小学工作计划2022秋季7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学工作计划2022秋季7篇为了让自己的工作得到促使，我们要专心写一写工作筹划，通过进一步做好工作筹划，相信大家各方面确定有所提升，以下是在这里我用心为您推举的小学工作筹划2022秋季7篇，供大家参考。

小学工作筹划2022秋季1

一、指导思想：

本学期，指导处将依据中心校教学工作筹划，结合本校实际处境，以课改精神为指导，努力实践教导教学改革，立足课堂，着力举行教学研究和教导教学模范管理，加强学习，提高教师的责任意识，全面提高教学质量，努力开创我校教导教学工作的崭新局面。

进一步树立“以人为本”的教导思想，面向全体学生，强化学习行为的养成教导。低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，提防综合才能的培养。持续做好“提优补差”工作，建立“结对帮困”跟踪制度，争取教学劳绩大面积丰收。此外，大力开展教科研活动，使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。

指导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨，努力为学校教导教学工作服务。

二、主要工作：

（一）以课改为重点，进一步提高教研工作实效。

1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道，采用各种形式如会议传达、上网欣赏、集体议论、个人阅读等，组织教师进一步学习新课程，研究新教材，实践新理念，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索，全面实施素质教导。

2、开展新一轮校本培训。组织全体教师分层次培训，在积极加入市、中心校级培训的根基上，努力做好校本培训工作，以领会教改精神，转变教学观念，以新的教导理念指导教学实际，实现“上课有味道，总结有好课，创新有特色”。

3、强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课改的核心环节是课堂。本学期，我们要广泛开展指向明确，主题鲜明的课堂教学研究活动，重在教法、学法上寻求突破。各科任教师制订好工作筹划，确定研究专题，然后提防过程性研究。指导处开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动，并将活动资料收集整理，形成教研成果。

4、加强随堂课听课力度。本学期，校长、指导将对全校教师实行跟踪听课，听课后重点反应课堂的教学效果，加强检查教学反思的撰写处境，促使我校课堂教学质量的提高。

5、加强各条线岗位练兵和“讲好课”活动，做好各学科青年教师加入各级各类课堂教学评优活动及教师根本功竞赛的工作，争创佳绩。

（二）加强常规教学管理力度，争创教导现代化学校。

指导处将狠抓教导教学常规管理，努力开创我校教导教学工作的崭新局面。

1、扎实做好“六专心”工作

（1）备课。每位教师要切实重视备课环节，充分做好课前打定，提前一周备课量。充分发挥备课组的作用，利用集体的聪慧和气力，切实把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。杜绝突击写教案，“拿来主义”，求数量而不讲质量的现象。实时写教学反思，专心总结，提升自己的理论水平。

（2）上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》，向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师专心做好课前打定，保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯，提防学识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用，充分调动学生学习的积极性，摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中，强调教学互动，要留有足够的时间和空间给学生斟酌和活动。教师要擅长用鼓舞的语言激励学生大胆创新，培养学生的问题意识和探究精神。要重视根基学识、根本技能的教学，并充分关注学生学习品质的培养。教学中，教师要关爱学生，崇敬学生人格，使学生“学中有乐，乐中有学”。发挥网络优势，充分合理利用优质教学资源、现代教导信息技术上课，服务于教学，激励教师自制课件。

（3）作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性，给学生天性进展的空间，力争做到好玩、适量、适度。作业批改要专心实时，提倡全批全改，面批面改，杜绝做后不批的现象。语文、英语忌死抄、死背，提防积累性、应用性作业的布置，提倡写周记。数学忌机械、重复性作业，提防实践性、应用性。学生作业本以班级为单位，统一模范要求，统一书写格式。作业簿要感激，教师批改符号要醒目，起示范模范作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，提高写字质量。

（4）课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“提优补差”这一总体目标，既要面向全体，又要分层次举行个别辅导，做到因材施教。各任课教师要把“转差”作为重点环节来抓，首先辅导的筹划要有可操作性，辅导内容要有针对性，对学困生的辅导务必做到细心和细致，忌过多的否决和批评，应抓住其学习过程中的某一闪光点，实时地举行断定和表扬，努力使每位学生在原有根基上有所进步。另外，建立各年级各学科的“结对帮困”跟踪制度，努力做好转差工作。

