对仗的类型和特点课件

对仗的类型和特点

对仗的类型和特点

对仗诗歌中的对偶，叫做对仗一般讲对偶，指的是两句相对。上句叫出句，下句叫对句。对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。例：抗美援朝，保家卫国对仗诗歌中的对偶，叫做对仗对仗类型1、工对凡同类的词相对，叫做工对。名词既然分为若干小类，同一小类的词相对，就更工整了。有些名词虽不同小类，但是在语言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等，也算工对。反义词也算工对。例：国破山河在，城春草木深．对仗类型1、工对2、宽对名词对名词，动词对动词，形容词对形容词例：征蓬出汉塞，归雁入胡天2、宽对借对一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对仗，这叫借对。例：行李淹吾舅，诛茅问老翁思家步月清宵立，忆弟看云白日眠借对4、流水对对仗，一般是平行的两句话，它们各有独立性。但是，也有一种对仗是一句话分成两句说，其实十个字或十四个字只是一个整体，出句独立起来没有意义，至少是意义不全，这叫流水对。例：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游)4、流水对一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀（）Ｂ一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。２、远眺群山环抱，＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林迭翠④层林叠翠，白云缭绕（）②④二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。①＿②＿③＿④＿ＣＢＡＤ三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①Ａ二十四四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树②会当凌绝顶③鸟宿池边树④大漠沙如雪⑤黄沙百战穿金甲⑥长风破浪会有时⑦春潮带雨晚来急⑧一道残阳铺水中⑨不破楼兰终不还⑩燕山月似钩⑾直挂云帆济沧海⑿江清月近人⒀半江瑟瑟半江红⒁一览众山小⒂僧敲月下门⒃野渡无人舟自横四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树⑨不破楼兰终不还五、请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词：登庐山(毛泽东)

一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋。

冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。

云横九派浮黄鹤，浪下

吴起白烟。

陶

不知何处去，桃花源里可耕

?A东公田B东公耘

C三令田D三令耘

C【解析】平常说“东吴”较多，依据对仗原则，应选“三”与前句数目字“九”相对。“陶公(尊称)”和“陶令(县令)”都无大碍，但依据“粘对”规则，应选“令”与前句仄声字“下”相粘。最后，依据押韵原则，应选“田”与全诗的“韵脚”(音“an”)同韵。五、请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词：C【解析】平常六、请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｂ做时代新人Ｃ树一代新风Ｃ２祖国江山好，＿＿＿＿＿。Ａ祖国气象新Ｂ山河风光美Ｃ大地气象新Ｃ六、请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｃ２祖国３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ民安国泰万里河山映日红Ｂ３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ《对仗与对称美》练练：将下面的短语组成两副七字对联，填在相应的横线上（09安徽）芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春锦绣座凝香万山金教师办公室对联:上联

下联

新春对联：上联

下联

新春对联：上联翠柳迎春千里绿，下联黄牛耕地万山金。教师办公室对联:上联桃李满园春锦绣，下联芝兰绕阶座凝香。《对仗与对称美》练练：将下面的短语组成两副七字对联，填在相应最后送给同学们两副对联：今日高中尝苦辣明朝大学品甘甜最后送给同学们两副对联：今日高中尝苦辣明朝大学品甘甜勇攀书山甘洒汗水苦争心中梦想泛游学海竞逐群雄喜得金榜题名勇攀书山甘洒汗水苦争心中梦想读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德

对仗的类型和特点

对仗的类型和特点

对仗诗歌中的对偶，叫做对仗一般讲对偶，指的是两句相对。上句叫出句，下句叫对句。对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。例：抗美援朝，保家卫国对仗诗歌中的对偶，叫做对仗对仗类型1、工对凡同类的词相对，叫做工对。名词既然分为若干小类，同一小类的词相对，就更工整了。有些名词虽不同小类，但是在语言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等，也算工对。反义词也算工对。例：国破山河在，城春草木深．对仗类型1、工对2、宽对名词对名词，动词对动词，形容词对形容词例：征蓬出汉塞，归雁入胡天2、宽对借对一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对仗，这叫借对。例：行李淹吾舅，诛茅问老翁思家步月清宵立，忆弟看云白日眠借对4、流水对对仗，一般是平行的两句话，它们各有独立性。但是，也有一种对仗是一句话分成两句说，其实十个字或十四个字只是一个整体，出句独立起来没有意义，至少是意义不全，这叫流水对。例：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游)4、流水对一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送月海门东，人到江心月正中。（），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。Ａ、半树佛花香易散Ｂ、万里鱼龙争照影Ｃ、二月郊行最有情Ｄ、三千组练挥银刀（）Ｂ一、选择填入括号最贴切的句子。江中看月作（唐﹒袁枚）江风送二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。２、远眺群山环抱，＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林迭翠④层林叠翠，白云缭绕（）②④二选择填空，使语意连贯、音节和谐。１、每逢深秋时节，＿＿、松三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①《遣怀》落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。②《寄…》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。③《叹花》自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。④Ａ二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。Ｂ十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。Ｃ春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。Ｄ如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。①＿②＿③＿④＿ＣＢＡＤ三选择填空《赠别》娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。①Ａ二十四四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树②会当凌绝顶③鸟宿池边树④大漠沙如雪⑤黄沙百战穿金甲⑥长风破浪会有时⑦春潮带雨晚来急⑧一道残阳铺水中⑨不破楼兰终不还⑩燕山月似钩⑾直挂云帆济沧海⑿江清月近人⒀半江瑟瑟半江红⒁一览众山小⒂僧敲月下门⒃野渡无人舟自横四请把左右两组诗句配成对①野旷天低树⑨不破楼兰终不还五、请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词：登庐山(毛泽东)

一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋。

冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。

云横九派浮黄鹤，浪下

吴起白烟。

陶

不知何处去，桃花源里可耕

?A东公田B东公耘

C三令田D三令耘

C【解析】平常说“东吴”较多，依据对仗原则，应选“三”与前句数目字“九”相对。“陶公(尊称)”和“陶令(县令)”都无大碍，但依据“粘对”规则，应选“令”与前句仄声字“下”相粘。最后，依据押韵原则，应选“田”与全诗的“韵脚”(音“an”)同韵。五、请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词：C【解析】平常六、请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｂ做时代新人Ｃ树一代新风Ｃ２祖国江山好，＿＿＿＿＿。Ａ祖国气象新Ｂ山河风光美Ｃ大地气象新Ｃ六、请写出下联１扫千年旧习，＿＿＿＿＿。Ａ树时代新风Ｃ２祖国３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ民安国泰万里河山映日红Ｂ３冬去春来千条杨柳迎风绿，Ａ月落日出万里江河映日红Ｂ《对仗与对称美》练练：将下面的短语组成两副七字对联，填在相应的横线上（09安徽）芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春锦绣座凝香万山金教师办公室对联:上联

下联

新春对联：上联

下联

新春对联：上联翠柳迎春千里绿，下联黄牛耕地万山金。教师办公室对联:上联桃李满园春锦绣，下联芝兰绕阶座凝香。《对仗与对称美》练练：将下面的短语组成两副七字对联，填在相应最后送给同学们两副对联：今日高中尝苦辣明朝大学品甘甜最后送给同学们两副对联：今日高中尝苦辣明朝大学品甘甜勇攀书山甘洒汗水苦争心中梦想泛游学海竞逐群雄喜得金榜题名勇攀书山甘洒汗水苦争心中梦想读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)