃性11．图示实验操作正确的是（）A．加热液体 B．振荡试管 C．放回滴瓶 D．检查气密性12．下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和______。（2）利用新能源发电有潮汐能发电、地热能发电、_______等（请举1例）。（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为_____________。（4）图所示为一种“节能减排”的有效措施。用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）________________。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____。A原料来源丰富B是可再生能源C燃烧完全没有污染（5）“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____________，请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：_________________。14．已知M物质的溶解度随温度升高而增大。将80gM物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液质量如图所示。A点时，该溶液的溶质质量分数为_____；将B点对应的溶液中加入70g水，所得溶液的溶质质量分数是_____；C点所对应的溶液是_____〔填“饱和”或“不饱和”）溶液。15．某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。请回答：（1）10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲______乙（填“＜”、“＞”或“=”）。（2）m的取值范围______________。（3）40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃。下列说法正确的是__________（填字母）。A恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙B恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙＞甲C若在降温到20℃时，溶液的质量：甲＞乙D若在降温到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲=乙（4）20℃时，100g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水_____________g。16．某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中所有物质的质量随时间变化如下表，回答下列问题。时间质量/g水氯化钠溶液盐酸浓硫酸氢氧化钠浓溶液氯化钙溶液1天8.168.628.6411.189.3810.252天5.766.406.6912.558.4710.33(1)图中能反映水在空气中放置时，发生变化的微观示意图是____(填标号)。ABCD(2)为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的____(填溶质的化学式)。(3)为确认放置2天的盐酸浓度的变化，作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入____溶液，再滴加_____相同的NaOH溶液，边滴加边振荡，当溶液颜色恰好由无色变为红色时，对比试管中溶液体积(如图所示)，说明放置后盐酸溶质质量分数变____(填“大”或“小”)。(4)氯化钠溶液放置2天后析出0.60g固体，则原氯化钠溶液是____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(已知该温度下氯化钠的溶解度为36.0g)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应的气体产物，已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。（2）气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用)，B装置的作用是________，C装置的作用是_______。（3）实验结束时，先停止加热，继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______；②______。（4）下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是______；②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________；③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是________(填字母序号)。18．化学是一门以实验为基础的学科，请根据图示完成相关问题（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。从图中选择实验室制取一瓶较干燥的氧气的仪器组合__________；写出用图A制氧气的化学反应方程式_________。（2）乙同学设计的实验装置（如图1所示），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是__________（填序号）。a大理石与稀盐酸反应制取二氟化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以检验二氧化碳溶于水时是否与水反应，当将产生的气体通入Ⅲ中，会观察到烧杯内紫色石蕊溶液变为____色。（3）丙兴趣小组还设计了如下实验来探究的CO2制取和性质：丙小组用干燥管、烧杯、铜网等设计了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图2所示。在干燥管内的铜网上应盛放__________，在本实验中，能否将铜网换成铁丝网，并说明原因_________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。对比分析坐标图中的_____点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为多少？_____（写出计算过程，计算结果精确到0.01）

2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【答案解析】

A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品，选项错误；B、维生素主要来自于蔬菜水果，所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素，选项正确；C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质，选项错误；D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物，选项错误。故选B。2、A【答案解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物，葡萄糖属于有机物，正确；B、由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，氯酸钾属于盐，错误；C、纯碱即碳酸钠，属于盐，错误；D、由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物，由一种物质组成的物质叫纯净物，由一种元素组成的纯净物叫单质，液氧属于单质，错误。故选A。3、D【答案解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，错误；C、第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触，一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能形成对照，不能用于探究铁生锈条件，错误；D、乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片，说明燃烧条件之一是温度要达到着火点，正确。故选D。点睛：验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。4、C【答案解析】

地壳中含量最多的金属元素是铝元素，地壳中含量最多的元素是氧元素，他们组成的化合物是氧化铝：Al2O3；故选：C。5、B【答案解析】

根据质量守恒定律，生成D的质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x，A+则2.3g2.7g=x6、A【答案解析】

A、香蕉皮属于厨余垃圾，不能回收。A错误；B、旧报纸属于废纸，属于可回收垃圾。B正确；C、易拉罐是废金属，废金属属于金属材料，属于可回收垃圾。C正确；D、矿泉水瓶属于塑料，属于可回收垃圾。D正确。故选A。7、A【答案解析】A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色吗，正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，不是2：1，错误；C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是结论不是现象，错误；D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，错误。故选A。8、C【答案解析】

A、分离空气是是利用氧气和氮气的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、石油分馏是根据物质沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化，不符合题意；C、煤的干馏有煤焦油、焦炉气等物质生成，属于化学变化，符合题意；D、水的蒸馏是由液态变为气态，再变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【答案点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。9、B【答案解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故选项错误。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故选项正确。

C、氢气在氧气中燃烧生成水，由反应的方程式2H2+O22H2O可知，2个氢分子和1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子，故选项错误。

D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，由反应的方程式C+O2CO2可知，每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反应，故选项错误。

