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文档简介
四年级下册专项复习二单元复习课件四年级下册专项复习二单元复习课件、能听懂、会说句型;、能熟练掌握和运用重点句型;学习目标、能听懂、会说句型;学习目标一、句型重点句型—? —,,.—,? —.—? —.—几点了? —七点整。—天气怎么样? —阳光明媚。—那些是什么? —它们是母鸡。一、句型重点句型—? —,,.—几点了?—? —,,.—? —.—那么关于这顶帽子呢? —它是约翰的。—他们是什么颜色? —白色的。—? —,,.—那么关于这顶帽子呢?
—? —,.—? —,.二、句型—图书馆在哪里? —它在一楼。—你在哪里? —我在北京。
—? —,.三、句型—那些是谁的裤子?—它们是爸爸的。
—? —,.—? —.四、、、等开头的一般疑问句—这是约翰的吗? —不,它不是。—那些是你的吗? —不,它们不是。
—? —,.—? —,.—我可以出去吗? —不,你不能。—你们有图书馆吗? —是的,我们有。
—? —.—? —$.五、句型—你觉得这条连衣裙怎么样? —漂亮!—这条连衣裙多少钱? —美元。
—? —.—?—你有多少匹马? —匹。—那么北京天气又如何?
单选选择.—?—.. . .解析:由答语“我的东西”知问句是关于物品所属关系的疑问句。选项意为“是谁”,选项意为“是(做)什么(的)”,选项意为“谁的”,所以答案选”这些是谁的短裤?”。单选选择.—?—.解析:由答语“我的.—? —. .解析:由回答“她很漂亮”知问句是关于对人的评价的问题。选项“什么”,选项“如何”,选项“谁”,所以答案选”你认为这位女孩怎么样?”..—? —.解析:由回答“她很漂亮”知问句.—? —. . .解析:问句意为“它们多少钱”,所以应该回答钱数。选项“”但是没有单位,选项与原句矛盾,选项“元”,所以答案选..—? 解析:问句意为“它们多少钱”,所以应该.—? —.,,.,,.,.解析:问句是一般疑问句意为“它们是母鸡吗?”。选项“是的,它们不是”句意矛盾排除,选项“不,它不是”前后称呼不一致排除,选项“是的,它们是”,所以答案选..—? —.解析:问句是一般疑问句意为“它们是母鸡吗.—? —,. .,解析:由答语“下雪的”知问句是关于天气的疑问句。?天气怎么样,其中,,所以答案选..—? —,.解析:由答语“下雪的”知问句是关课后作业 熟记本册书本中的对话。 完成配套的课后作业。课后作业 熟记本册书本中的对话。
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—? —,.—? —,.二、句型—图书馆在哪里? —它在一楼。—你在哪里? —我在北京。
—? —,.三、句型—那些是谁的裤子?—它们是爸爸的。
—? —,.—? —.四、、、等开头的一般疑问句—这是约翰的吗? —不,它不是。—那些是你的吗? —不,它们不是。
—? —,.—? —,.—我可以出去吗? —不,你不能。—你们有图书馆吗? —是的,我们有。
—? —.—? —$.五、句型—你觉得这条连衣裙怎么样? —漂亮!—这条连衣裙多少钱? —美元。
—? —.—?—你有多少匹马? —匹。—那么北京天气又如何?
单选选择.—?—.. . .解析:由答语“我的东西”知问句是关于物品所属关系的疑问句。选项意为“是谁”,选项意为“是(做)什么(的)”,选项意为“谁的”,所以答案选”这些是谁的短裤?”。单选选择.—?—.解析:由答语“我的.—? —. .解析:由回答“她很漂亮”知问句是关于对人的评价的问题。选项“什么”,选项“如何”,选项“谁”,所以答案选”你认为这位女孩怎么样?”..—? —.解析:由回答“她很漂亮”知问句.—? —. . .解析:问句意为“它们多少钱”,所以应该回答钱数。选项“”但是没有单位,选项与原句矛盾,选项“元”,所以答案选..—? 解析:问句意为“它们多少钱”,所以应该.—? —.,,.,,.,.解析:问句是一般疑问
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