国别史专题复习之美国史教学课件通用

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专题复习之

美国史国别史

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美国史美国史美国资产阶级革命美国与两次工业革命经济大危机与罗斯福新政美国与两次世界大战知识整理：美国史美国资产阶级革命美国与两次工业革命经济大危机与罗斯福美国资产阶级革命

美国独立战争美国南北战争根本原因革命开始的标志导火线起止时间

英国殖民统治阻碍了美国资本主义经济的发展南北两种不同经济制度间的矛盾来克星顿的枪声波士顿倾茶事件

林肯当选为总统1775—1783年1861—1865年

美国资产阶级革命

美国独立战争美国南北战争根本原因革命开美国独立战争美国南北战争领导人

华盛顿

林肯转折点萨拉托加战役颁布的重大文献《独立宣言》《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》意义结束了…实现了…确立了…有利于…推动了…第二次…废除了…扫清了…创造了…美国独立战争美国南北战争领导人华盛顿林肯转美国与两次工业革命成果第一次第二次富尔敦制成蒸汽轮船电力技术的应用方面，走在世界前列、发明大王“爱迪生”、莱特兄弟制成飞机、19世纪末20世纪初，进入帝国主义阶段美国与两次工业革命成果第一次第二次富尔敦制成蒸汽轮船电力技术美国与两次世界大战一战二战战前战争中战后大做生意，发战争财表面“中立”，大发横财1917年参加协约国一方作战1941年对日宣战，1942年参加反法西斯同盟、参加雅尔塔会议、开辟第二战场、在广岛、长崎投下原子弹参加巴黎和会（损害中国主权）和华盛顿会议（“门户开放”），便利了美国进一步在中国的扩张经济迅速发展，成为最世界上富强的国家推行“冷战”政策美苏争霸两极格局形成美国与两次世界大战一战二战战前战争中战后大做生意，发战争财表经济大危机与罗斯福新政时间特点影响(对美国)1929−−1933年持续时间特别长波及范围特别广破坏性特别大经济大危机失业人数达1700多万经济危机引起政治危机经济大危机与罗斯福新政时间特点影响(对美国)1929−−19目的在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导措施整顿银行、调整工业、整顿农业、兴建公共工程成效取得了一定的成效，美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善，资本主义制度得到巩固，但不能从根本上消除经济危机。罗斯福新政目的在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导1.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。

B.北美人民的反抗情绪高涨。C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。D.英国在加拿大建立了殖民地。知识迁移:A1.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的

知识迁移:2、美国独立战争和美国内战最主要的不同是（）

A战争性质B斗争对象

C战争影响D人民群众的作用B知识迁移:2、美国独立战争和美国内战最主要的不同是（

知识迁移3、美国独立战争开始的标志是()

A、<独立宣言>的发表

B、来克星顿的抢声

C、萨拉托加战役

D、华盛顿出任军队总司令

B

知识迁移3、美国独立战争开始的标志是()

4.美国诞生于()A.1775年B.1776年C.1777年D.1783年知识迁移B4.美国诞生于()知识迁移B知识迁移：5、美国南北战争中颁布的重大文献是（）A《权利法案》B《人权宣言》C《独立宣言》D《解放黑人奴隶宣言》6、罗斯福新政的中心措施是（）

