【全国市级联考】山东省济宁市四校2019届九年级下学期中考联考模拟语文试卷【含答案及解析】

【全国市级联考】山东省济宁市四校2019届九年级下学期中考联考模拟语文试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四五六七八总分得分、综合性学习阅读下面的文字，完成以下小题。近来，“工匠精神”成为舆论热点。从形形色色的“德国制造”到日本的马桶盖，从传代收藏的瑞士表到荷兰的“王室供应商”，这些国外名品纷纷在“朋友圈”刷屏但问题的关键是，坐而论道不如起而行之，践行“工匠精神”，首先要将其融入工作实践中。“工匠精神”意味着精益求精、精雕细琢，意味着专业与敬业，更意味着对规则、规矩的尊重与恪守，对高品质产品的责任感与自豪感。对规则近乎刻板的遵守是理所当然，“工匠精神”亦是理所当然，不必大惊小怪。与其临渊羡鱼，不如退而结网。锻造“工匠精神”是一项系统工程，尤当戒除“短平快”式的心浮气燥。我们要从自己做起，从当下做起，从拧紧一颗螺丝钉做起，让“工匠精神”成为理所当然，并融入我们的血脉之中。文中加点的字，注音正确的一项是1.A.舆论(yu)(zhuA.舆论(yu)(zhuo)C.恪守(ke)收藏(cang)戒除(cu)_D.拧紧(ning)血脉(xu?)2.锻2.锻造践行心浮气燥一颗TOC\o"1-5"\h\z遵守刷屏B.临渊羡鱼精益求精D.二、选择题下列句子中加点成语使用恰当的一项是()与人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己辛弃疾的一生极富传奇色彩，南渡前他是叱咤沙场的英雄，南渡后他报国无门，改而作词，终成名垂千古的一代词宗。

在今年的在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有乘车还是购物都能自觉排队。凤毛麟角的不自觉者，但广大市民不论运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘下列句子没有语病的一项是（）在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增大。我市在“生态经济区”建设中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。二十四节气，是人们认识自然、遵循自然规律的典范。它启迪我们，顺自然而为，方能事半功倍，五谷丰登；逆自然而行，则必遭其惩罚。防止避免校园欺凌事件的发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。下列句子排序最恰当的一项是（）它是人最基本的素养，是人生理想的基本前提，是大丈夫立于天地之间的底气。中国人常说“人穷志不短”，意思是不论你贫穷到什么程度，都不可以丧失志气。只要志气在，一切都可能有转机。志气对于一个人来说十分重要。贫穷不可怕，可怕的是丧失了志气。A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③下列关于名著的说法，不正确的一项是（）《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象其中侠肝义胆、疾恶如仇却又粗中有细的鲁达给读者留下了深刻的印象。《杨修之死》节选自罗贯中的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说，描写了魏、蜀、吴三国的历史故事。《格列佛游记》中的大人国国王是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。罗曼•罗兰在《名人传》中，记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫•托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。三、文言文阅读阅读【甲】【乙】两文，完成以下小题。（11分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐？曰：‘坐盗。'”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗。入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1.下列句子中，加点词语意思不正确的一项是（）A.