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宿建德江唐·孟浩然△自读古诗，初步感知初读古诗之正字音再读古诗之懂大意三读古诗之想画面赛读古诗之悟情感我会读初读古诗之正字音宿泊渚旷宿/建德江移舟/泊/烟渚，日暮/客/愁新野旷/天/低树，江清/月/近人返回我会读再读古诗之懂大意注释：宿：留宿、借宿泊：停泊、停靠烟渚：烟雾缭绕的小洲旷：开阔、宽阔译文：（我）把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲返回我会读三读古诗之想画面1、圈出诗中描写的景物，这些景物给你怎样的感觉？2、借助“时间+地点+谁+干什么”的格式，说说浮现在你眼前的画面。返回我会读赛读古诗之悟情感（评出最美“小读者”）返回△入境解诗，体验升华小组合作完成下列小任务1、读着读着，诗中哪个字最触动你的心？2、愁新就是新愁的意思，作者的新愁是什么呢？又是什么勾起了作者孟浩然的这种情感呢？3、日暮是日落黄昏夕阳西下时分，这个时候你们正在干什么呢？我会思4、现在，我们再回到诗人所处的建德江，你又看到了什么？如果你是他，正在想些什么呢？我会说△了解背景，知人论诗1、孟浩然，唐代山水诗人，与王维齐名，合称“王孟”。2、自幼聪颖好学，抱负高远。可当他奔赴京城，想要求取功名，施展才华之时，却总是名落孙山。45岁那年，经大诗人王维举荐，他受唐玄宗召见。在唐玄宗面前，他一展所学，朗诵了自己的得意之作《岁暮归南山》。然而诗中的一句“不才明主弃，多病故人疏”让唐玄宗大发雷霆。求官不成，踌躇满志的孟浩然反被逐出了京城。在此心境下，诗人南下吴越，在建德江停舟过夜时，写下了此诗。☆展开想象，如果此时你是诗人，你会向月亮诉说些什么呢？月亮又会给予怎样的劝慰呢？拿出你们的妙笔，写起来吧！（选取佳作，评出最美“小作家”）我会写△全诗回读，情感共鸣背诵

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