一堂有趣的课作文优秀7篇

第一堂有趣的课作文优秀7篇堂有趣的课作文篇一

王老师让我们在星期四下午的活动课上表演课本剧《包公审驴》，听到这个消息，同学们异常兴奋。放学后，大家自由组合，纷纷进行排练。我和程浩文、陈洋等组成了一个小组，程浩文扮演包公，陈洋扮演王五，我扮演偷驴的人……

第二天的活动课，优美的上课音乐铃声刚响，同学们就已经坐在了自己的座位上，等着老师来上课。只见王老师迈着轻盈的步伐走进教室，笑容可掬地对我们说：“同学们，准备的怎么样了，哪一组先来表演？〞话音刚落，同学们都迫不及待地举起了手，大声叫喊“我们，我们……〞王老师首先选了我们这组上台表演。

我们一个个精神抖擞地走向讲台，既快乐又紧张。虽然做好了充分地准备，但心还是扑棱扑棱直跳，因为这是我们第一次表演课本剧。我们在讲台边，刚把道具戴好，看到程浩文脸抹得黑黑的，头上戴着一顶黑帽子，嘴边还贴了一把胡子，同学们都忍俊不住，哈哈大笑起来。

好戏开始了，首先上场的是“王五〞，他牵着自己的驴在讲台上绕了几圈，把驴栓在了“树〞上，然后扛着一袋木炭到集市上去卖。扮演小偷的我骑着瘦驴正好路过，看见了这头好驴，忍不住夸奖一番：“咦，这头驴不错，你看，毛色发亮，比我这头瘦驴强多了！何不用我的`驴来换它一换。〞话刚说完，台下就乐翻了天，我也忍不住笑了起来。我向四周张望了一下，正好没人，赶紧把驴换了过来。

等“王五〞卖完木炭回来，发现自己的驴被掉包了，急得像热锅上的蚂蚁团团，最后才想到去告官。

程浩文扮演的包公还真像那么回事，他煞有介事地审起了案子，用计把瘦驴放了回来。我看见瘦驴回来，感到非常纳闷，“驴啊，你怎么回来了？〞谁知这句话又把同学们逗乐了……我们小组的课本剧演完了，台下响起了一片掌声。

不知不觉下课铃响了，课本剧表演在同学们的欢声笑语中结束了，但大家却意犹未尽。在这堂课里，我锻炼了自己的胆量，发现自己还有表演天赋呢。真希望王老师以后能多举办一些这样有趣的活动。

堂有趣的课作文篇二

今天可乐老师神秘地走进教室，兴高采烈地说：“今天我们写游戏作文。大家来猜猜是什么游戏？〞可乐老师刚说完，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地说了起来。有人说：“我们今天玩刺激的瞎子摸人。〞有人说：“不对，我们今天玩可怕的鬼抓人。〞还有人说：“不对，不对，你们都说错了，应该是好玩的木头人，不是你们说的那些游戏！〞可乐老师心里想着：孩子们怎么都猜不出来呢？于是，给同学们说出了答案“成语竞猜〞！

接着，可乐老师告诉我们游戏规那么：我们分三组，每组两人，进行剪刀石头布，谁输了就来猜，谁赢了就做动作。可乐老师翻开文件，屏幕上出现了12个数字，每个数字都代表一个成语，抽到哪个猜哪个。

游戏开始了，老师选了两名同学。他们选了数字“3〞，成语是“张牙舞爪〞，做动作的同学把手变成爪子，把嘴巴张得大大的，变成张牙舞爪的样子，非常形象，另一个同学一下子就猜到了。第二组，我跟另一个同学合作，我来做动作，他来猜。我选了数字“4〞，成语是“掩耳盗铃〞，看到这个成语我惊呆了！心想：这要怎么做呢？于是，我思考了片刻，说：“嘻嘻，偷东西了。〞又用一只手捂着耳朵，一只手来偷铃铛，那个同学立刻猜了出来。第三组同学选了6，成语是“目瞪口呆〞，她说：“天啊，这好大啊！〞那个同学没有猜出来，他只好一个字一个字地做动作，最后终于猜了出来，大家都为他拼命鼓掌。

这节课让我收获了很多，课后要多看书多认识一些词语；生活中要多观察，多思考！

我们班的人作文篇三

我们班上有很多个“侠〞，其中，最有名的是“管侠〞、“画侠〞和“烦侠〞。

“管侠〞管人可是特别严厉的，经常在黑板上记名字，谁也逃不过她的火眼金睛。她的眼睛和耳朵都很灵敏，她一边写作业，一边不时地迅速抬头看一看四周，只要有人动了动，她就用打雷一样的声音喊起来：“谁……！再玩，我就记你的名字啦！〞这，就是我们班的“管侠〞。

再说“画侠〞吧！他的画多得数也数不清，可自己却还在不停地画画。他画的画，特别逼真，跟真的一样。当他画画时，就会聚精会神，完全投入，谁也别想打搅他，不管你用多大声音喊也没用。班上的“侠〞，就数他是最“敬业〞最“专心〞的了。他经常不管三七二十一，只要有时间，就马上坐下，从书包里掏出纸和笔来，专心地作画。

最后，说说我们班的“烦侠〞吧！他就坐在我的后面，整天在后面傻笑，说废话，所以很烦。“烦侠〞上课时就在座位上聊天，真是口水直流三千尺，有时还把口水喷到别人身上。下课了，“烦侠〞就拿张纸来乱画画，再就是大声乱叫。怎么样？“烦侠〞是不是很烦人？

