部编版六年级上册《语文园地七》教案、教学设计_第1页
部编版六年级上册《语文园地七》教案、教学设计_第2页
部编版六年级上册《语文园地七》教案、教学设计_第3页
部编版六年级上册《语文园地七》教案、教学设计_第4页
部编版六年级上册《语文园地七》教案、教学设计_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级上册《语文园地七》教案

1：第一种笔记是我们在课堂上经常记录的，也就是老师讲的重要内容。

二、词句段运用（1）

sàn

一、词句段运用（2）

1.交流平台2.语言、文字运用

【教学课时】2

1.京剧表演。②同学们虽然不是科班出身，但唱起京剧也是有板有眼的。②同学们虽然不是科班出身，但唱起京剧也是有板有眼的。2.提问引词。没有人与京剧小演员唱对台戏。生：①这些小演员说台词真是字正腔圆。 3.小结入文。1.圈词语。2.解词意。3.谈词句。（1）过渡：我们知道了这四个词语的意思，其他的呢？请同学们四人为一1.过渡：哪位同学自告奋勇将你的笔记借给老师看看。2.指名学生的笔记，放至实物展示台。3.揭示学习内容。（1）过渡：你的笔记可真是一本老师语录。这与我们书本上的做笔记方法

4.师小结。

1.制作玩具台灯。2.生展示制作的台灯。3.讨论台灯存在的问题。4.修改说明书。（1）过渡：同学们可真是火眼金睛，一眼就看出台灯的问题了，我们是照

2.生齐读“日积月累”中的词语。3.赏析成语。4.成语归类。 5.师小结。

❖

❖

❖

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论