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文档简介
第一堂有趣的课作文优秀7篇堂有趣的课作文篇一
王老师让我们在星期四下午的活动课上表演课本剧《包公审驴》,听到这个消息,同学们异常兴奋。放学后,大家自由组合,纷纷进行排练。我和程浩文、陈洋等组成了一个小组,程浩文扮演包公,陈洋扮演王五,我扮演偷驴的人……
第二天的活动课,优美的上课音乐铃声刚响,同学们就已经坐在了自己的座位上,等着老师来上课。只见王老师迈着轻盈的步伐走进教室,笑容可掬地对我们说:“同学们,准备的怎么样了,哪一组先来表演?〞话音刚落,同学们都迫不及待地举起了手,大声叫喊“我们,我们……〞王老师首先选了我们这组上台表演。
我们一个个精神抖擞地走向讲台,既快乐又紧张。虽然做好了充分地准备,但心还是扑棱扑棱直跳,因为这是我们第一次表演课本剧。我们在讲台边,刚把道具戴好,看到程浩文脸抹得黑黑的,头上戴着一顶黑帽子,嘴边还贴了一把胡子,同学们都忍俊不住,哈哈大笑起来。
好戏开始了,首先上场的是“王五〞,他牵着自己的驴在讲台上绕了几圈,把驴栓在了“树〞上,然后扛着一袋木炭到集市上去卖。扮演小偷的我骑着瘦驴正好路过,看见了这头好驴,忍不住夸奖一番:“咦,这头驴不错,你看,毛色发亮,比我这头瘦驴强多了!何不用我的`驴来换它一换。〞话刚说完,台下就乐翻了天,我也忍不住笑了起来。我向四周张望了一下,正好没人,赶紧把驴换了过来。
等“王五〞卖完木炭回来,发现自己的驴被掉包了,急得像热锅上的蚂蚁团团,最后才想到去告官。
程浩文扮演的包公还真像那么回事,他煞有介事地审起了案子,用计把瘦驴放了回来。我看见瘦驴回来,感到非常纳闷,“驴啊,你怎么回来了?〞谁知这句话又把同学们逗乐了……我们小组的课本剧演完了,台下响起了一片掌声。
不知不觉下课铃响了,课本剧表演在同学们的欢声笑语中结束了,但大家却意犹未尽。在这堂课里,我锻炼了自己的胆量,发现自己还有表演天赋呢。真希望王老师以后能多举办一些这样有趣的活动。
堂有趣的课作文篇二
今天可乐老师神秘地走进教室,兴高采烈地说:“今天我们写游戏作文。大家来猜猜是什么游戏?〞可乐老师刚说完,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地说了起来。有人说:“我们今天玩刺激的瞎子摸人。〞有人说:“不对,我们今天玩可怕的鬼抓人。〞还有人说:“不对,不对,你们都说错了,应该是好玩的木头人,不是你们说的那些游戏!〞可乐老师心里想着:孩子们怎么都猜不出来呢?于是,给同学们说出了答案“成语竞猜〞!
接着,可乐老师告诉我们游戏规那么:我们分三组,每组两人,进行剪刀石头布,谁输了就来猜,谁赢了就做动作。可乐老师翻开文件,屏幕上出现了12个数字,每个数字都代表一个成语,抽到哪个猜哪个。
游戏开始了,老师选了两名同学。他们选了数字“3〞,成语是“张牙舞爪〞,做动作的同学把手变成爪子,把嘴巴张得大大的,变成张牙舞爪的样子,非常形象,另一个同学一下子就猜到了。第二组,我跟另一个同学合作,我来做动作,他来猜。我选了数字“4〞,成语是“掩耳盗铃〞,看到这个成语我惊呆了!心想:这要怎么做呢?于是,我思考了片刻,说:“嘻嘻,偷东西了。〞又用一只手捂着耳朵,一只手来偷铃铛,那个同学立刻猜了出来。第三组同学选了6,成语是“目瞪口呆〞,她说:“天啊,这好大啊!〞那个同学没有猜出来,他只好一个字一个字地做动作,最后终于猜了出来,大家都为他拼命鼓掌。
这节课让我收获了很多,课后要多看书多认识一些词语;生活中要多观察,多思考!
我们班的人作文篇三
我们班上有很多个“侠〞,其中,最有名的是“管侠〞、“画侠〞和“烦侠〞。
“管侠〞管人可是特别严厉的,经常在黑板上记名字,谁也逃不过她的火眼金睛。她的眼睛和耳朵都很灵敏,她一边写作业,一边不时地迅速抬头看一看四周,只要有人动了动,她就用打雷一样的声音喊起来:“谁……!再玩,我就记你的名字啦!〞这,就是我们班的“管侠〞。
再说“画侠〞吧!他的画多得数也数不清,可自己却还在不停地画画。他画的画,特别逼真,跟真的一样。当他画画时,就会聚精会神,完全投入,谁也别想打搅他,不管你用多大声音喊也没用。班上的“侠〞,就数他是最“敬业〞最“专心〞的了。他经常不管三七二十一,只要有时间,就马上坐下,从书包里掏出纸和笔来,专心地作画。
最后,说说我们班的“烦侠〞吧!他就坐在我的后面,整天在后面傻笑,说废话,所以很烦。“烦侠〞上课时就在座位上聊天,真是口水直流三千尺,有时还把口水喷到别人身上。下课了,“烦侠〞就拿张纸来乱画画,再就是大声乱叫。怎么样?“烦侠〞是不是很烦人?
