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文档简介
总结这个看似简单的故事中却蕴含着一种浓浓的情感,你们知道这是什么情感吗?母爱时第2课有感情的朗读课文,回忆课文围绕麻雀写了一件什么事。我顺着树荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。思考:“我”看到了一只什么样的小麻雀?默读课文第4自然段,想一想:小麻雀的危险是什么?课文中哪句话表明了这种危险?在文中找出来。小麻雀的危险就是猎狗想吃掉它。“猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿”这句话表明了这种危险。从猎狗的动作中,你觉得这只“分明是刚出生不久”的小麻雀遇到了一个怎样的敌人?猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。当猎狗走近小麻雀的时候,谁出现了?老麻雀它是怎样出现的?课文中用了一个什么词表明它的到来让猎狗意想不到?用“突然”一词表明老麻雀来得迅猛,让猎狗意想不到。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。作者把老麻雀比作什么?石头为什么说老麻雀飞下来像一块石头似的落地?“绝望”是什么意思?老麻雀挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫是什么样子的?在这里说明了什么?“它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。”老麻雀为什么会浑身发抖,发出嘶哑的声音?“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”“一种强大的力量”指的是什么力量?伟大无私的母爱默读课文第6、7自然段,思考:猎狗愣住了,是因为害怕吗?猎狗愣住的原因并不是因为害怕,而是被老麻雀奋不顾身救小麻雀的行为所震动。“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼子的精神所感动,也由于怜爱之心的驱使,所以“我”急忙唤回猎狗,带着它走开了。正是这种强大的爱,拯救了小麻雀;
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