小学语文人教六年级下册 两小儿辩日课件

周围的参照物不同,比如周围被比它大的许多圆包围和比它小的许多圆包围,被包围的两个同样大小的圆看起来就有差异。你明白了什么？一、导入新课，明确目标

《两小儿辩日》选自《列子•汤问》，《列子》相传为列御寇的论集。列御寇，战国时郑国人，《列子》共8篇，其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值。二、自主学习、合作探究孔子（公元前551-公元前479）名丘，字仲尼。鲁国（今山东曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。二、自主学习、合作探究自读课文，读准字音、注意停顿。辩斗盘盂

沧沧凉凉

探汤

孰为汝多知乎二、自主学习、合作探究dòuyúcānɡtānɡshúzhì再读课文，思考：二、自主学习、合作探究1.他们为什么争辩？2.他们各自的观点是什么？3.他们辩论的结果是什么？三、精讲点拨、互动释疑孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰

为

汝多

知乎！”辩论争胜负

缘故、原因认为距离正午到了是清清凉凉把手伸进热水判断谁通“智”，智慧对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。同“谓”，说。三、精讲点拨、互动释疑一儿以（）时去人（），而（）时（）也。一儿以（），而（）也。近近日始出日中日初出远日中时近观点截然相反远三、精讲点拨、互动释疑两个小孩是怎样说明自己的观点的？一小孩说：“太阳刚出来时像个大圆车篷，到正午时就像个盘盂了，这不是远的小而近的大吗？”

——远者小而近者大盛物的器皿：圆盘方盂古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。三、精讲点拨、互动释疑两个小孩是怎样说明自己的观点的？另一小孩说：“太阳刚出来时凉丝丝的，到了正午就像把手伸进了热水里，这不是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？”

——远者凉而近者热日初出：沧沧凉凉日中：如探汤我也不知道你们谁说的对呀。三、精讲点拨、互动释疑两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，你能说出正确的答案吗？太阳地球早晨地球中午远者小而近者大视觉错觉。早晨太阳初升背衬是树木、房屋及远山或地平线，在这样的比较下，太阳显得大；中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，太阳显得小。近者热而远者凉主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，夜里，太阳白天照射到地面上的热度消散了，所以早上感觉冷或凉快。三、精讲点拨、互动释疑四、巩固训练、归纳升华

1、学无止境，即使最有学问的人也有难解的问题。2、善于从日常的自然事物中发现问题，提出问题，勇于探索，大胆质疑。3、学习孔子“知之为知之、不知为不知”的实事求是的治学态度。得出的道理：四、巩固训练、归纳升华1、及日中如探汤广东人爱喝汤热水煮东西的液汁2、我以日始出时去人近我去人民公园距离到古今异义词四、巩固训练、归纳升华

《两小儿辩日》围绕

的问题，两个小儿争持不下，连孔子也_________的故事，表现了两个小儿

、______________的精神和孔子__________________的态度。无法判断善于观察谦虚谨慎、实事求是说话有理有据太阳什么时候离人