读狼牙山五壮士有感

读狼牙山五壮士有感读狼牙山五壮士有感（精选15篇）读狼牙山五壮士有感1今天，我又一次怀着激动和崇敬的心情阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇课文写得深刻感人，主要写了五壮士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰壮烈跳崖的故事。当我读到五壮士已胜利完成掩护任务，准备转移时，面前只有两条路，一条是通往群众和连队主力的路，另一条是通向狼牙山顶峰的路，那是一条死路，可是他们毫不犹豫地选择了那条有去不回的绝路，在死亡面前，他们毫不畏惧，表现出崇高的自我牺牲精神，这是一种多么伟大的精神呀！看看他们再想想自己，我真是感到非常羞愧。我在学习上从来不主动进取，毫无钻研精神，遇到难题就放弃。这与五位壮士的不畏困难，不怕牺牲相比，我真是如此怯懦呀！当我读到五位壮士的子弹打光了，就用石头砸向敌人的时候，我感到他们是那么的英勇，同时，我也深深感受到了五壮士英勇杀敌的决心和敌人血战到底的英雄气概。当读到五壮士最后被敌人包围，他们宁死也不愿被俘，他们昂首挺胸，视死如归地从悬崖往下跳时，我不禁心潮澎湃，热泪直流，我想他们跳下去的这一刻一定是天地为之震撼，山河为之泪流，敌人更是吓破了胆，他们一定从心底里知道中国人民是永远不可以被战胜的，中华民族更是不可征服的!我们今天的生活如此幸福安定，可是如果没有无数革命先烈们的抛头颅，洒热血，没有他们艰苦卓绝的革命斗争，哪有我们今天的幸福生活。再看看我们，还有许多人不懂得珍惜，他们不好好学习，经常逃课去网吧、游戏厅他们有何面目面对祖先的在天之灵?五壮士是中华民族的骄傲，是中华儿女的楷模。我们作为新的一代社会主义接班人，应当把这种精神传承下去，时刻提醒自己要勤奋学习，刻苦钻研，以振兴中华为使命，让我们的祖国变得更加繁荣富强！读狼牙山五壮士有感2今天，我细细品味了《狼牙山五壮士》这篇充满激情的文章，可是，这个故事的结尾却是悲壮的。它让我有了许多的感想。下面，我把看完这个故事的感想给你们说说吧。《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是：一九一四年的秋天，日寇向根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护军队的重任压在了六班身上。为了掩护军队，他们毅然把日寇引上了狼牙山顶峰一一棋盘陀。最后在弹尽粮绝的情况下，跳崖而死。从全文可以看出日寇的可恶和侵占中国的野心。当我读到“子弹没有了，就用石头砸”时，我的眼睛湿润了，多么强烈的爱国情意啊！他们不怕困难、不畏艰险，甚至不惜生命。而我呢，几乎是一遇到困难就退缩。这样，我多么对不起战士们付出的生命啊！是他们从这中国的大地上赶走了死亡与战争，是他们为了我们现在的美好生活在与敌人战斗，是他们让我们有了现代的幸福生活，所以我们遇到困难不要退缩，要前进！要有钉子的“钻”劲儿才可以。难道你的目的地在远方，你就不去了？难道与目的地就隔了一条河，你就不去了？这不行的，所以要击败一切困难，想尽办法地前进！通过这篇文章我明白了一个道理――少年强，则国强，少年弱，则国弱。让我们一起努力，做一个强国的少年！读狼牙山五壮士有感3读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到非常的震惊。革命先烈的英勇事迹和五壮士的勇敢和坚强不屈的精神感动了我。狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众转移，所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己，保护了他人的精神令我感动，他们那不怕牺牲、坚强不屈的精神值得我们学习。看完了《狼牙五壮士》，我深为五壮士的英勇行为所感动，这种高尚的爱国品质，这的我们学习和敬佩因为这是中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！每想起五壮士的壮举，让我深深地感动了。可想起我们在学习题目上，不会做了就放弃了，和五壮士一样不管遇到什么困难都不放弃，一直到最后一刻也不放弃。而且五壮士为了完成任务，不惜以身殉国，比起这些，我们遇到的这一些小困难算什么，所以，我要勤奋学习、天天向上，努力克服生活中出现的困难，一直勇敢的向前驶去。五壮士用生命换来了群众的安全，他们是勇敢的英雄，他们的壮举令我难忘，所以我们要更加珍惜现在的生活。读狼牙山五壮士有感4人的生命只有一次，生命是宝贵的。在和平年代，我们无法理解什么是真正的生死抉择，而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我终于明白了生死的意义。1941年秋，晋察冀根据地遭到日军的进犯，六班的五位战士把大批的敌人引上狼牙山。五位壮士胜利完成掩护任务后，准备转移。前面有两条路：一条是通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上主力，保全自己的生命，但容易暴露人民群众和连队主力；另一条是通向三面悬崖的不归路。