（5）劳绩评定。持续开展素质教导调研活动，从中断定劳绩，察觉缺乏，反思调整，促使我校教导教学水平再上新台阶。学生劳绩的评定要表达公允、公正，符合学生实际，让学生做到胜不骄，败不馁，鼓舞上进。

2、努力模范学校各项管理制度

（1）强化课程意识，严格模范，专心执行新课程筹划。学校严格按照《小学常规管理条例》和课程筹划排好各班课程表，强化课程管理，确保课程开齐，课时上足。严禁肆意增课、调课。加强综合实践、地方课等一些新课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

（2）加强学籍管理制度，实时做好学生转进转出的登记手续，力争资料详实、手续齐全，管理模范。加强学生在校的常规管理，进一步健全学校、年级组、班级管理网络。

（3）严格贯彻教职工请假、上下班制度，按时做好各项统计工作和日常代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。

（4）加强体育卫生管理制度，及早落实，科学训练，持续做好《体育与健康》达标和劳绩上传工作。

（5）持续加强指导处内部管理制度，做到分工明确，通力合作，讲究工作方法和效率，使管理走向模范化、科学化。专心完成学校布置的各项任务，与各部门互通信息，彼此协调，把常规管理工作做到位，切实发挥指导处的服务功能。

3、挖掘潜力，创设环境，促进学生生动活泼健康进展

（1）充分发挥学校图书馆、体育室的作用，教师要积极指导学生举行课外阅读和体育磨练，拓展学生的学识，强健学生的身体，促使学生身心健康成长。

（2）学校积极创设条件，开展丰富多彩的课外活动，拟开设作文、思维训练、音乐、美术、体育、书法、棋类等兴趣组，有序组织，让学生在活动中激发兴趣，培养特长，开发潜能，进展天性，健康进展。

（3）组织、指导学生开展丰富多彩的学科竞赛活动，在学校形成“赶、比、超”的学习空气。做好各级各类竞赛选拔、组织参赛工作，力争我校学生能在各级比赛中获奖，为校争光。

（三）进一步加强师资队伍创办，提高教师整体素质。

1、加强师资培训力度，努力提升全体教师的教学理论水平。持续扎实开展师徒结队活动，扶助新教师快速成长，确保教师队伍良性进展。发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教导教学改革中起到示范作用和带头作用。

2、创设教师参与学习的机遇。本学期，我们仍将采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出加入各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过观看名师教学录象，骨干教师轮替作教学阅历介绍等形式，营造校园研究空气，促使全校教师在各类研讨活动中吸收、消化新的教改信息和教导理论，提升自己的教学业务素质。

3、引导教师提防自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训，全面提高教师素质。进一步加强教师模范用语用字的要求，要求教师把讲普遍话作为职业用语，把写模范字作为根本要求。

小学工作筹划2022秋季2

中国少年先锋队是一个荣誉的组织，他是中国共青团的后备军，也是社会主义事业的接班人。我校本着开拓进取、积极创新的精神，努力搞好各项教学工作，争创新洲一流的学校，为了进一步提高本校的教学质量，少先队大队部特制定如下工作筹划：

一．常规工作：

1．开学第一周训练新的升旗手。

这主要在五年级中挑拣四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生承担。每周一务必按时升旗，周五下午降旗（起风、下雨务必降旗）。周二至周四每天早上升旗，放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。

2．加强少先队思想创办工作。

对学生要加强思想教导工作，更加是对寄宿生的思想教导。有些寄宿生初来，身上存在不少毛病，如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地压服，集体引导，使之遵规守纪，逐步融入我们这个团结的大家庭。

要教导学生保护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能肆意损坏它们。要巩固队员的荣誉感。

每周举行一次少先队大队部会议，主要议论学校的日常事务及处理方案，一旦得到通过，即全校执行。

每天的晨会、夕会举行一次思想教导工作，一周举行一次表彰，对先进者要举行精神和物质上的激励。

3．红领巾的检查。

每天早操时对学生佩戴的红领巾举行检查，实行量化积分，一人未戴的扣一分，得分高的班级期末实行赏赐——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩，情节严重者开除少先队组织。

4．课桌椅的管理。

对全校的课桌椅举行编号，各班全体的课桌椅都举行登记，实行借用制度。损坏课桌一张赔款５０元，损坏椅一张赔款３０元，期末举行一次全面检查。

二．行为习惯：

1．建立少先队监视机制，好的学生要实时表扬，对拾金不昧，助人为乐者要举行精神和物质方面的赏赐，在全校树立正确的学习风气。

2．对一些不良事情要举行曝光，并积极教导，责令其改之。利用晨会的时间，积极启用校园播送，曝光一批打架闹事，乱丢乱扔，脏话连篇者。要将章林的学生培养成有思想，有素质的新人。