A整顿银行B调整工业

C调整农业D兴建公共工程DB知识迁移：5、美国南北战争中颁布的重大文献是（）D知识迁移：判断：1、美国内战的根本原因是林肯当选为总统导致南方奴隶主的愤恨和恐慌。（）2、第二次工业革命中在电力技术的应用方面美国、德国领先世界。（）×√知识迁移：判断：×√３、１９０３年英国莱特兄弟首次制成飞机。（）４、美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。（）×√知识迁移：３、１９０３年英国莱特兄弟首次制成飞机。（）×√知识迁移：知识迁移：5、1787年美国宪法确立了美国是一个联邦制国家，规定美国总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权、立法权、和司法权。（）×知识迁移：5、1787年美国宪法确立了美国是一个联邦制国家，6、二战后，美国成为资本主义世界的霸主。（）7、20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济时代的主要特征是信息化和全球化。（）√√6、二战后，美国成为资本主义世界的霸主。（）√√林肯在美国南北战争初期说“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联邦，而不是拯救或推毁奴隶制，如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意这样做，假如我对奴隶制或有色人种做什么事情的话，我之所以这样做，是因为我相信它有助于拯救联邦，而假如我忍耐着不做什么事情的话，是因为我不相信它有助于拯救联邦。”分析材料，做选择题：林肯在美国南北战争初期说“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联(1)、对林肯这段话认识正确的是（）①、林肯把美国的利益看得高于一切②、林肯对奴隶制持废除态度③、林肯的态度对战局初期产生了不利影响④、表明林肯资产阶级政治家的本质A①③④B①②③C②③④D①②④A(1)、对林肯这段话认识正确的是（（2）、林肯在美国南北战争中“对奴隶制度或有色人种做什么事情”来拯救联邦？（）A、立即全部废除奴隶制度B、立即恢复奴隶制度C、限制奴隶制度D、颁布《解放黑人奴隶宣言》D（2）、林肯在美国南北战争中“对奴隶制度或有色人种做什么事情（3）、林肯做这件事，有什么直接影响？（）

A、战争形势有利于北方

B、战争形势有利于南方

C、南北和谈，最终统一

D、南北分治A（3）、林肯做这件事，有什么直接影响？（）A（4）、如果张三是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的正常反映是（）A、先支持，后反对

B、先不满，后来觉得无所谓C、一直积极参加南方作战，因为是为自己而战D、先不满，后来积极参加北方作战D（4）、如果张三是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的根据以下材料绘制冷战政策背景、表现、目的之间历史示意图:“二战”后，美国成为资本主义世界的霸主,美国采取战争以外的一切手段，遏制苏联等社会主义国家，稳定和控制资本主义世界。这种政策称为“冷战”政策。政治上表现为：杜鲁门主义；经济上表现为马歇尔计划；军事上表现为北约的建立。根据以下材料绘制冷战政策背景、表现、目的之间历史示意图:“二冷战政策政治上：杜鲁门主义

图例：表关联经济上：马歇尔计划二战后，美国成为资本主义霸主军事上：建立北约遏制社会主义表因果表目的冷战政策政治上：杜鲁门主义下图为世界工业生产中比重变化图:美国23.3%英国31.8%其他21.7%德国13.2%法国10%美国35.8%其他28.5%德国15.7%英国14%法国6%1870年1913年下图为世界工业生产中比重变化图:美国英国其他德国13.2%法思考：1、上述数据表明哪两个国家的经济后来居上？为什么？2、这种变化最终导致了什么的发生？3、美国是否参与了这件事，它参战的目的是什么？美国、德国第二次工业革命的推动第一次世界大战的爆发争夺世界霸权思考：1、上述数据表明哪两个国家的经济后来居上？为什么？美国4、这件事结束后,美国参加了哪两次会议?对中国的影响如何?巴黎和会和华盛顿会议，巴黎和会上美国和其他帝国主义国家一道，把德国原在山东的权益转让给日本，严重损害了中国主权。华盛顿会议上美国提出“门户开放”“机会均等”，进一步便利了美国在中国的扩张。4、这件事结束后,美国参加了哪两次会议?对中国的影响如何?巴5、时隔二十多年以后,世界又发生了类似的什么事?美国是否又参与了?它的参加对这件事的有无影响?第二次世界大战、美国参与了、它的参加增强了世界人民反法西斯的力量。5、时隔二十多年以后,世界又发生了类似的什么事?美国是否又参6、联系当今世界美国的所作作为，你认为要怎样才能避免上述类似事情的发生？探究：6、联系当今世界美国的所作作为，你认为要怎样才能避免上述类似谢谢指导！谢谢指导！激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌，诲人不倦。---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀况学而时习之，不亦悦乎！---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。---高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句

