三年级上册语文教案- 口语交际四名字里的故事 人教部编版

名

字

里

的

故

事——部编版三年级上册口语交际课教学设计教材分析：

本次口语交际的话题是说说“名字里的故事”。通过本次活动，学生能清楚表达自己的想法，感悟父母对自己的期望与疼爱。在交流的过程中，学会把了解到的信息讲清楚。听别人讲话的时候，要有礼貌地回应，养成良好的倾听习惯及交际素养。同时，通过这一活动，进一步激发学生表达的欲望。

教学目标：

1.能与同学说说名字的含义或来历，了解名字里面隐藏的故事。

2.把了解到的信息讲清楚。（重点）

3.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。（难点）

4.初步学习将自己听到的新鲜事讲给父母听。

课前准备：

学生准备：在家问问长辈，了解自己名字的含义或故事；也可以了解家中其他人名字的含义或故事；还可以了解知名人物名字的故事。

课时安排：

1课时。

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣

师：我们先来玩一个游戏，这个游戏的名称叫“点兵点将”。老师的手指点到哪位同学，哪个同学就响亮清楚地把自己的名字报出来，好吗？

生：好！

师：（手指指向班中任意一个小朋友）

生1：王思博。

生2：张敏锐。

……

师：老师发现，你们的名字真好听。今天，我们就来聊一聊各自的名字吧。

（板书课题：名字里的故事）

二、教师示范，指导交际

师：聊什么呢？请大家读读书本中的第一段话，想一想，我们可以说什么？

生：（自由朗读）

师：谁来说说，我们可以聊什么？

生1：说说名字有什么含义。

生2：还可以说说名字里的故事。

师：有好多同学已经迫不及待要来介绍自己的名字了，不急。想听听老师名字的含义吗？

生：想。

师：老师叫田满园，我的名字是我爷爷给起的。从小生活在农村的我，爷爷给我起的名字是非常接地气的，“满园”，是一种丰收的样子，是一种收获的喜悦，他是希望我在成长的道路上收获多多。大家要注意哦，我名字里的“园”是菜园的园，是花园的园，而不是圆圈的圆，也不是一元钱的元。

师：听了老师的介绍，你想说什么？

生1：老师，你的名字真好听。

生2：老师，看来你爸爸对你的期望很大。

师：同学们真有礼貌，在听别人讲话的时候，要礼貌地回应。那现在你能说一说，刚才老师是怎样把自己的名字介绍清楚的？

生1：老师说了自己的名字是什么，是谁起的。

生2：老师接着说了自己名字的含义。

生3：老师最后还说了自己名字里的一个字。

师：同学们听得真仔细。我们在介绍的时候，要把了解到的信息讲清楚。

三、学生练习，引导互动

师：现在你能像老师一样有顺序地、清楚地介绍一下自己的名字吗？自己先练一练。

（生自由练习）

师：谁来给大家介绍一下自己的名字？

生：我叫王思博，我的名字是爷爷取的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶希望我多动脑，多思考，还希望我多学习，成为一个知识渊博的人。

师：谢谢思博同学，让我们知道了你名字的含义。哪位同学也来有礼貌地回应一下？

生1：你介绍的时候声音真响亮。

生2：你说清了自己名字的含义，希望你将来真的能做一个知识渊博的人。

师：

还有哪位同学来介绍一下自己的名字？

生：

师：谢谢xx同学，让我们知道了你名字的含义以及你父母对你的期望。哪位同学也来有礼貌的回应一下？

生：

师：大家说得真好！下面我们请一位爸爸妈妈们来介绍一下孩子的名字，大家说好吗？

生：好！

师：大家想了解哪位同学的名字里的故事呢？

生：

师：那我们就掌声欢迎xx的家长来给我们介绍一下xx名字里的故事吧。

家长：

师（家长）：

四、小组交流，分享互动

师：看来同学们已经学会了抓住讲话的主要内容来介绍，还能有礼貌地回应。那接下来我们赶紧在四人小组内互相说说自己名字里的故事。

师：我们一起来看看合作学习的要求。（1.依次说说自己名字里的故事，说时能抓住主要内容。2.在同学说完后，有礼貌地回应一下。3.四人交流后，再相互之间修改补充一下）

（分四人小组练习）

（师巡视，相机指导）

五、集体交流，拓展练习

师：请各小组汇报交流成果。说说各自的交流情况。

师：请小组上台展示。

生1：我的名字叫王瑞雪。因为我出生的时候正好赶上大雪，我爸爸就希望“瑞雪兆丰年”，所以给我起了“瑞雪”这个名字。

生2：我的名字叫平静，因为我是一个女孩子，正好我姓“平”，爷爷希望我安安静静的，不淘气，所以给我起名“平静”。

生3：我的名字叫李德馨，我出生在艺术世家，父母希望我将来在艺术的道路上有所成就，所以就取了成语“德艺双馨”中的两个字作为我的名字。

生4：我的名字叫刘畅，因为我姓“刘”，父母希望我的一生都顺顺利利的，没有挫折，所以取了“流畅”的谐音“刘畅”。

师：请其他小组对他们的交流进行评价。

（生评）

师：你有没有了解到家里其他人或者知名人物名字的故事，能不能给我们讲讲？

（生互相介绍）

师：每个人的名字都有一个