3．成立通讯部。

将全校同学分为低段（１——３年级）和高段（４——６年级）两部份，每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯，并利用晨会的时间向全校同学播送，以树立良好的行为习惯。

三．纪律：

1．各班学生务必坚持到校上课，不得无故退堂，逃学

，各班班主任老师每天要清查人数，当堂课科任老师要管好本堂课的纪律，对迟到早退者要实时举行处理，每日不得展现任何安好事故，对打架、闹事者坚决曝光，并视其情节严重实时处理。在校要讲普遍话，

不准讲脏话，不得做有损他人利益的事。

2．全校学生都不许做有危害性的嬉戏，不得无故大声喧哗，上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序，以集体主义为荣。乐于助人，团结进取。

四.卫生：

1．各班每天坚持“两扫”，即早上一次卫生大扫除，中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生举行检查，并公布劳绩。一月一结算，对做得好的班级举行物质和精神的赏赐。

2．成立卫生监视岗，对乱丢乱扔者举行曝光。并肃穆处理。全校师生都不得随处乱丢

乱扔。各班要在每周的班会上加强思想教导，制止学生的不良习惯。每日的晨会也要重点强调，使我们的校园成为清白的校园，梦想的家园。

3．各班要成立保洁小组，每天下课及课余时间，保洁的同学要对本班的卫生区及教室举行一次保洁清扫，对乱丢乱扔者可以举报。校委会领导定期对各班的行动举行检查、督导。

4．寄宿班每次放假离校前要将本班教室和卫生区清洁明净，方准离校。对未做或做得不全者举行批评教导。一学期一次结算，评出文明班级，全校举行表彰。

5．要激励学生主动捡废纸，喜欢卫生，教导学生养护我们的校园环境，使我们的校园成为一个清白、美观的大花园。

小学工作筹划2022秋季3

一、指导思想

专心贯彻落实省、市、县《xx实施观法》精神，以“知荣明耻、从我做起”教导为活动主线，严格《小学生守那么》《小学生日常行为模范》《xx实施纲要》，持续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教导、养成教导。创新家庭、社会、学校的三结合教导，走德育工作的特色之路。

二、工作目标

（一）加强学生日常行为模范教导，保持学生行为习惯良好率为xx%。

（二）加强法制教导，确保在校生无违纪行为。加强安好教导，确保学期内无责任事故发生。

（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

（四）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍创办，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

三、工作要点

（一）发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的空气，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。

（二）持续实施“双德工程”创办，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐进展”的良好局面。

（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍创办，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（四）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

（五）抓好德育根基教导，培养学生良好行为习惯。

1、本学期，持续把行为习惯养成教导作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度举行强化训练，以“四个一”的养成教导为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教导抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，模范示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教导抓辅导合作等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查促使、评价表彰来提高活动实效）。抓典型、树模范（给学生以良好的示范，譬如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评比，礼仪模范等）。抓重点、求突破（主要是模范语言，要求学生讲普遍话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，模范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极加入兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教导专项检查评价，每周一评，每月一小结）。

2、加强科普教导。利用多种形式对学生举行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普学识竞赛活动。

3、持续加强对学生的法制教导，交通安好学识教导，毒品学识教导的主题活动，通过图片展览、观看教导片、召开主题班队会等形式，把这些学识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

小学工作筹划2022秋季4

一、指导思想

本学期学校德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》精神，在xx中心小学工作的引领下，结合本校的实际处境和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培养队员的创新精神和实践才能，模范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教导。以公民道德创办实施纲要为指导，以安好教导、爱国教导、养成教导为主线，以少先队活动为载体，有筹划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教导活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作：

（一）加强少先队根基创办，创造一个根基扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，创办好德育阵地，不断更新，充分发挥育人成果。力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、别致，有吸引力，有参观性和教导性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮替升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、喜欢少先队的仆人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机遇。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，采纳爱国主义和革命传统教导。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监视、检查、分数的统计反应等。解决打闹、脏乱等恶习，最大限度的发挥学生主观作用，培养学生才能，调动学生的积极性，参与学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍创办。

建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习议论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，扶助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研才能，巩固实施素质教导的才能。

