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文档简介
打破隔离的坚冰第3课打破隔离的坚冰第3课一、世界的文学1、背景:(1)经济:第二、三次科技革命的影响、垄断资本主义的形成、(2)政治:两次世界大战及十月革命的影响一、世界的文学1、背景:2、文学成就:(一)欧美文学:(1)法国:罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》(2)美国:5人①19世纪末:马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦
②20世纪初(黄金时期):德莱塞《嘉莉妹妹》《美国悲剧》2作品海明威《老人与海》4作品传奇人物最杰出2、文学成就:最杰出
海明威(1899—1961),美国作家,1954年诺贝尔文学奖获得者。创作了中篇小说《老人与海》。
《老人与海》的主题思想是人要勇敢地面对失败。
1961年,因精神忧郁自杀。海明威的创作具有独特的风格,逼真的记述、简约的文体、细致入微的心理剖析和情景交融的环境描写,使他成为开创一代文风的巨匠。海明威(1899—1961),美国作家,1954打破隔离的坚冰教学课件3-人民版(3)俄国:高尔基(无产阶级艺术最伟大的代表者、社会主义现实文学奠基人、无产阶级革命文学的导师)作品:《海燕》
《母亲》《童年》
自传三部曲《在人间》《我的大学》
(3)俄国:高尔基(无产阶级艺术最伟大的
高尔基出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。父母早亡,他十岁时便出外谋生,到处流浪。他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁……。
在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品。-无产阶级勇士高尔基出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。父母早亡,他十《母亲》插图打破隔离的坚冰教学课件3-人民版(二)、亚非拉文学(1)印度:泰戈尔《古檀迦利》《新月集》《飞鸟集》(2)日本:川端康成《雪国》《千纸鹤》《伊豆的舞女》(3)中国:鲁迅《狂人日记》《阿Q正传》-无产阶级勇士诺贝尔文学奖获得者(二)、亚非拉文学(1)印度:泰戈尔《古檀迦利》-无产阶级勇国家:亚洲第一位:《》体裁:国家:
友谊是一种最神圣的东西,不光特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲;是感激和仁慈的妹妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
——泰戈尔
泰戈尔与徐志摩友谊是一种最神圣的东西,不光特别推崇,而且值泰戈尔散文诗欣赏:《采果集》节选
泰戈尔(亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者)云朵对我说:“我这就消散。”黑夜对我说:“我这就投入火红的朝霞。”痛苦对我说:“我保持深深的沉默,如同他的脚步。”生命对我说:“我在完美中死亡。”大地对我说:“我的光芒每时每刻亲吻着你的思想。”爱情对我说:“时光流逝,但我等着你。”死亡对我说:“我驾驶着你的生命之舟穿越大海。”泰戈尔散文诗欣赏:《采果集》节选
泰戈尔(亚洲第一个诺贝尔文请思考:1、19世纪末20世纪初,世界文学有哪些特点?答:
1。东西方文化共同发展;
2。欧美文化继续散发着光彩;
3。美国文学以幽默为主旋律;
4。亚非拉文学既保留民族特色,有与欧美文学相融合;
5。前苏联社会主义文学继续繁荣。2、列举用笔战斗的无产阶级勇士:国家、人物、作品。高尔基、鲁迅请思考:答:2、列举用笔战斗的无产阶级勇士:高尔基、鲁迅二、音乐的变奏二、音乐的变奏派别印象主义表现主义新古典主义国家特色人物作品音乐的风格和流派派别印象主义表现主义新古典主义国家特色人物作品音乐的风格和流三、立体派绘画1、画派特点:P1402、代表人物、国家
毕加索西班牙
《亚威农少女》
《格尔尼卡》一个盲人的早餐
三、立体派绘画1、画派特点:P140一个盲人的早餐
一个盲人的早餐
一个盲人的早餐
立体主义是以全新的方式展现事物,他们从几个角度去观察,把正面不可能看到的几个侧面都用并列或重叠的方式表现出来。
《亚威农少女》立体主义的第一幅绘画立体主义是以全新的方式展现事物,他们从几个角度去观察《格尔尼卡》《格尔尼卡》“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字,1937年,西班牙政府动用暴力摧毁了该城,毕加索以此为题材,以拆分的元素再现场景(立体主义),表达了对政府以及战争的抗议,因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮,体现了毕加索的人道主义精神和反法西斯的精神,被流放法国,并终生没有回到自己的祖国西班牙。
由于该画的名字以及内容,《格尔尼卡》也成为后来反政府、反暴力的象征,成为西班牙最珍贵的文化财产。
世界有2幅画是用防弹玻璃做保护的,其中之一是达芬奇的《蒙那丽莎》,另外就是毕加索的这幅《格尔尼卡》。
“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字,1937年19世纪末20世纪初世界文化发展的背景是什么?经济3·····政治3·····探究题P141
材料一这样,大工业便把世界各国人民互相联系起来,把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场,到处为文明和进步作好了准备,使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国。……——《马克思恩格斯全集》第4卷
材料二1913年,泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”
请根据上述材料分析近代工业革命对东西方文化交流的影响。19世纪末20世纪初世界文化发展的背景是什么?探究题P141答:工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,寻找广阔的殖民地,企图建立一个世界市场。正是这种扩张,加速了世界各地的联系与交流,也促使了不同文化之间的碰撞、交流与融合。答:工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,激励学生学习的名言警句
51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。---刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。---郑玄知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌,诲人不倦。---孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清]不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。---荀况学而时习之,不亦悦乎!---孔丘倘能生存,我当然仍要学习。---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源!---高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根读书对于智慧,也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
