




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
了解人物通讯的特点和袁隆平的相关事迹。掌握本篇人物通讯的写作方法(难点),体会其选材特点和细节描写的魅力以及结构特点(重点)。学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神,树立正确的人生观和价值观。通讯通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。通讯类别:人物通迅和事件通迅人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通迅。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的,也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯,也有表现人物的片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点,揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事,又见人,通过典型事例表现人物的精神风貌。写人物的常用手法1,注意表现人物性格的特异点2.在矛盾冲突中写人3.借他人之口刻画人4.借景写人5.通过事实塑造人物。1、2004年“感动中国”十大人物之一2、“杂交水稻之父”袁隆平(1930-),大学文化,1954年4月参加工作。历任湖南省安江农校教师,省农科院讲师,省杂交水稻研究中心主任、研究员,省政协副主席、湖南省政协副主席、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。大家对袁隆平了解多少呢?中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”大家对袁隆平了解多少呢?袁隆平是个神话。1998年一项无形资产评估中,“袁隆平”三个字的品牌价被估价超过1000亿元。1976至1987年间,袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻,而他正在研究的“超级稻”将能够让中国每年多养活几亿人口。袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”,他的杂交水稻也将向全球推广,解决21世纪人类吃饱肚子这件头等大事。大家对袁隆平了解多少呢?面对千亿身价,袁隆平一笑置之。他说:“人的身上,最值钱的东西,是脑袋里的知识。我这么个糟老头子,才一米六高,六十公斤重,连骨头卖了都值不了几个钱。我一个月工资1600多元,外加院士补助、其它津贴、顾问讲学费、稿费,掐指一算,也有几千元,够花了。”大家对袁隆平了解多少呢?七律到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川,故园三十二年前,红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。解题表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。副题。实题,点明所报道的人物。这篇通讯在结构上有哪些特点?由四个小标题构成,条理清晰,层次分明,结构鲜明,体现布局谋篇的精细、巧妙。按人物的品质和事迹分类,每个部分侧重点各不相同。文章结构安排特色环环相扣、层层递进、步步升华内在构思。曾记否,到中流击水工作态度、方法注重实践,勇于深索创新是科学家的灵魂和本质学术精神、品格不迷信权威,勇于创新事实是科学家的空气道德操守、准则坚持真理,实事求是饥饿的威胁在退却个人理想、志向目标远大、不断进取1,使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚:2.能吸引读者:3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括姓的了解4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图:5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。小标题作者是如何塑造袁隆平这一人物形象的?形象特点?第1段:“袁隆平眯起双眼,出神地打量着这几百亩试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。”第6段:“拍去身上的粉笔灰尘,掖着讲义夹,匆匆来到校园外的早稻试验田…把讲义夹放在田埂上,走下稻田一行行地观察起来”一系列的动词突出了袁隆平作之认真绸心,科学的严谨,——一丝不荷。描写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差,进突出了案隆平的不平凡——深入实践。人物塑造细节描写第6段:“突然他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上,他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来!”表现了袁隆平发现高产稻穗的惊喜之情。人物塑造细节描写第6段:“1964年7月5日,…他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找…突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊,他马上把这株洞庭早籼:天然雄性不有株用布条标记,袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。”动作细节充分表现了袁隆平找到新品种的艰辛和发现新种的欣喜。人物塑造细节描写细节描写是丰富通讯信息、把人物写得棚栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段,人物刻画细致入微第6段:“1964年7月5日,…他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找…突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊,他马上把这株洞庭早籼:天然雄性不有株用布条标记,袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株,终于找到了。”动作细节充分表现了袁隆平找到新品种的艰辛和发现新种的欣喜。人物塑造细节描写细节描写是丰富通讯信息、把人物写得棚栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段,人物刻画细致入微P32P32具体、典型事例P35具体、典型事例P37具体、典型事例具体、典型事例这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践,实事求是,敢于向权威宜战,大胆创新的精神,也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义:不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标,而且对对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。文章也表达了对袁隆平的崇敬之情。总结这篇人物通讯写了什么?人物通讯要注意新闻性与文学性相结合,新闻性要突显重点,文学性要有丰富的细节。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天津2025年天津市工业和信息化研究院事业单位招聘7人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 科技企业的知识产权战略与金融增长
- 2025年度教育机构专业录像课程制作合同范本
- 社区文化活动中的科普元素探讨
- 云浮2024年广东云浮市云安区高村镇卫生院招聘汽车驾驶员笔试历年参考题库附带答案详解
- 现代办公环境下的管理会计实践案例分享
- 小学音乐教师期末工作总结
- 公司前台个人年终工作总结
- 三年级班主任新学期工作计划
- 教师育人方面工作总结
- 简易施工方案模板范本
- 小学数学计算能力大赛实施方案
- 古诗词诵读《虞美人》课件-统编版高中语文必修上册
- 文物学概论-中国古代青铜器(上)
- 制作拉线课件
- 2019统编版高中生物必修2遗传与进化教学计划含教学进度表
- 中华人民共和国文物保护单位登记表
- 不符合项和纠正措施记录表
- DBJ∕T13-354-2021 既有房屋结构安全隐患排查技术标准
- 温室大棚、花卉苗圃采暖方案(空气源热泵)
- 部编人教版五年级下册道德与法治全册知识点整理归纳
评论
0/150
提交评论