5.持续完善学校播送站，创设丰富多彩的栏目，给宏大少年儿童供给一个表示才艺的平台，同时为德育工作供给主阵地。

周一我们的节日、周二安好小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动。

（二）高度重视学生的文明行为习惯养成教导，强化行为的内化。

高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为模范教导，根据《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》，以促进学生全面进展为启程点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教导周”、“主题教导月”内容，着重对学生举行根基文明养成教导。在教导和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原那么。通过严格的训练，努力使学生的行为模范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

以9月份“校园文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约——文明每日见”文明礼仪教导活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实“养成教导”这个主课题。

1.文明话语讲起来：在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”，让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2.文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄听、逐渐行”的活动。在校园里形成良好的空气，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。

3.文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，查看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。

4.文明精神传起来：红领巾播送站特设“我行我秀”栏目，让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校播送站携“督导队”将跟踪，抓获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教导家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。

（三）以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。

1.我与幸福携手——精神代代传

落实“每月一主题”教导活动。九月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为模范养成教导活动，学习《学生守那么》、《中小学生日常行为模范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份爱国主义教导月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，举行爱国主义教导活动。十二月份法制安好教导月。组织全校性的法制教导报告。各班召开“安好教导”主题班会，安好教导班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安好”“生活安好”等专项教导，教导学生珍爱生命，远离危害。一月份收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明学生、好少年。

以节日文化为底蕴，促进校园文化创办。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有筹划地组织开展形式多样的系列主题教导活动。进一步丰富校园文化，浓重育人空气。

2.我与幸福相拥——健康往往有

幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好，可以开启老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱滚动起来。为此，根据孩子成长需要，重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课，让学生熟悉、重视自己的心理自我教导和调理。

3.我与幸福同行——安好牢牢记

安好工作除了突出常规的安好管理，为了安好教导深入学生内心，提升学生安好意识，提高学生安好防护技能，还需要开展更多的安好主题教导。

（1）强调交通安好，强化规矩意识。

（2）加强法制教导，坚持依法治教。

（3）加强对学生举行课间玩耍的安好教导，不攀爬扶梯、不做危害嬉戏，不破坏公家财产，未经允许不接触教室、测验室的仪器设备、电线电路等；加强网络安好教导，自觉抗拒网上不良信息，提倡绿色上网；夏季要举行防溺水的教导，秋冬季要举行预防疾病，防火、防煤气中毒的教导。开学初和“11.9”都要举行防灾减灾的安好应急演练以及急救学识的讲解演示等。

（4）加强防震防火安好意识，举行防震防火疏散演练。

（5）开展校园安好童谣及提示语征集活动，倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智，开展想象的翅膀，为校园安好教导出谋划策。

（四）丰富校园文化，打造特色品牌。

校园特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、实用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培养学生素养。

三、工作安置：

九月份：

1.各中队根据学校少先队工作筹划制订中队工作筹划。

2.成立新一轮的国旗班及文明督导队，做好培训工作，恢复常规考核。

3.落实期初“洁、美”中队评比工作，举行教室文化布置。

4.出好第一期班、校刊，做好班容班貌检查工作。

5.开展“我与幸福相约——文明每日见”文明礼仪教导活动。

6.各中队开展“我们的节日--中秋节”等活动。

7.以“庆祝教师节”为主题，开展“我爱我师”等亲师活动。

8.推普周系列活动。

9.禁毒主题作品征集活动。

十月份：

1.出好其次期班、校刊，做好班容班貌检查工作。

2.开展庆国庆XX周年--“祖国妈妈在我心中”系列活动。

3.召开少先队大队干部会议。

4.一年级开展“学队史，爱红领巾”建队日活动。

5.各班组织学生开展“重阳节”感恩活动。

6.开展禁毒学识竞赛活动。

十一月份：

1.出好第三期班、校刊，做好评比工作。

2.召开少先队大队干部会议。

3.11月9日消防安好日，了解消防学识，学习各种安好学识，自救自护学识。

4.强化养成教导，加强文明礼仪教导。

十二月份：

1.出好第四期班、校刊，做好班容班貌检查工作。

2.组织开展法制安好系列活动。

3.召开少先队大队干部会议。

4.筹备元旦迎新活动。

一月份：

1.出好第五期班、校刊，做好班容班貌检查工作。

2.各中队总结本学期工作。

3.做好学期工作总结，资料归档。

小学工作筹划2022秋季5

一、指导思想

为了专心贯彻落实上级教导主管部门学校安好工作要求，全面加强学校的安好工作，健全制度，明确责任，加强教导，严格检查和监视，切实推进“福建省学校安好”创办。持续贯彻“安好第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安好为本的各项安好管理工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，进一步推进以学生安好为本的各项安好管理工作。

