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文档简介
思考:课文的主要写了什么内容?
口头完成填空:课文先总写一只手上的五根手指___,然后分别具体写___,最后总结写___。
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
手指名称
优点缺点大拇指食指中指无名指小指作者通过描写五根手指各自不同的特点,想告诉我们一个什么道理?
拓展延伸,启迪思维
我们每人都有五官,有一个相声曾经讲了五官争功的故事。你有兴趣写写它的故事吗?请你以《五官争功》为题,编一则寓言故事。
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