海洋21世纪的希望(课件)

海洋－21世纪的希望海洋－21世纪的希望1你知道海洋，见过海洋，了解海洋吗？为什么说海洋是人类21世纪的希望？你知道海洋，见过海洋，了解海洋吗？为什么说海洋是人类21世纪2在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年。在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全3海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物4海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝色的煤海”。海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐5读准字音回

眸

蔚

蓝匮

乏

低廉干

旱威胁慷慨

敬畏

móuwèikuìfáliánhàn读准字音回眸蔚蓝匮乏低廉干旱mó6低廉：(价钱)便宜。慷慨：大方，不吝惜。敬畏：又敬重又害怕。望洋兴叹：本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。

词语解释低廉：(价钱)便宜。词语解释7

自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。1、这段话从（）、（）和（）三个方面来说明人与海洋的关系密切。2、文中的分号表示什么？3、这句话运用了（）修辞手法，写出了海洋的（）。4、这句话结构上的特点是什么？拟人喜怒无常给人类带来灾难给予人类水产品和食盐给人类提供了航行的便利

并列关系，都是讲海洋给人类带来的益处。先总后分，第一句是中心句。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给8海洋21世纪的希望(课件)9海洋发脾气（人类的灾难）海洋发脾气（人类的灾难）10海洋发脾气（人类的灾难）海洋发脾气（人类的灾难）11读下面这段话，联系上下文思考：它在文中起到怎样的作用？今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开民海洋、利用海洋的新时代。承接上文，总领下文（承上启下）读下面这段话，联系上下文思考：它在文中起到怎样的作用？今天，12是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”？人类社会进入21世纪，将从哪些方面对海洋进行开发、利用？自读5--8思考：是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”？人类社会进入13

开发矿产资源（能源危机）索取高蛋白食品（食物匮乏）利用水力发电（能量浪费）淡化海水缓解水荒（水荒）建设海底城市（生存空间狭小）

人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢?为什么这么做？

开发矿产资源（能源危机）人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢14开发矿产资源（能源危机）开发矿产资源（能源危机）15索取高蛋白食品（食物匮乏）索取高蛋白食品（食物匮乏）16索取高蛋白食品（食物匮乏）索取高蛋白食品（食物匮乏）17利用海洋温差发电海洋温差发电主要是利用海洋热能转化技术把深海水抽到海面，使冷水遇到海面高温水发生汽化，推动涡轮发电机发电。利用海洋温差发电海洋温差发电主要是利用海洋热能转化技术把深海18中国江厦潮汐发电站中国江厦潮汐发电站191930年，古巴建成了世界上第一座海水温差电站。1930年，古巴建成了世界上第一座海水温差电站。20未来的海底城市未来的海底城市21未来的海底城市未来的海底城市22海洋－21世纪的希望海洋－21世纪的希望23保护海洋珍惜海洋资源保护海洋24海洋－21世纪的希望海洋－21世纪的希望25你知道海洋，见过海洋，了解海洋吗？为什么说海洋是人类21世纪的希望？你知道海洋，见过海洋，了解海洋吗？为什么说海洋是人类21世纪26在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年。在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全27海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物28海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝色的煤海”。海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐29读准字音回

眸

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乏

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旱威胁慷慨

敬畏

móuwèikuìfáliánhàn读准字音回眸蔚蓝匮乏低廉干旱mó30低廉：(价钱)便宜。慷慨：大方，不吝惜。敬畏：又敬重又害怕。望洋兴叹：本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。

词语解释低廉：(价钱)便宜。词语解释31

自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。1、这段话从（）、（）和（）三个方面来说明人与海洋的关系密切。2、文中的分号表示什么？3、这句话运用了（）修辞手法，写出了海洋的（）。4、这句话结构上的特点是什么？拟人喜怒无常给人类带来灾难给予人类水产品和食盐给人类提供了航行的便利

并列关系，都是讲海洋给人类带来的益处。先总后分，第一句是中心句。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给32海洋21世纪的希望(课件)33海洋发脾气（人类的灾难）海洋发脾气（人类的灾难）34海洋发脾气（人类的灾难）海洋发脾气（人类的灾难）35读下面这段话，联系上下文思考：它在文中起到怎样的作用？今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开民海洋、利用海洋的新时代。承接上文，总领下文（承上启下）读下面这段话，联系上下文思考：它在文中起到怎样的作用？今天，36是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”？人类社会进入21世纪，将从哪些方面对海洋进行开发、利用？自读5--8思考：是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”？人类社会进入37

开发矿产资源（能源危机）索取高蛋白食品（食物匮乏）利用水力发电（能量浪费）淡化海水缓解水荒（水荒）建设海底城市（生存空间狭小）

人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢?为什么这么做？

开发矿产资源（能源危机）人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢38开发矿产资源（能源危机）开发矿产资源（能源危机）39索取高蛋白食品（食物匮乏）索取高蛋白食品（食物匮乏）40索取高蛋白食品（食物匮乏）索取高蛋白食品（食物匮乏）41利用海洋温差发电海洋温差发电主要是利用海洋热能转化技术把深海水抽到海面，使冷水遇到海面高温水发生汽化，推动涡轮发电机发电。利用海洋温差发电海洋温差发电主要是利用