故不错意也错意：置意，错，通“措”B.休祲降于天休祲：吉凶的征兆C.晏子避席对曰避：回避D.长跪而谢之谢：道歉2.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A.安陵君因使唐雎使于秦今民生长于齐不盗B.而安陵以五十里之地存者过王而行C.徒以有先生也吾欲辱之，何以也D.皆布衣之士也齐之习辞者也3.翻译下面句子。(1)与臣而将四矣。(2)叶徒相似，其实味不同。4.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，开始__,最后o【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子的态度，也隐含了他的不满。四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成问题。（4分）初秋行圃宋•杨万里落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。结合诗歌意象，试描述前两句描绘了一幅怎样的秋日黄昏图“寻到旁边却不声”表达了作者怎样的思想感情？五、名句名篇默写填空（5分）（1）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如《论语》所言：，。（2）世人常用，来赞美人才辈出。（赵翼《论诗》）（3）我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出，（岑参《白雪歌颂武判官归京》）的景象；展望蓝图，我们豪情万丈，正如，。（杜甫《望岳》）（4）江山如此多娇,。（毛泽东《沁园春雪》）六、综合性学习阅读下面材料，完成问题。在2016年巴西里约奥运会上，中国女排在并不被人看好的情况下，在郎平教练的带领下，小组赛跌跌撞撞，淘汰赛惊险晋级，决赛气势如虹，以3:1击败塞尔维亚队，时隔12年后再夺奥运会女排冠军。“女排精神”再度成为人们热议的话题。阅读下列网友发言，写出你的探究所得。网友一：女排精神不是口号，其中包含严谨的流程、科学的管理，而女排的辉煌过去也让她们拥有胜利的基因，关键时刻更难体现。比如小组赛曾输给塞尔维亚，但决赛打到她们几乎崩盘，这就是胜利基因的体现。网友二：女排精神不是赢得冠军，而是有时即使知道不会赢，也竭尽全力；一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼神坚定。网友三：我觉得，“女排精神”不是一两次胜利，也不是一两个冠军就能证明的，它并不是最终的结果，而是一个过程，一个不断努力进取的过程。（1）你的探究所得：（2）请用下列词语组成一副对联，用来赞扬为国争光的健儿们。女排豪情靓妹壮举大赛必争雄沉着应战奥运终折桂奋勇出击七、现代文阅读阅读下面的文章，回答以下小题。（10分）审视那些你已适应的事物整理旧书，偶然翻到一句话，不禁心头一紧：“从新的视角去审视那些你已经花费了很多气力才适应的事物，总是让人十分难受的。”想起一位作家的名言，"人的生命就是不断地适应再适应。"物竞天择，适者生存，谁不生活在“适应”之中？人一旦具备自我意识，就一直在适应自己、适应他人、适应社会，调适着与周围环境的关系。每走进一扇门，每完成一次“转身”，都可能意味着或艰难、或漫长的自我调整。可是，对于那些好不容易才适应的东西，又有多少人能驻足回望、予以省察呢？曾经看过一部有关华尔街的电影。一位年轻的底层股票经纪人为了实现自己的梦想，一心结识可以让自己飞黄腾达的大人物。经过不懈努力，他终于适应了华尔街尔虞我诈的生存方式，不仅帮一个金融骗子挣取了大量资产，自己也因此过上了豪车美女相伴的生活。直到有一天，一个偶然的机会才让他猛然发现，自己那种如鱼得水的“适应”不过是堕落，自己正在过的生活与良知、与正义的距离究竟有多远。电影是虚构的，它所反映的现象却并非无迹可寻。在我们成长的过程中，任何形式的适应，都须支付成本。这成本有必须付出的汗水，有需要克服的怯懦恐惧，但又往往不止这些。作别校园，敛起孩子气，我们是否因此变得世故？步入职场，适应他人的脾气秉性，我们是否会做违心之论？面对复杂多变的人际关系，“友谊的小船说翻就翻”，我们又是否偶尔有迷失自我、忘却初心的惘然？人，既是在由不适应到适应的循环里，逐步知悉规则，理解社会，进而在社会规范中寻找到自己合适的位置，又有理由不时提醒自己，适应并不是盲目地“适应一切”，也不是被动地随遇而安，而是在面对新的环境时，始终有自我意识在场。古人说，“吾日三省吾身”“检身若不及”。