二、工作目标：

求新务实严管理，追求模范显安好。持续提防平日，致力防范，狠抓安好管理质量，按照“谁主管谁负责”的原那么，层层落实安好工作措施，专心贯彻执行和上级有关教导部门的精神和要求，防患于未然，保障学生在校安好、上下学交通安好、坚决杜绝溺水、食物中毒、交通事故、煤气中毒等重、特大安好事故的发生。

三、概括措施：

1.高度重视，严格管理。

安好工作重中之重，责任重于泰山。校园安好无小事，对安好工作千万不能马马虎虎，更不能抱幸运心理、玩忽职守。学校持续坚持以学生安好为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安好问题，安好教导、安好宣传、安好检查要严格促使、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安好伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最正确时机。

(1)安好工作警钟常鸣，把安好放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安好。每周举行全体教师安好例会及行政会议，不定期安好工作领导组会议。

(2)巩固安好意识，落实安好工作制度，努力把安好防范工作做细做实，杜绝一切安好事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安好管理网络，明确安好工作领导小组职能，明确安好工作职责。

(4)严格学校安好管理制度、监视机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消释一切担心全隐患，防范于未燃。

2.突出重点，落实措施。

对校园安好既要预防，更要突出重点。根据季节特点，本期着重对学生加强法制安好、防火电安好、交通安好、防溺水安好教导，切实有效的形式开展安好教导。包括防诈骗、防敲诈、防抢劫、防拐卖、防火灾、防品等常识，提高学生的自我养护才能、对不良现象的辨识才能。安好管理突出重点，要确保重点安好工作的落实，如校园内学生活动安好;上学路上的交通安好。

(1)加强责任制，严格执行安好制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安好举行，落实学校安好防范措施。

(2)加强安好教导，利用好早会、班队课、国旗下讲话等渠道，扶助学生确立安好意识，严格课间、午间活动、体育课、活动课等安好的指导与管理，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，模范自主行为，巩固安好养护才能。加强交通安好教导与管理，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安好教导与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电。

(3)细化安好管理，提防安好防范，切切实实做好行政的值班及教师的值日工作，做好对学生的活动监护工作，做好课堂各楼层的巡查，实时处理偶发事情，保证学生在校园内的安好。

(4)严格学校财产安好管理工作，消释一切安好隐患，每月做好隐患排查工作，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的安好防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安好。

3.加强隐患排查，突出成效。

安好管理是动态管理，循环往复的过程，不成能一劳永逸。按照安好工作制度，从长计议，抓好落实，坚持经常性地促使检查，常抓不懈。

(1)学校安好领导小组经常性检查各室设施的安好使用和防范工作，做到时时机警，每次使用重视，每周自我检查，保证校内设施的正常安好使用。

(2)加强校舍的经常性安好检查工作，察觉问题，实时修理，确保安好。

(3)畅通信息反应渠道，察觉问题，实时汇报，立刻处置，经常与复兴街道、安海派出所综治、公安等有关部门沟通、联系，了解校园周边治安处境，扫除一切有碍学校教导的担心全因素。

4、切实加强安好教导和安好防范。

全体教师充分利用教导资源，加强对师生的安好学识教导，提高师生的安好防范和自救才能。持续加强对学生交通安好法规教导，教导学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教导，使学生熟谙相关安好学识，掌管救治的根本学识和技能。进一步加强师生的交通安好管理。

5、加强消防安好和防震演练工作。

重视学校校舍消防安好，尤其是用电线路的消防安好，加强火源、通道、消防设施、等方面的检查，察觉问题，立刻整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，遏止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安好教导，举行消防安好演练，使学生掌管消防安好学识和根本技能。每月举行一次以上防震疏散演练，使全校师生树立“安好第一”的意识，强化师生安好教导，提高师生防范自救才能和学校应对突发事情的综合才能。

小学工作筹划2022秋季6

一、指导思想

贯彻全国、盛苏州市根基教导工作会议精神，以培养学生的创新才能和实践才能为重点，以课堂教学改革为中心，狠抓教导思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作筹划“xx”三个立项课题，扎实开展工作。