这时五位壮士面临生死抉择，也许他们有那么一瞬间对生命的渴求，但“生”的念头刚一闪，他们立即想到了保护人民群众和连队主力，于是班长马宝玉斩钉截铁的一挥手说声“走”！就朝着棋盘陀顶峰而去。好一个“斩钉截铁”！我仿佛感受到了五壮士豪迈万丈的气势，心中热血似乎跟着沸腾起来这就是革命的力量！以五个人的牺牲来换取人民群众和主力部队的安全，这就是舍小己为大家的真正含义吧。从五壮士的身上我明白了什么才是奉献。在和平年代，战争离我们越来越远，壮士们的举动令我们敬佩，但我们很难去理解他们当时的想法，因为他们也有选择活下去的权利。他们从悬崖上纵身一跳之时，还喊着壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”于是我明白了，原来他们有着崇高的理想和正义的事业，这一切都体现在那气壮山河的口号声中。为着社会主义事业和对新中国的憧憬，他们这样做是很有价值的，他们的死比生更有意义。我看完这部电影后，被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶，不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模：有的老师用自己坚强的身躯护住了学生，学生得救了，而自己却永远得离开了人世；有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学，自己却受了伤，当别人问他为什么这样做时，他只说了一句：“我是班长！”；有的人民子弟兵为了救援群众，自己来不及撤离，被余震夺去了生命；有的医护人员为了给群众一丝生的希望，把自己亲人的安危置之度外，直至救援工作结束，才想起给家人做一些事情；有的飞行员为了给灾区群众运送物资，返回途中由于天气原因，看不清目标，不幸撞到山上，机毁人亡 生命是宝贵的，但他们用自己坚强的意志和有限的生命为人民服务，使自己的生命无限延长。我深深地被勇士们所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习上遇到困难时所采取的态度记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒得再去想它，于是，我便把这题空着，心想：明天照老师说的抄下来，不就得了？我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分！这就是面对困难退缩的结局。回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！如果今天，我在学习上遇到一点困难就退缩，那明天怎么去为祖国做贡献呢？先烈们，我一定要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习。保护你们为之奋斗直至牺牲得来的胜利成果，才对得起你们六十八年前的壮举。值得欣慰的是，至今人民没有忘记，以后也不会忘记，他们是祖国永远值得珍藏的财富。这篇文章，已经不仅仅是一篇文章了。它更是我人生的智慧锦囊，是我人生中的道道彩虹，更是教我以后怎样待人处世的良师益友。这本书，读完了，可它带给我的震撼力却一直存在着读狼牙山五壮士有感5阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神，在文中，一个“走”字铿锵有力，掷地有声有色，体现出了班长马宝玉的态度之坚持，决定之果断。“紧跟”一词，也饱含了另外四位战士的决心。他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路，不让敌人找到群众和连队主力。还是全身热血沸腾紧跟着班长。在战士们纵身跳下悬崖时，依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人，想到的而是自己祖国，喊着口号声：“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”这种高尚的爱国品质，是值得我们学习和敬佩的，因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身，与我们如今的幸福生活相比较，不由脸就红了。我们生活在这和平富裕的年代，不要我们去杀敌，只要我们能努力去学习学习五壮士的不被打倒的精神，争做祖国有用的栋梁，为国争光。读狼牙山五壮士有感6自从听了老师铿锵有力地读了一遍《狼牙山五壮士》后，我感觉这五位战士有勇有谋，让我很是喜欢。五位战士被逼上了绝路，是被日军逼的，他们边打边退。这种顽强的战斗精神，我很敬佩他们。他们子弹已经接近无了，可日军仍然像一只猎犬一样紧追不舍。但是他们的班长马宝玉不服，就下令用石头“砸”。这种精神我只想说“捐躯赴国难，视死忽如归。”他们为国奋斗，才让我们有现在的安康。他们从敌人危机重重的枪口下，小心翼翼地爬上了山顶。班长马宝玉看向大部队远去的方向，脸上露出了一丝丝微笑。