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文档简介
2023年安徽省淮北市成考专升本高等数学一自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.
3.若f(x)有连续导数,下列等式中一定成立的是
A.d∫f(x)dx=f(x)dx
B.d∫f(x)dx=f(x)
C.d∫f(x)dx=f(x)+C
D.∫df(x)=f(x)
4.
5.
6.当x→0时,与x等价的无穷小量是
A.A.
B.ln(1+x)
C.C.
D.x2(x+1)
7.级数(k为非零正常数)().A.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与k有关8.()。A.
B.
C.
D.
9.若x0为f(x)的极值点,则().A.A.f(x0)必定存在,且f(x0)=0
B.f(x0)必定存在,但f(x0)不-定等于零
C.f(x0)不存在或f(x0)=0
D.f(x0)必定不存在
10.由曲线y=1/X,直线y=x,x=2所围面积为
A.A.
B.B.
C.C.
D.D.
11.当α<x<b时,f'(x)<0,f'(x)>0。则在区间(α,b)内曲线段y=f(x)的图形A.A.沿x轴正向下降且为凹B.沿x轴正向下降且为凸C.沿x轴正向上升且为凹D.沿x轴正向上升且为凸12.若f(x)<0,(a<z≤b)且f(b)<0,则在(a,b)内()。A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)=0D.f(x)符号不定
13.由曲线,直线y=x,x=2所围面积为
A.
B.
C.
D.
14.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法确定敛散性
15.交变应力的变化特点可用循环特征r来表示,其公式为()。
A.
B.
C.
D.
16.
17.设函数为().A.A.0B.1C.2D.不存在
18.
19.
20.
21.()A.A.
B.
C.
D.
22.A.
B.
C.
D.
23.
24.设x是f(x)的一个原函数,则f(x)=A.A.x2/2B.2x2
C.1D.C(任意常数)25.
26.设函数f(x)=2sinx,则f'(x)等于().A.A.2sinxB.2cosxC.-2sinxD.-2cosx.27.级数(a为大于0的常数)().A.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与a有关
28.
29.
A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与a有关30.设函数f(x)在点x0处连续,则下列结论肯定正确的是()。A.
B.
C.
D.
二、填空题(15题)31.设f(x)在x=1处连续,
32.
33.
34.已知平面π:2x+y-3z+2=0,则过原点且与π垂直的直线方程为______.
35.
36.
37.设f(x)=xex,则f'(x)__________。
38.
39.
40.
41.42.设z=ln(x2+y),则全微分dz=__________。
43.
44.
45.微分方程y=0的通解为.三、计算题(5题)46.47.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.48.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则
49.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
50.四、简答题(5题)51.简述组织文化的塑造途径有哪些。
52.简述国际化经营的特征。
53.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
54.影响行业进入障碍的因素有哪些?
五、解答题(5题)55.设存在,求f(x).
56.
57.
58.求曲线y=x3+2过点(0,2)的切线方程,并求该切线与曲线及直线x=1所围成的平面图形D的面积S。
59.六、单选题(1题)60.A.a=-9,b=14B.a=1,b=-6C.a=-2,b=0D.a=12,b=-5
参考答案
1.D解析:
2.A
3.A解析:若设F'(x)=f(x),由不定积分定义知,∫f(x)dx=F(x)+C。从而
有:d∫f(x)dx=d∫F(x)+C]=F'(x)dx=f(x)dx,故A正确。D中应为∫df(x)=f(x)+C。
4.B
5.A
6.B本题考查了等价无穷小量的知识点
7.A本题考查的知识点为无穷级数的收敛性.
由于收敛,可知所给级数绝对收敛.
8.C
9.C本题考查的知识点为函数极值点的性质.
若x0为函数y=f(x)的极值点,则可能出现两种情形:
(1)f(x)在点x0处不可导,如y=|x|,在点x0=0处f(x)不可导,但是点x0=0为f(x)=|x|的极值点.
(2)f(x)在点x0可导,则由极值的必要条件可知,必定有f(x0)=0.
从题目的选项可知应选C.
本题常见的错误是选A.其原因是考生将极值的必要条件:“若f(x)在点x0可导,且x0为f(x)的极值点,则必有f(x0)=0”认为是极值的充分必要条件.
10.B本题考查了曲线所围成的面积的知识点,
曲线y=1/X与直线y=x,x=2所围成的区域D如下图所示,
11.A由于在(α,b)内f'(x)<0,可知f(x)单调减少。由于f"(x)>0,
可知曲线y=f'(x)在(α,b)内为凹,因此选A。
12.D∵f"(x)<0,(a<x≤b).∴(x)单调减少(a<x≤b)当f(b)<0时,f(x)可能大于0也可能小于0。
13.B
14.A
15.A
16.B
17.D本题考查的知识点为极限与左极限、右极限的关系.
由于f(x)为分段函数,点x=1为f(x)的分段点,且在x=1的两侧,f(x)的表达式不相同,因此应考虑左极限与右极限.
18.B解析:
19.B解析:
20.B解析:
21.A
22.A
23.A解析:
24.Cx为f(x)的一个原函数,由原函数定义可知f(x)=x'=1,故选C。
25.C
26.B本题考查的知识点为导数的运算.
f(x)=2sinx,
f'(x)=2(sinx)'=2cosx,
可知应选B.
27.A本题考查的知识点为级数绝对收敛与条件收敛的概念.
注意为p=2的p级数,因此为收敛级数,由比较判别法可知收敛,故绝对收敛,应选A.
28.A
29.A
本题考查的知识点为级数绝对收敛与条件收敛的概念.
30.D本题考查的知识点为连续性的定义,连续性与极限、可导性的关系由函数连续性的定义:若在x0处f(x)连续,则可知选项D正确,C不正确。由于连续性并不能保证f(x)的可导性,可知A不正确。自于连续必定能保证极限等于f(x0),而f(x0)不一定等于0,B不正确。故知应选D。31.2本题考查的知识点为:连续性与极限的关系;左极限、右极限与极限的关系.
由于f(x)在x=1处连续,可知必定存在,由于,可知=
32.y=1y=1解析:
33.
34.
解析:本题考查的知识点为直线方程和直线与平面的关系.
由于平面π与直线l垂直,则直线的方向向量s必定平行于平面的法向量n,因此可以取s=n=(2,1,-3).又知直线过原点-由直线的标准式方程可知为所求直线方程.
35.3x2siny
36.
解析:
37.(1+x)ex
38.
39.3(x-1)-(y+2)+z=0(或3x-y+z=5).
本题考查的知识点为平面与直线的方程.
由题设条件可知应该利用点法式方程来确定所求平面方程.
所给直线z的方向向量s=(3,-1,1).若所求平面π垂直于直线1,则平面π的法向量n∥s,不妨取n=s=(3,-1,1).则由平面的点法式方程可知
3(x-1)-[y-(-2)]+(z-0)=0,
即3(x-1)-(y+2)+z=0
为所求平面方程.
或写为3x-y+z-5=0.
上述两个结果都正确,前者3(x-1)-(y+2)+z=0称为平面的点法式方程,而后者3x-y+z-5=0
称为平面的-般式方程.
40.
41.-2/π本题考查了对由参数方程确定的函数求导的知识点.
42.
43.x
44.45.y=C.
本题考查的知识点为微分方程通解的概念.
微分方程为y=0.
dy=0.y=C.
46.
47.
列表:
说明
48.由等价无穷小量的定义可知
49.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,
50.
51.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
52.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。
53.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
54.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一
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