其实，无论梭罗的“步入丛林”，抑或米兰?昆德拉的“生活在别处”，都是在探寻生活的精华与意义，希望借省思抵达深刻，让生命之花真正绽放。“未经反省的人生不值得过”，处身节奏愈来愈快的现代社会，对生活自觉保持反思，殊为不易。“人是为了反抗过去才成就未来的”，如果不认真审视那些习以为常、业已适应的事物，就容易变得麻木，罹患“思考厌倦症”，在“适应”的满足和习惯中迷失前行的方向。当我们审视那些好不容易才适应的东西时，我们往往更能看清自己从何处来、想往何处去，也才能更好完成对这种适应的价值判断。而要在适应之后重新打量自己，尤其需要智慧和勇气。有不时反省人生的警醒，有崖岸自守式的坚持，审视内心，让“灵魂与灵魂对话”，不忘初心，有所为有所不为，才有机会发掘自己的潜能，登上理想的峰顶。莎士比亚在戏剧《辛白林》中写道：“我们命该遇到这样的时代。”或许，一个人无法改变自己所处的世界，但完全可以调适自己的状态，并对调整本身保持敏感。简要概括一个人在成长的过程中应该适应哪些情况。请概括本文的中心论点。文章第③段使用了什么论证方法?并请分析其作用。阅读下面的文章，回答以下小题。（14分）母亲的书琦君母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。”我就会问：“哪本书呀？”“那本橡皮纸的。”我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节日在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节日为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲总是在北平迟迟不归。《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？细读第⑦段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？赏析第⑤段中画线句的妙处。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的”，这样说矛盾吗？为什么？八、命题作文阅读材料，按要求作文。孩童时，我们和父母在一起，感受到的是父母的呵护；上学时，我们和同学、老师在一起，得到的是友情、师生情；独处时，我们和书籍在一起，从书海中汲取精神营养……和不同的人或物在一起，我们会得到不同的收获与感受。请你以“和你在一起”为题，写一篇作文。要求：不少于600字，有真情实感，不出现真实的人名、校名、地名。参考答案及解析第1题【答案】A淘审飙W驚謬严赫xu&'c蓼罄目钟是性加箱携握知能力.隹硕醴习嗨蘇淘审飙W驚謬严赫xu&'c2■这道题目考查学生对汉字字形的拿握情况，是语文学习中最基础的知识口学生在平时的認鑑議譲蹋京鶴酸廩韓严岀来。憫是形炸扇错諾第2题【答案】【解析】本题考査册语的便用，尝生雲明确题语的菖思及用長在昱毎语境中住含或请使甲的超与査在句电輕语言衰徃難确爵洁；要莉句子箭表送的感駱感相牛。A项“身临其护意思胖自到了那个境地，用在句中不恰当。（:项"凤毛麟角”意思是比喻珍贵而稀少的人或物，用在句中不恰当。"页"■捉襟见肘意思杲比喻生活困难或处境窘迫,无法应付，用在句中不恰生k睛】要崔正确的运用成说必邈准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分杭词义的范围、词义的轻重.感情色彩第。第3题【答案】【解析】撕語蠶盟翳句亦【解析】撕語蠶盟翳句亦语重复，删去47防止"或『'避免神9F鮎瘗礬用看语魯语言结构等灵活分析。常见的情迟有：迥剧的启置颠站多层修饰语语序不当；不件合语言习彳■_■羊的，要包口

当；修怖语和中心语点晴；常见的病句类型（1）搭配不当。句子成分的搭配不当包括王谓搭配不弍动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当*（2）成分残缺a成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修怖限制语。（“重复多余。句子结罂当5）'可課糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清.（6豪瞥陶糯諸辭號戲篠艷蚩豔曙F鮎瘗礬用看语魯语言结构等灵活分析。常见的情迟有：迥剧的启置颠站多层修饰语语序不当；不件合语言习彳■_■羊的，要包口

