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文档简介

第一个星期周记三篇一个星期周记篇1

学校开学的第一个星期周记1

开学的第一个星期,也是初中生涯开始的第一个星期。从开学第一天起我们便不再是在上小学懵懵懂懂、任性妄为的小孩子,我们已经蜕变成了一名青少年,算得上是半个成年人了,伴着成长的变化我们肩上的担子也越来越重,再也回不到做错事情都会有人包容你、容忍你的时期了。

五天的学习日子里大局部都是充满了柔软白云的碧空,云缓缓流动,有几片藕断丝连。我座位在窗户边,我双手撑着下巴透过窗子眺望对面植物园的群山,思绪跟着缓缓流走的白云而动,不知不觉地去了一个极其熟悉的地方——家。

上小学都是中午在家吃午饭,下午两节课后背着书包就回去休息了,对于这种早上到下午八点多都得待在学校里的情况感到陌生和极其的不适应,哎,可是又有什么方法呢,求学的路总不可能两全其美。仔细想想,自己比那些住校生好多了。

天际边的云说不出的温软,记得以前老师教我们用棉花糖来形容云,可现在觉着棉花糖简直无法全译出云的柔软。看着这云就想起了母亲,她也一定在想念着自己。

整理好情绪后就上课了,小学六年老师的教书方法让自己养成了些习惯,但有些习惯在新的科目老师那儿并不适用,自己只能集中百分之两百的精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就会出现错误。因为没堂课都是集中精力的,也不会出现没听懂老师所讲。

日子一晃就过去,这个周做得最多的事情就是想回家吧。

学校开学的第一个星期周记2

这一周是开学第一周,在这一周里发生了许多事情,让我娓娓道来。

在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐〞,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担忧。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式〞。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最冲动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!〞操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。

这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。

学校开学的第一个星期周记3

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担忧它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的`生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中那么更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常思念我们原来的班集体,思念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带着下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

一个星期周记篇2

我的新校园是一个美丽的校园。

一进门就能看见荷花池里正盛开着荷花。美丽的荷花在绿叶丛中摇着头,好似在欢送我们的到来。

荷花池旁边就是我们教室,教室里洁白的墙,崭新的门窗、桌椅。我坐在明亮的教室里认真地听着老师讲课。

走过我们的教室,后面有一个很大的操场,塑胶的跑道,中间是软软的草坪,边上还有个沙坑。下课的时候,我和同学们在跑道上比赛跑步,在软软的草坪上翻跟头、做游戏。在沙坑里玩沙,我们玩得很开心。

我喜欢我的新校园。

一个星期周记篇3

这一周,发生了许许多多的事。其中有两件事我觉得我表现得尤其出色,这两件事一件关于数学,不用说,另一件就关于语文了。

周二,我们进行了数学第二单元测查。这天早上我心里就忐忑不安,牢牢记住了冯教师交给我们的四个字,“静生智慧〞。意思是静下心来才能产生智慧。第二节课上课了,同学们陆陆续续的走进教室,拿出草稿本和大书。教师开始发卷子,发完卷子,我便认真的做起卷子来。我不断的在草稿本上打草稿,虽然我做的比拟慢,可是我每题都在认真的做。“叮叮叮,叮叮叮!〞下课了,同学们一一交上了卷子……到了午时,我更是把心提到了嗓子眼,因为午时王教师就要报分了。王教师走进教室,开始读分数表:“林依汶,100分!〞我顿时惊呆了,几乎在想:“哇!林依汶尽然考了100分!〞王教师之后往下报:“施睿99分,曾一丁99分……〞“我尽然考了99分,呀!〞看来这几天我提高还很大嘛!真是“功夫不负有心人〞呀!

周四,冯教师又表扬了我,说是因为我的字写得干净、整洁。记得那天爸爸出去了,没人在家,我的字真的写得很好吗?我不相信。可当冯教师翻看我作业本时,我才看见我的作业写的既干净又整洁,字也写得比拟好。等到午时翻开我的作业本时一看,呀!全做对了!下次必须更加认真做作业!虽然很开心,可是我并没

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