我们班，其实还有很多“侠〞，要是我都说出来，要说三天三夜都说不完，我们班真是一个名副其实的“侠江湖〞啊！

我们班的人作文篇四

最近，我们班的几个同学成立了一个“包子特战队〞。你可别看那一个个“包子〞成天捉弄人，其实，他们也有讨人喜欢的一面呢！

“肉包〞

“肉包〞乃本班胖哥刘思凡。要是你看见他的肚皮，非摸一下不可。一身又白又嫩的肚皮，皮带都快深陷其中了。他只要爬几级楼梯，就会累得上气不接下气；更不用说跑步了。只见他跑得一扭一扭的，好多女生都把他甩在身后。看来，我们得劝他减减肥喽！

“菜包〞

咱们应该都理解“菜〞的意思吧！而我要介绍的“菜包〞正是陈臻榕。他各科考试经常不及格，数学和语文的作业也常常没完成。老师苦口婆心教育他，他却把老师的话当耳边风，一副死猪不怕开水烫的样子。不过，他是有名的“飞毛腿〞。如果臻榕能和思凡“中和〞一下体重，肯定皆大欢喜。

“玉米包〞

此人见了玉米不要命。有一次，“玉米包〞发现校门口来了个卖甜玉米的小贩，便以百米冲刺的速度跑去，才知甜玉米涨价了，只好鼓起“三寸不烂之舌〞。小贩经不住“玉米包〞的死缠烂打，只好降价“促销〞。只见“玉米包〞先舔上一口，再咬下玉米粒，吸干汁，才嚼碎咽下去。看他那享受的样子，真是难解其中风味。

“小笼包〞

如果你问我们班谁最矮，那非“小笼包〞林志平莫属了。一副小巧玲珑的样子，三根筋支着个大脑袋，手像耙子似的。真让人担忧他营养不良。你可别惹毛了他，准没有好果子吃。

“包子特战队〞中还有芋头包、蒸包。但这四个“包子〞才是最令人“百尝不厌〞的，拥有他们，我们班才多姿多彩。

堂有趣的课作文篇五

上课了，张老师拿出一个红色的小盒子，上面有一只小猫，它还戴着蝴蝶结，漂亮极了！老师问我们：“猜猜里面有什么？〞我们异口同声地说是硬币。最后，老师翻开盒子给我们看，果真是硬币！

接着，老师给我们每人发了三枚硬币，它们都是圆圆的。一元是老大，五角是老二，一角是老三。一元和一角是银色的，而五角是金色的。其中，我最喜欢大大的一无。一元的正面写有“中国人民银行〞几个汉字，还有它们的汉语拼音。反面的菊花十分美丽，闭上眼睛，我似乎就能闻到它的清香。

然后，老师还跟我们玩了一个游戏，她让我们闭上眼睛，自己却扔出一枚硬币，问我们扔的是哪个？对于这个游戏，我们玩得不亦乐乎。

最后，我们还玩起了硬币。我最喜欢的是把硬币一转，让它在桌子上旋转，好似在跳舞。

这节课真是有趣的一节课啊！

堂有趣的课作文篇六

咦？教师里怎么闹哄哄的？原来我们作文班要开展一次“穿气球〞活动。得到气球和铁丝后，我东瞧瞧，西望望，看同学们开始了没有。这时，一位同学已经吹好了一个气球，我也赶紧鼓起腮帮子开始吹气球，气球胀了起来，我连忙用手捏紧气球，扭了几圈，系了一个疙瘩。

看着像丝线一般粗细的铁丝，我的心里好似“十五个吊桶打水，七上八下〞，心想：“穿气球？怎么可能？〞我连碗都洗不好，更别提用铁丝穿气球了。突然教室里响起了气球：“嘭〞“嘭〞“嘭〞的爆炸声。我心里更紧张了，时间一分一秒地过去了，我终于鼓起了勇气用右手轻轻拿起铁丝捏紧，嘴里嘀咕着：“小气球，来！让我给你扎个针吧！〞我用颤抖的手把那根像丝线一般粗细的铁丝戳进了气球的小肚子里。

“进了！进了！〞我欢呼起来，随即又捻了捻铁丝，铁丝顺利地从气球的肚子里穿了出来。我得意地提着气球，大声炫耀着我的“成果〞，小(〕气球也像荡秋千似的晃来晃去，好似在说：“嘿嘿嘿！我的小主人厉害了！〞老师走了过来，抚摸着我的头说：“真棒！你真是一个心灵手巧的姑娘。〞我开心的笑了，同学们也向我投来了羡慕的目光，我既得意又自豪！

这堂作文课真有趣，既让我们动手体验，又培养了我做事的耐心和细心！我真希望多举行一些这样的活动呀！

堂有趣的课作文篇七

“叮铃铃，叮铃铃！〞星期三下午第一节课的下课铃声响起，我的心就像小鹿乱撞似的兴奋起来，因为我最喜欢的体育走班课就要开始了！

我风驰电掣地跑入操场。操场上现在还人头攒动。不一会儿，上课铃声响了，我们都回到了各自的场地，开始上课了。楼老师先教我们运球。只见楼老师左脚在前，右脚在后，半弓着身体，目视前方，右手缓慢地拍球，左手在旁边辅助。我们照着楼老师的方法练起来。刚开始，我自信满满地拍起球来。拍了几下都非常成功，我得意地翘起来尾巴，心想：这也太容易了吧。楼老师看我们根本会了，就让我们练了几分钟，接着就开始叫我们传球了。传球也不难：双手手