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美国独立战争美国南北战争根本原因革命开始的标志导火线起止时间

英国殖民统治阻碍了美国资本主义经济的发展南北两种不同经济制度间的矛盾来克星顿的枪声波士顿倾茶事件

林肯当选为总统1775—1783年1861—1865年

美国资产阶级革命

美国独立战争美国南北战争根本原因革命开美国独立战争美国南北战争领导人

华盛顿

林肯转折点萨拉托加战役颁布的重大文献《独立宣言》《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》意义结束了…实现了…确立了…有利于…推动了…第二次…废除了…扫清了…创造了…美国独立战争美国南北战争领导人华盛顿林肯转美国与两次工业革命成果第一次第二次富尔敦制成蒸汽轮船电力技术的应用方面，走在世界前列、发明大王“爱迪生”、莱特兄弟制成飞机、19世纪末20世纪初，进入帝国主义阶段美国与两次工业革命成果第一次第二次富尔敦制成蒸汽轮船电力技术美国与两次世界大战一战二战战前战争中战后大做生意，发战争财表面“中立”，大发横财1917年参加协约国一方作战1941年对日宣战，1942年参加反法西斯同盟、参加雅尔塔会议、开辟第二战场、在广岛、长崎投下原子弹参加巴黎和会（损害中国主权）和华盛顿会议（“门户开放”），便利了美国进一步在中国的扩张经济迅速发展，成为最世界上富强的国家推行“冷战”政策美苏争霸两极格局形成美国与两次世界大战一战二战战前战争中战后大做生意，发战争财表经济大危机与罗斯福新政时间特点影响(对美国)1929−−1933年持续时间特别长波及范围特别广破坏性特别大经济大危机失业人数达1700多万经济危机引起政治危机经济大危机与罗斯福新政时间特点影响(对美国)1929−−19目的在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导措施整顿银行、调整工业、整顿农业、兴建公共工程成效取得了一定的成效，美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善，资本主义制度得到巩固，但不能从根本上消除经济危机。罗斯福新政目的在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导1.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。

B.北美人民的反抗情绪高涨。C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。D.英国在加拿大建立了殖民地。知识迁移:A1.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的

知识迁移:2、美国独立战争和美国内战最主要的不同是（）

A战争性质B斗争对象

C战争影响D人民群众的作用B知识迁移:2、美国独立战争和美国内战最主要的不同是（

知识迁移3、美国独立战争开始的标志是()

A、<独立宣言>的发表

B、来克星顿的抢声

C、萨拉托加战役

D、华盛顿出任军队总司令

B

知识迁移3、美国独立战争开始的标志是()

4.美国诞生于()A.1775年B.1776年C.1777年D.1783年知识迁移B4.美国诞生于()知识迁移B知识迁移：5、美国南北战争中颁布的重大文献是（）A《权利法案》B《人权宣言》C《独立宣言》D《解放黑人奴隶宣言》6、罗斯福新政的中心措施是（）