当；修怖语和中心语第4题【答案】【解析】词去逐右苜句走④顺序阿J［巳摆的表达顺序王要有三间顺序字细阅送揽跟话，话题是怙气jmai©,“人穷恚不短"进行也迷口,最后说明^贫穷不可怕，可怕的是丧失了志气“:只要志气在，一切都可能有转机''所以是句第5题【答案】B【解析】第一部长篇章回体历史演义小说，不是詮讽刺小说”■’此题考查学生对名:=3^第6题【答案】l.CD那么加上臣（唐雎）就彳锤第四个了。就是说两棵植物只是叶子相似，但它们的果菊口味道是不同的k叶（叶？）徒（只是幷目优其它们的哄（果实）味（味道）不同（不相同）乩威胁害怕郑重【解析】1•这道题目考査的是文言文中驴天词的解释.是初中生学习文診最基础的一项。只有对重点字词解聲正确了，才能进一步理解句子，尹診空墨览中要特别注意通假字、词类活用现椽的理解“標晏子避席对匚"中“避”意臨"■禧开”，2•这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的F项村要在平时的文言文学习中经常和累、对比，从而拿握虚词的用法p之肝都是结构助词"的■"的意思2a项"'于和分别是塔厂和"在”的意思，巳顶"'而■"意思分别表示转折和修饰，匚项“以意思分别杲"■因为"和“凭、靠"o矗毀蟹鏗營躊唸碎鹦器逼师I有叫译两种旗忌规粒句（D中沁是“只询意風煤'矗毀蟹鏗營、、®■字句t'遇注如要-时通子疏句序-语务现ft-貝要，就會2S译如意，和况賞等,塔完-殊充翻、分叟成亠右词略文-省E職用劉占活就4•这是一這文言文比较阅读题。苜先仔细朝读两究，在泄确理解宁词晉思的基础上通译全文，分析做题“对【甲】文，考查秦王对律雎的态眞情懋变化，根据文意可丛看岀，秦王先是感沐恐’吓唐睢等唐雎要粽焉也时镇又变獰害吊起来。【乙】天中晏子在回答楚王冋曙时"m",写岀了晏子的唆卩重帀.第7题【答案】第第12题【答案】第第10题【答案】1•初秋的傍晚，一轮红日即将落山，夕阳将天边抹上了瑰丽的邑^为犬地披上了五彩的外札秋弾也不甘寂套蝉鸣声此起彼備趁着这美丽的时刻J放开清亮的歆喉，开始了"黄昏大合唱"。2,作者通过揃写目己被近在咫尺的殍鸣声所吸引'走到近旁，弾儿却突然闭口，让人在遗憾N余又感到趣唏横生。表达了作者对秋夭美最和秋®e的喜爱和费美之情。【解析】聽讎蓼翩解勰辭翻牒勰聲日昭瞬翻牒勰聲日昭瞬先要仔细阅读诗歌」理解诗歌的意思「体

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二和的-f统记复竞析传识冬K,I勿冃通V默不理成售卷写S，要弟读不要诵的&，背意质题^J'P竟写定薔±?I刃出而，写。意默写文接默解直能理尘#上学还础柴，基这是考查学生默写百诗豹能则摒弃工死谆硬番要隶署生些d汪意r卻，不要写成^苍沢本題考查学生对诗句思想情感的理解能力上苜会僦潮號翩翹嚴题轆棘輕的真窘和幫羊第8题【答案】鬆风般百年忽如-夜钢来干树歸第9题【答案】勰樨韶齧^曇屠邃、不断勢力逆取的过程'它一直存在4女排彙情沉看应战奥运终折硅【解析】这是一道语文综合活动题.第(1)小题舌查学生提取信息的能力。仔细阅请材料內容和网友对女书徉静申的评论r可頤看岀女排精神是不气馁、竭尽全力、不断努力进取的过程，它一直存在。第Q)小题考查瀏懿可,

查瀏懿可,[•需鉴支付成轧如付出汗水和克服怯懦恐鳳适应他人的脾气秉性,不遼矢自我、不忘曲初心?麻终有自莪意识在扇。2•在人生的道踣上，要学会审视另陛你已适应的事物它玉举例论证.C举了着到的一部电影中一位年轻人事业成功后反省■目己的例子，证明了我们要学会审视那些已适应的事辆。【解析】1■本题考查学生对文章内容的理解和提炼能力。仔细阅读文章第（4）段内容来分析，结合2•本题考查学主对中心论点的的把握能力，苴实杲对作品的整依感悟能力的考查。中心论点需墓自己概基论点吐異注葛论点的気整性，应该用一个前表示简明判断的鑒的旬子来表氐文章有玄人的詰即岀话题伸稅已适应的事物"‘遐过论送阐明了：野生的道路上，要学会审视那些你已适应的事物■"的观点，謹蠶虛[卷瀧铲虧E蹩娶罂鬻富昭。書雷制証法有’举例仔鰹磕鋅翡便学会创舞勰讒豔欝駅业仔鰹磕鋅翡便学会创舞勰讒豔欝駅业g省自己的例子第11题【答案】L①常皮护书中夹看外婆墻花的图样'嚙皮桦夹看父亲从北平的来怜③母亲把黄历背得滚瓜烂熟’③电本草纲目》是母亲做学问的书亍母亲说起吗本草纲目》来头头是直2一黄历表现了母亲在生活中的谨小煩徵（祈求平安度日八也是母亲在算计着父亲回冢的日子（等待父亲回来八乳运用青张的手法，突出强调了樱桃的樂L螯美了外婆的剌绣的水平之高。（或者：表现極亲对外婆啓下的东西，格外的妙惜》丄.不矛詹。母亲没有正式认过字、读过书，