故选：B。10、B【答案解析】

活性炭能净水，主要是因为它具有吸附性。故选B。11、A【答案解析】

A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误．故选A12、C【答案解析】试题分析：溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物，液氧是氧气的液体，属于纯净物。考点：溶液的判断。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、煤太阳能发电节约石油资源C光合作用随手关灯，骑自行车出行、步行上班等【答案解析】

（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤；（2）利用新能源发电有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电、风能发电等；（3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（4）使用乙醇汽油可以节省石油资源，减少污染物的排放等；A、乙醇可通过粮食发酵等获得，原料来源丰富，不符合题意；B、乙醇属于可再生能源，不符合题意；C、乙醇燃烧会生成二氧化碳，二氧化碳会导致温室效应，符合题意。故选C；（5）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用；日常生活中符合“低碳生活”的做法有：随手关灯、骑自行车上学、纸张两面用等。14、50%40%不饱和【答案解析】

根据坐标曲线可知，A点时，溶液的质量为100g，溶剂的质量为50g，故溶质的质量为50g，溶质质量分数是×100％=50％；B点时，溶液的质量为130g，溶剂的质量是50g，溶质的质量是80g，在B点对应的溶液中加入70g水，此时溶液的质量为130g+70g=200g，此时溶液的溶质质量分数是×100％=40％；由于M物质的溶解度随温度升高而增大，40℃时，M物质完全溶解，升高温度到60℃，溶液为不饱和溶液，故C点的溶液是不饱和溶液。15、>2g<m≤40gBCD100【答案解析】

（1）通过图2对比可知，10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲>乙；（2）40℃时，甲的溶解度为32g，最后甲溶液中仍有固体没有溶解，m的取值范围2g<m；40℃时，乙的溶解度为70g，最后乙溶液中固体全部溶解，该溶液可能是恰好饱和溶液或不饱和溶液，m的取值范围m≤40g(70g-30g)，所以m的取值范围2g<m≤40g；（3）A40℃时，甲的溶解度小于乙，甲乙两种物质的饱和溶液中，甲的溶剂大于乙，分别蒸发等量的水后，恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲＞乙，故A错误；B40℃时，甲的溶解度小于乙，分别蒸发等量的水后，恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙＞甲，故B正确；C甲的溶解度受温度影响较小，若在降温到20℃时，甲析出的溶质较少，溶液的质量：甲＞乙，故C正确；D甲、乙两种物质的溶解度都随温度的降低而减小，若在降温到20℃时，两种溶液都是饱和溶液，20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=，溶液的溶质质量分数：甲=乙，故D正确。故选BCD。【答案点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。16、DCaCl2酚酞溶质质量分数小不饱和溶液【答案解析】

（1）水在空气中放置会少量蒸发，水蒸发过程是物理变化，水分子不变，而A、B图示水分子分为氢原子和氧原子，故A和B错误，水蒸发由液态变成气态，分子之间的间隔变大，C错误。故选D。（2）分析表格数据，只有浓硫酸和氯化钙溶液在放置两天后，溶液质量增加，说明这两种溶液放置空气中会吸收空气中的水分，适合作干燥剂，但浓硫酸有很强的腐蚀性，使用时不安全，而氯化钙溶液呈中性，且无毒无腐蚀，所以研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的CaCl2。（3）为确认放置2天的盐酸浓度的变化，作如下的探究:取放置前后的盐酸分别滴入酚酞溶液，再滴加溶质质量分数相同的NaOH溶液，边滴加边振荡，当溶液颜色恰好由无色变为红色时，对比试管中溶液体积，放置前消耗NaOH溶液的体积比放置后消耗NaOH溶液的体积要大，也就是说放置前含盐酸要多，说明放置后盐酸溶质质量分数变小。（4）2天后盛有氯化钠溶液的烧杯总质量减少10g-6.4g=3.6g，也是水蒸发了3.6g，析出了0.60g氯化钠，假设原溶液是饱和溶液，根据该温度下的溶解度，可计算出蒸发了3.6g水应析出1.296g氯化钠，说明假设不合理，原溶液为不饱和溶液。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B检验生成物中有二氧化碳除去混合气的二氧化碳，防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰防止生成的铁被空气中的氧气氧化防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【答案解析】

（1）CO与Fe2O3在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）混合气体通过C装置，浓氢氧化钠溶液吸收由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2，然后CO进入D装置，发生CO还原Fe2O3反应，生成二氧化碳和铁，检验二氧化碳应用澄清石灰水，所以正确的顺序为：C→D→B；B装置的作用是检验生成物中有二氧化碳，C装置的作用是：除去混合气的二氧化碳，防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰；（4）实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却，目的一是防止生成的铁被空气中的氧气氧化，二是防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂；（5）①从图可以看出选取的酸的种类不同，因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理；②由图示可知，实验Ⅱ中C试管内的反应是铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和铜，实验现象是红色铜丝表面有银白色物质、溶液由无色变为蓝色，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag；③由图示可知，在C中铜能置换出硝酸银中的银，说明活动性铜>银，在D中的铁能置换出