我们班,其实还有很多“侠〞,要是我都说出来,要说三天三夜都说不完,我们班真是一个名副其实的“侠江湖〞啊!
我们班的人作文篇四
最近,我们班的几个同学成立了一个“包子特战队〞。你可别看那一个个“包子〞成天捉弄人,其实,他们也有讨人喜欢的一面呢!
“肉包〞
“肉包〞乃本班胖哥刘思凡。要是你看见他的肚皮,非摸一下不可。一身又白又嫩的肚皮,皮带都快深陷其中了。他只要爬几级楼梯,就会累得上气不接下气;更不用说跑步了。只见他跑得一扭一扭的,好多女生都把他甩在身后。看来,我们得劝他减减肥喽!
“菜包〞
咱们应该都理解“菜〞的意思吧!而我要介绍的“菜包〞正是陈臻榕。他各科考试经常不及格,数学和语文的作业也常常没完成。老师苦口婆心教育他,他却把老师的话当耳边风,一副死猪不怕开水烫的样子。不过,他是有名的“飞毛腿〞。如果臻榕能和思凡“中和〞一下体重,肯定皆大欢喜。
“玉米包〞
此人见了玉米不要命。有一次,“玉米包〞发现校门口来了个卖甜玉米的小贩,便以百米冲刺的速度跑去,才知甜玉米涨价了,只好鼓起“三寸不烂之舌〞。小贩经不住“玉米包〞的死缠烂打,只好降价“促销〞。只见“玉米包〞先舔上一口,再咬下玉米粒,吸干汁,才嚼碎咽下去。看他那享受的样子,真是难解其中风味。
“小笼包〞
如果你问我们班谁最矮,那非“小笼包〞林志平莫属了。一副小巧玲珑的样子,三根筋支着个大脑袋,手像耙子似的。真让人担忧他营养不良。你可别惹毛了他,准没有好果子吃。
“包子特战队〞中还有芋头包、蒸包。但这四个“包子〞才是最令人“百尝不厌〞的,拥有他们,我们班才多姿多彩。
堂有趣的课作文篇五
上课了,张老师拿出一个红色的小盒子,上面有一只小猫,它还戴着蝴蝶结,漂亮极了!老师问我们:“猜猜里面有什么?〞我们异口同声地说是硬币。最后,老师翻开盒子给我们看,果真是硬币!
接着,老师给我们每人发了三枚硬币,它们都是圆圆的。一元是老大,五角是老二,一角是老三。一元和一角是银色的,而五角是金色的。其中,我最喜欢大大的一无。一元的正面写有“中国人民银行〞几个汉字,还有它们的汉语拼音。反面的菊花十分美丽,闭上眼睛,我似乎就能闻到它的清香。
然后,老师还跟我们玩了一个游戏,她让我们闭上眼睛,自己却扔出一枚硬币,问我们扔的是哪个?对于这个游戏,我们玩得不亦乐乎。
最后,我们还玩起了硬币。我最喜欢的是把硬币一转,让它在桌子上旋转,好似在跳舞。
这节课真是有趣的一节课啊!
堂有趣的课作文篇六
咦?教师里怎么闹哄哄的?原来我们作文班要开展一次“穿气球〞活动。得到气球和铁丝后,我东瞧瞧,西望望,看同学们开始了没有。这时,一位同学已经吹好了一个气球,我也赶紧鼓起腮帮子开始吹气球,气球胀了起来,我连忙用手捏紧气球,扭了几圈,系了一个疙瘩。
看着像丝线一般粗细的铁丝,我的心里好似“十五个吊桶打水,七上八下〞,心想:“穿气球?怎么可能?〞我连碗都洗不好,更别提用铁丝穿气球了。突然教室里响起了气球:“嘭〞“嘭〞“嘭〞的爆炸声。我心里更紧张了,时间一分一秒地过去了,我终于鼓起了勇气用右手轻轻拿起铁丝捏紧,嘴里嘀咕着:“小气球,来!让我给你扎个针吧!〞我用颤抖的手把那根像丝线一般粗细的铁丝戳进了气球的小肚子里。
“进了!进了!〞我欢呼起来,随即又捻了捻铁丝,铁丝顺利地从气球的肚子里穿了出来。我得意地提着气球,大声炫耀着我的“成果〞,小(〕气球也像荡秋千似的晃来晃去,好似在说:“嘿嘿嘿!我的小主人厉害了!〞老师走了过来,抚摸着我的头说:“真棒!你真是一个心灵手巧的姑娘。〞我开心的笑了,同学们也向我投来了羡慕的目光,我既得意又自豪!
这堂作文课真有趣,既让我们动手体验,又培养了我做事的耐心和细心!我真希望多举行一些这样的活动呀!
堂有趣的课作文篇七
“叮铃铃,叮铃铃!〞星期三下午第一节课的下课铃声响起,我的心就像小鹿乱撞似的兴奋起来,因为我最喜欢的体育走班课就要开始了!
我风驰电掣地跑入操场。操场上现在还人头攒动。不一会儿,上课铃声响了,我们都回到了各自的场地,开始上课了。楼老师先教我们运球。只见楼老师左脚在前,右脚在后,半弓着身体,目视前方,右手缓慢地拍球,左手在旁边辅助。我们照着楼老师的方法练起来。刚开始,我自信满满地拍起球来。拍了几下都非常成功,我得意地翘起来尾巴,心想:这也太容易了吧。楼老师看我们根本会了,就让我们练了几分钟,接着就开始叫我们传球了。传球也不难:双手手
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