这一笑给他们的大部队，几分几秒的时间。他们在崖边喊出了他们壮烈、豪迈的口号声。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”他们的大无畏精神，令人敬仰；他们的冷静沉着，令人敬佩；他们的英勇抗战，令人敬畏。狼牙山五壮士，我们的伟大战士，我们的伟大英雄！和平时代，我们不需要流血牺牲，但我们要学习好本领，为社会出一份力。读狼牙山五壮士有感7最近，我读了狼牙山五壮士，心情让我难以平静。课文讲述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民，勇于牺牲的精神故事。我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概，又团结，又热爱人民，为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖，这五位战士是多么的爱国啊！他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊！我们每次看到这篇课文，就会联系到我的生活实际，每次遇到困难，都会退缩，可我每次退缩的时候，就会想起狼牙山的爷爷们，遇到困难要去面对，我们不应该‘‘死''在困难脚下。所以，我们不要怕困难，要战胜自己，要记住，世界上没有什么可怕的敌人，最大的敌人是自己，你如果战胜自己，就会战胜任何困难，不管困难有多大。所以，我们要顽强，有毅力。在以后的学习，生活中。发扬五位老战士的爱国爱民，振兴我们的中华.读狼牙山五壮士有感8我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感到无比的可惜。五壮士接受了一个任务，就是掩护群众和部队转移，他们把大批的敌人引上山，最终把敌人引上三面都是悬崖的绝路。来到了狼牙山山顶，在顶峰作战。最后，看到群众和部队主力远去的方向，在无路可退的情况下跳下悬崖。“捐躯赴国难，视死忽如归。”曹植说得对啊！一位战士，在国家有困难的时候捐出了自己的身躯，充分展示了视死如归的大无为的精神。这一篇课文让我想起公元前的三国中的关羽，他带着大批军队，守住荆洲，可是，因为上了孙权的当，逃到了麦城，可惜，一段时间后，粮仓见底了，关羽不得不杀出一条血路，最后，在回去的路上遇到了孙权的埋伏，孙权的埋伏，孙权要逼关羽投靠他，义薄云天的关羽，宁死不屈，死也不出卖自己的兄弟一一刘备。就这样，死在了孙权的刀下。这些英雄事迹，流芳千载。想到五位壮士为了完成任务，而跳下悬崖。我以后要努力学习，长大后也像五位壮士一样，为国家做出贡献。读狼牙山五壮士有感9读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息！这篇文章主要写了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子，因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现，而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚负不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词：“生的伟大，死的光荣！”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩！读了这篇文章后，我想到了我们现在的和平生活使用烈士们的生命换来的，所以我们要加倍珍惜。作为小学生，我们应该努力学习，将来报效祖国。希望日后我也能为组多做出贡献读狼牙山五壮士有感10读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感到无比自豪，因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊！这就是其中五位壮士的故事。在1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连，决定各龙王庙转移，而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶，五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗，完成任务后英勇跳崖。就这么小小的一篇文章，却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心，以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢？他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢？他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢？我觉得，这全是因为他们有着坚强的毅志。