A整顿银行B调整工业

C调整农业D兴建公共工程DB知识迁移：5、美国南北战争中颁布的重大文献是（）D知识迁移：判断：1、美国内战的根本原因是林肯当选为总统导致南方奴隶主的愤恨和恐慌。（）2、第二次工业革命中在电力技术的应用方面美国、德国领先世界。（）×√知识迁移：判断：×√３、１９０３年英国莱特兄弟首次制成飞机。（）４、美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。（）×√知识迁移：３、１９０３年英国莱特兄弟首次制成飞机。（）×√知识迁移：知识迁移：5、1787年美国宪法确立了美国是一个联邦制国家，规定美国总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权、立法权、和司法权。（）×知识迁移：5、1787年美国宪法确立了美国是一个联邦制国家，6、二战后，美国成为资本主义世界的霸主。（）7、20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济时代的主要特征是信息化和全球化。（）√√6、二战后，美国成为资本主义世界的霸主。（）√√林肯在美国南北战争初期说“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联邦，而不是拯救或推毁奴隶制，如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意这样做，假如我对奴隶制或有色人种做什么事情的话，我之所以这样做，是因为我相信它有助于拯救联邦，而假如我忍耐着不做什么事情的话，是因为我不相信它有助于拯救联邦。”分析材料，做选择题：林肯在美国南北战争初期说“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联(1)、对林肯这段话认识正确的是（）①、林肯把美国的利益看得高于一切②、林肯对奴隶制持废除态度③、林肯的态度对战局初期产生了不利影响④、表明林肯资产阶级政治家的本质A①③④B①②③C②③④D①②④A(1)、对林肯这段话认识正确的是（（2）、林肯在美国南北战争中“对奴隶制度或有色人种做什么事情”来拯救联邦？（）A、立即全部废除奴隶制度B、立即恢复奴隶制度C、限制奴隶制度D、颁布《解放黑人奴隶宣言》D（2）、林肯在美国南北战争中“对奴隶制度或有色人种做什么事情（3）、林肯做这件事，有什么直接影响？（）

A、战争形势有利于北方

B、战争形势有利于南方

C、南北和谈，最终统一

D、南北分治A（3）、林肯做这件事，有什么直接影响？（）A（4）、如果张三是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的正常反映是（）A、先支持，后反对

B、先不满，后来觉得无所谓C、一直积极参加南方作战，因为是为自己而战D、先不满，后来积极参加北方作战D（4）、如果张三是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的根据以下材料绘制冷战政策背景、表现、目的之间历史示意图:“二战”后，美国成为资本主义世界的霸主,美国采取战争以外的一切手段，遏制苏联等社会主义国家，稳定和控制资本主义世界。这种政策称为“冷战”政策。政治上表现为：杜鲁门主义；经济上表现为马歇尔计划；军事上表现为北约的建立。根据以下材料绘制冷战政策背景、表现、目的之间历史示意图:“二冷战政策政治上：杜鲁门主义

图例：表关联经济上：马歇尔计划二战后，美国成为资本主义霸主军事上：建立北约遏制社会主义表因果表目的冷战政策政治上：杜鲁门主义下图为世界工业生产中比重变化图:美国23.3%英国31.8%其他21.7%德国13.2%法国10%美国35.8%其他28.5%德国15.7%英国14%法国6%1870年1913年下图为世界工业生产中比重变化图:美国英国其他德国13.2%法思考：1、上述数据表明哪两个国家的经济后来居上？为什么？2、这种变化最终导致了什么的发生？3、美国是否参与了这件事，它参战的目的是什么？美国、德国第二次工业革命的推动第一次世界大战的爆发争夺世界霸权思考：1、上述数据表明哪两个国家的经济后来居上？为什么？美国4、这件事结束后,美国参加了哪两次会议?对中国的影响如何?巴黎和会和华盛顿会议，巴黎和会上美国和其他帝国主义国家一道，把德国原在山东的权益转让给日本，严重损害了中国主权。华盛顿会议上美国提出“门户开放”“机会均等”，进一步便利了美国在中国的扩张。4、这件事结束后,美国参加了哪两次会议?对中国的影响如何?巴5、时隔二十多年以后,世界又发生了类似的什么事?美国是否又参与了?它的参加对这件事的有无影响?第二次世界大战、美国参与了、它的参加增强了世界人民反法西斯的力量。5、时隔二十多年以后,世界又发生了类似的什么事?美国是否又参6、联系当今世界美国的所作作为，你认为要怎样才能避免上述类似事情的发生？探究：6、联系当今世界美国的所作作为，你认为要怎样才能避免上述类似谢谢指