二、主要工作

1、专心组织教师理论学习。

2、专心开展新课程教科研活动。

3、积极申报加入市级教科研活动。

4、加大教科工作的.过程管理。

5、进一步深入开展课题研究。

6、概括指导好村小的课题研究。

7、提炼、推举教师文章发表。

8、编辑校刊

三、概括措施

（一）完善组织网络，加强队伍创办

我们始终知道只有拥有一支有现代教导观点，掌管现代教导技术，有较高教导教学水平和教科研水平的教师队伍，学校才能进展。因此，学校持续成立教科工作领导小组，由分管校长承担组长，统抓统管教科研工作。进一步健全教科室，配备兼职教科员。进一步健全“xx”课题组，建立参与课题研究的教师队伍名册，人手一份，让每位参与者都明确自己的目标与任务。责任到人，任务到人。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念，努力成长为一名“科研型”教师，为学校的教科研工作出谋划策。

（二）建立规章制度，模范教科管理

1、完善理论学习制度

学校持续在各年级成立理论学习小组，按“五定”要求开展展活动。

定内容：每位教师根据自己所教科目持续自学各科新课程标准，进一步变更教学观念，改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的理论文章，更新思想，借鉴告成阅历，扶助教学。

定时间：除了学校统一安置的理论学习时间外，每一位教师自己每周安置2小时的理论学习时间。

定要求：经常撰写随笔杂谈、案例分析、阅历总结、个案整理，要求40岁以下的青年教师完成1XX字的摘抄类体会文章，至少有2篇有质量的千字文章，教坛新秀、教学能手至少写3篇有质量的文章，40岁以上的教师适当裁减，完成8000字的摘抄体会文章，有质量的文章至少一篇。每两周检查一次。

定交流：每个学习小组每学期举行一次读书交流活动，本学期学校将持续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。

定考核：期末由教科处组织气力全面检查理论学习处境，出教导理论检测题、考核教科劳绩。

在完善理论学习制度的同时，我们将定期向教师推举理论学习文章，举办理论学习交流活动，并邀请专家老师来校指导，组织专题报告会，为宏大教师供给学习、交流的机遇。

2、建立定期的研讨制度

本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初制定课题研究筹划，确立学期目标，安置双周星期三为研讨课时间，指定当天中午为议论时间，集中做好记录，收集好各项第一手资料。

（三）、深化教科研究，优化科研过程

1、通过课堂教学的研究，把教科研有机地结合起来。

每位教师在自己的教学实践中，要紧紧围绕相关课题，举行探索、总结，在各自的教学中要有所研究，有所表达。课题研讨课和教研活动课举行有机结合，使教师既能在课题研究中有所劳绩，又能在教学活动中崭露头角。

2、参与同类课题研究的协作组活动

我们学校的课题都属于“创新教导”的范畴，市教研室组织的协作组活动为我校的教学科研供给了信息，供给了参谋，我们将积极组织骨干教师加入此类活动，促进我校的科研工作上台阶。

（四）搞好活动，以活动促进展

1、积极申报加入市级教科活动

本学期我校申报加入市级教科研活动，开展课题组的研究活动，梦想通过这项活动进一步推动我校的课题研究的进程，也为教师供给一个学习研究的机遇。

2、组织好教师加入各级各类的教科论文比赛。

本学期，我们将持续组织教师加入各级各类比赛，让教师把平日的随笔随感、阅历总结经过提炼而能实时得到断定。持续组织镇级论文赛，梦想在比赛中脱颖而出一些有质量的文章。

（五）出好教科成果，加强阵地创办

1、办好校刊，进一步提高《追求》质量。

2、加强教师对研究总结，对论文的撰写。

3、逐步提高发表文章刊物的档次。

4、利用好阵地，宣传学校的研究成果、办学成果。

四、工作安置

二月份：

1、制定教科室工作筹划

2、做好课题研究的阶段筹划

3、制定理论学习筹划

1、组织教师学习《新课程标准解读》

2、组织教师撰写一年级数学测验版的教学设计、教学案例

三月份：

1、一年级语文新教材研讨活动

2、理论学习交流活动

四月份：

1、语文学科论文赛

2、现场作文大赛

3、自然学科案例评比

五月份：

1、艺术节活动

2、体育节活动

3、社会、英语论文赛

六月份：

1、组织理论学习考试

2、各项总结

小学工作筹划2022秋季7