看，五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心，才能得到最后的成功。刚读这篇文章时，我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷，直到后来爸爸告诉我，才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了，但仅此而已，敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来，把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去，摔死，也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出，五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨，更看出他们忠心爱国，要是被鬼子抓到，他们肯定也是不说一个字，不透露半点信息。整个文章的.亮点，我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句中国英雄坚强不屈的话语，这两句惊天动地的话语，这两句气壮山河的话语，深深地刻在我的心里，这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神！读狼牙山五壮士有感11前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文里五位壮士的英雄气概深深震撼了我。1941年秋，日寇集中兵力大举侵略我晋察冀根据地。七连六班的五个战士，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然走向绝路。把敌人引到了狼牙山上，子弹打光了，手榴弹扔光了，就连石头也用完了，于是他们纵身一跃，义无反顾地跳下了悬崖！他们牺牲了，可他们的英雄气概，他们的爱国精神永远留在了中华民族的大地上，留传在中华民族的心中。这就是狼牙山五壮士的故事，每次读完，我都热血沸腾，我知道怎样才是真正的英雄。真正的英雄不仅是在战场上杀敌无数的人，还有那些在关键时刻懂得牺牲自己，顾全大局的人。狼牙山五壮士就是这样的人，大敌当前，他们选择了牺牲自己，保全主力和老百姓！像他们这样的人还有很多，比如黄继光，为了队伍更快地取得胜利，他牺牲自己奋不顾身地用自己的身体挡住机枪口！董存瑞，为了别人不牺牲，而选择牺牲自己，手托炸药包和敌人的碉堡同归于尽！这些人让我们肃然起敬！可也有一些人，枪杀成千上万的动物，砍翻数以万计的森林，欺负一个个弱小，居然也自称英雄。这不是侮辱了英雄这个词语吗！我希望英雄的故事永远流传，我希望英雄的精神像阳光一样照耀我们生活的每一个角落！读狼牙山五壮士有感12学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。读狼牙山五壮士有感13读了《狼牙山五壮士》，我为五壮士的行为感到自豪。这篇文章主要写了五壮士接受掩护任务，将敌人诱惑上山，引上了绝路。在顶峰，壮士们痛歼敌人，到弹尽粮绝时，才跳下悬崖。“副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”这句话体现出葛振林对日寇的仇恨和愤怒，对日本侵略中国的行为愤慨不已，而对日寇的仇恨与愤怒，就是对中华民族的热爱，对人民的热爱，对和平的渴望。日本帝国侵略中国，对于我们来说是很愤怒的事，所以这里的描述非常恰当，同时也寄托了作者愤怒与痛恨之情。“狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：‘打倒日本帝国主义'！”这句中“壮烈豪迈”一词说明了五壮士不怕生命危险，勇于牺牲的品德。而且在生命最后一刻大喊惊天动地、气壮山河的话更让人敬佩不已，更加突出了五壮士热爱祖国，热爱人民。这句话也说出五壮士临危不惧，对日本帝国的愤怒与痛恨。日本与中国的战争是由于卢沟桥事变，日本借口一名士兵进了城中，刚进去就打。这种阴谋更让人气愤，忘恩负义。中国本是表示友好，而日本心中却一直想着怎样侵入我们的国土，真是可耻可恨。我对日本帝国主义非常痛恨，对五壮士的牺牲和行为感到悲壮与自豪。读狼牙山五壮士有感14上个星期，我们学习了《狼牙山五壮士》这一课。读完这一课，我思绪万千。这一篇课文主要讲的是五位壮士接受了掩护任务，而诱敌上山，引敌人上绝路。那时他们都已经没有多余的子弹了，于是，他们决定用石头砸。他们望着还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。马宝玉便说道：“同志们，我们的任务顺利完成了。”说完，便向每次冲锋一样第一个跳下了山谷，五壮士高声喊道：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”说完他们便一个一个纵身跳下了山谷。文中曾写到：“为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截