---伏尔泰理想的书籍,是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰
书是人类进步的阶梯。---高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句
打破隔离的坚冰第3课打破隔离的坚冰第3课一、世界的文学1、背景:(1)经济:第二、三次科技革命的影响、垄断资本主义的形成、(2)政治:两次世界大战及十月革命的影响一、世界的文学1、背景:2、文学成就:(一)欧美文学:(1)法国:罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》(2)美国:5人①19世纪末:马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦
②20世纪初(黄金时期):德莱塞《嘉莉妹妹》《美国悲剧》2作品海明威《老人与海》4作品传奇人物最杰出2、文学成就:最杰出
海明威(1899—1961),美国作家,1954年诺贝尔文学奖获得者。创作了中篇小说《老人与海》。
《老人与海》的主题思想是人要勇敢地面对失败。
1961年,因精神忧郁自杀。海明威的创作具有独特的风格,逼真的记述、简约的文体、细致入微的心理剖析和情景交融的环境描写,使他成为开创一代文风的巨匠。海明威(1899—1961),美国作家,1954打破隔离的坚冰教学课件3-人民版(3)俄国:高尔基(无产阶级艺术最伟大的代表者、社会主义现实文学奠基人、无产阶级革命文学的导师)作品:《海燕》
《母亲》《童年》
自传三部曲《在人间》《我的大学》
(3)俄国:高尔基(无产阶级艺术最伟大的
高尔基出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。父母早亡,他十岁时便出外谋生,到处流浪。他当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁……。
在饥寒交迫的生活中,高尔基通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品。-无产阶级勇士高尔基出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。父母早亡,他十《母亲》插图打破隔离的坚冰教学课件3-人民版(二)、亚非拉文学(1)印度:泰戈尔《古檀迦利》《新月集》《飞鸟集》(2)日本:川端康成《雪国》《千纸鹤》《伊豆的舞女》(3)中国:鲁迅《狂人日记》《阿Q正传》-无产阶级勇士诺贝尔文学奖获得者(二)、亚非拉文学(1)印度:泰戈尔《古檀迦利》-无产阶级勇国家:亚洲第一位:《》体裁:国家:
友谊是一种最神圣的东西,不光特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲;是感激和仁慈的妹妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
——泰戈尔
泰戈尔与徐志摩友谊是一种最神圣的东西,不光特别推崇,而且值泰戈尔散文诗欣赏:《采果集》节选
泰戈尔(亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者)云朵对我说:“我这就消散。”黑夜对我说:“我这就投入火红的朝霞。”痛苦对我说:“我保持深深的沉默,如同他的脚步。”生命对我说:“我在完美中死亡。”大地对我说:“我的光芒每时每刻亲吻着你的思想。”爱情对我说:“时光流逝,但我等着你。”死亡对我说:“我驾驶着你的生命之舟穿越大海。”泰戈尔散文诗欣赏:《采果集》节选
泰戈尔(亚洲第一个诺贝尔文请思考:1、19世纪末20世纪初,世界文学有哪些特点?答:
1。东西方文化共同发展;
2。欧美文化继续散发着光彩;
3。美国文学以幽默为主旋律;
4。亚非拉文学既保留民族特色,有与欧美文学相融合;
5。前苏联社会主义文学继续繁荣。2、列举用笔战斗的无产阶级勇士:国家、人物、作品。高尔基、鲁迅请思考:答:2、列举用笔战斗的无产阶级勇士:高尔基、鲁迅二、音乐的变奏二、音乐的变奏派别印象主义表现主义新古典主义国家特色人物作品音乐的风格和流派派别印象主义表现主义新古典主义国家特色人物作品音乐的风格和流三、立体派绘画1、画派特点:P1402、代表人物、国家
毕加索西班牙
《亚威农少女》
《格尔尼卡》一个盲人的早餐
三、立体派绘画1、画派特点:P140一个盲人的早餐
一个盲人的早餐
一个盲人的早餐
立体主义是以全新的方式展现事物,他们从几个角度去观察,把正面不可能看到的几个侧面都用并列或重叠的方式表现出来。
《亚威农少女》立体主义的第一幅绘画立体主义是以全新的方式展现事物,他们从几个角度去观察《格尔尼卡》《格尔尼卡》“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字,1937年,西班牙政府动用暴力摧毁了该城,毕加索以此为题材,以拆分的元素再现场景(立体主义),表达了对政府以及战争的抗议,因为这副画反映了法西斯的残暴野蛮,体现了毕加索的人道主义精神和反法西斯的精神,被流放法国,并终生没有回到自己的祖国西班牙。
由于该画的名字以及内容,《格尔尼卡》也成为后来反政府、反暴力的象征,成为西班牙最珍贵的文化财产。
世界有2幅画是用防弹玻璃做保护的,其中之一是达芬奇的《蒙那丽莎》,另外就是毕加索的这幅《格尔尼卡》。
“格尔尼卡”是西班牙一座古城的名字,1937年19世纪末20世纪初世界文化发展的背景是什么?经济3·····政治3·····探究题P141
材料一这样,大工业便把世界各国人民互相联系起来,把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场,到处为文明和进步作好了准备,使各文明国家里发生的一切必然影响到其余各国。……——《马克思恩格斯全集》第4卷
材料二1913年,泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”
请根据上述材料分析近代工业革命对东西方文化交流的影响。19世纪末20世纪初世界文化发展的背景是什么?探究题P141答:工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,寻找广阔的殖民地,企图建立一个世界市场。正是这种扩张,加速了世界各地的联系与交流,也促使了不同文化之间的碰撞、交流与融合。答:工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张,激励学生学习的名言警句
51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是
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