六年级数学上册第三单元一个数除以分数(信息窗2)教学优秀课件

布艺兴趣小组

——一个数除以分数自主练习你说我讲情境导入回顾反思布艺兴趣小组自主练习你说我讲情境导入回顾反思1你能提出什么问题？一、情境导入你能提出什么问题？一、情境导入22米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？15÷2＝（个）用一个长方形表示1米布，把它平均分成5份，其中的1份就是米。151米15米要求2米布可以做多少个小书信袋，也就是求2米里面有多少个米。151米2米2米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？15÷32米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲15÷2＝（个）1里面有5个，2里面有（2×5）个。1515152÷＝2×5＝1010答：2米布可以做10个小书信袋。2米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲15÷2＝4二、你说我讲15÷＝2×5＝10变乘号2变倒数5和互为倒数，2除以等于2乘的倒数。151515二、你说我讲15÷＝2×5＝10变乘号2变倒数5和互为52米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？25÷2＝（个）用一个长方形表示1米布，把它平均分成5份，其中的1份就是米。251米25米要求2米布可以做多少个小书信袋，也就是求2米里面有多少个米。251米2米2米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？25÷62米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝（个）252÷＝2×5÷2＝2×5答：2米布可以做5个大书信袋。2里面有（2×5）个，每2个看作1份，2里面就有（2×5÷2）个。15152552＝52米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝7二、你说我讲25÷＝2×＝5变乘号2变倒数52

和互为倒数，2除以等于2乘的倒数。52252525二、你说我讲25÷＝2×＝5变乘号2变倒数52和互为82米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝（个）5可以根据商不变的性质计算25÷2＝（2×）÷（×）525225＝2×÷152＝2×52＝52米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝9二、你说我讲整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。整数除以分数的计算方法二、你说我讲整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。整数除以10米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）4545可以先求1米布做几条裙子4251÷＝1×254＝（条）254米就是1米的，也就是×。454545254425÷45＝×45254＝55米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）11米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）4545可以根据商不变的性质计算5425÷＝（×）÷（×）254254425＝×÷1254＝×254＝545454545米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）12二、你说我讲分数除以分数的意义与整数除法的意义相同，计算时，分数除以分数可以转化成被除数乘除数的倒数。分数除以分数的计算方法二、你说我讲分数除以分数的意义与整数除法的意义相同，计算时，13三、自主练习1.计算910＝25＝16＝5＝9＝75＝40＝87＝76＝16＝910＝＝3三、自主练习1.计算910＝25＝16＝5＝9＝75＝40＝14三、自主练习2.2÷25＝2×52＝5（米）答：它的长是5米。三、自主练习2.2÷25＝2×52＝5（米）答：它的长是5米15四、回顾反思四、回顾反思16●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

──列宁●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。17

84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

86、唯有行动才能改造命运。

87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

89、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。

91、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。

18布艺兴趣小组

——一个数除以分数自主练习你说我讲情境导入回顾反思布艺兴趣小组自主练习你说我讲情境导入回顾反思19你能提出什么问题？一、情境导入你能提出什么问题？一、情境导入202米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？15÷2＝（个）用一个长方形表示1米布，把它平均分成5份，其中的1份就是米。151米15米要求2米布可以做多少个小书信袋，也就是求2米里面有多少个米。151米2米2米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？15÷212米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲15÷2＝（个）1里面有5个，2里面有（2×5）个。1515152÷＝2×5＝1010答：2米布可以做10个小书信袋。2米布可以做多少个小书信袋？二、你说我讲15÷2＝22二、你说我讲15÷＝2×5＝10变乘号2变倒数5和互为倒数，2除以等于2乘的倒数。151515二、你说我讲15÷＝2×5＝10变乘号2变倒数5和互为232米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？25÷2＝（个）用一个长方形表示1米布，把它平均分成5份，其中的1份就是米。251米25米要求2米布可以做多少个小书信袋，也就是求2米里面有多少个米。251米2米2米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲怎样列算式呢？25÷242米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝（个）252÷＝2×5÷2＝2×5答：2米布可以做5个大书信袋。2里面有（2×5）个，每2个看作1份，2里面就有（2×5÷2）个。15152552＝52米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝25二、你说我讲25÷＝2×＝5变乘号2变倒数52

和互为倒数，2除以等于2乘的倒数。52252525二、你说我讲25÷＝2×＝5变乘号2变倒数52和互为262米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝（个）5可以根据商不变的性质计算25÷2＝（2×）÷（×）525225＝2×÷152＝2×52＝52米布可以做多少个大书信袋？二、你说我讲25÷2＝27二、你说我讲整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。整数除以分数的计算方法二、你说我讲整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。整数除以28米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）4545可以先求1米布做几条裙子4251÷＝1×254＝（条）254米就是1米的，也就是×。454545254425÷45＝×45254＝55米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）29米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）4545可以根据商不变的性质计算5425÷＝（×）÷（×）254254425＝×÷1254＝×254＝545454545米布可以做几条裙子？二、你说我讲425÷＝（条）30二、你说我讲分数除以分数的意义与整数除法的意义相同，计算时，分数除以分数可以转化成被除数乘除数的倒数。分数除以分数的计算方法二、你说我讲分数除以分数的意义与整数除法的意义相同，计算时，31三、自主练习1.计算910＝25＝16＝5＝9＝75＝40＝87＝76＝16＝910＝＝3三、自主练习1.计算910＝25＝16＝5＝9＝75＝40＝32三、自主练习2.2÷25＝2×52＝5（米）答：它的长是5米。三、自主练习2.2÷25＝2×52＝5（米）答：它的长是5米33四、回顾反思四、回顾反思34●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

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