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文档简介
请拿出课本,学案,典题本,学案导学
更重要的是你的激情!
全力投入会使你与众不同你是最优秀的,你一定能做的更好!带着你100%的热情!带着你100%的感恩!快乐出发!温馨提示自查自纠预习自测:1.C2.BD拓展提升:1.8-0.4202.ABC3.(1)A做正向匀加速直线运动aA=1m/s2B0-4s做正向匀减速直线运动4-6s做负向匀加速直线运动aB=-2m/s2(2)2s时A与B速度相等(3)VA=3m/sVB=6m/s安静独立思考,红笔勾画疑问,以备讨论第二章第二节
匀变速直线运动速度与时间的关系
合作探究重点内容:
1.对匀变速直线运动的理解:加速度、v-t图象
2.推导匀变速直线运动的速度和时间的关系
3.利用公式解题的注意事项讨论要求:
1.组长合理分工,先一对一讨论后集体讨论,激情投入、全力以赴,用最短的时间完成你的任务。2.有问题及时反馈给老师,让老师成为你们小组的一份子。3.有展示任务的迅速上台展示,展示规范,彩笔小结。4.无展示任务的同学及时做好巩固落实。
时间就是知识,谁质疑谁收获,谁收获谁快乐!高效展示展示问题匀变速直线运动匀变速直线运动v-t关系推导匀变速直线运动v-t关系应用预习2、3、一、问题1、一、问题2、3、二、问题1、二、问题2、拓展提升2拓展提升3展示135791113位置前黑板前黑板后黑板后黑板后黑板后黑板后黑板点评171、展示同学规范书写、规范作图、规范解题步骤2、其他同学在学科组长组织下继续讨论,直到把问题弄懂,并总结、拓展知识规律3、讨论完的同学要认真修改整理学案,点评的同学做好点评准备1.匀变速直线运动的特点:(1)加速度a恒定不变的直线运动.(2)v-t图象是一条倾斜的直线
.2.分类:匀加速直线运动:速度随着时间均匀增大
;匀减速直线运动:速度随着时间均匀减小
.匀加速直线运动匀加速直线运动匀减速直线运动匀减速直线运动运动过程对应的时间末速度匀变速直线运动公式的说明加速度初速度v
=
v0
+
a
t运用此关系式处理问题需先明确研究过程v=v0+at△va=——△t=———v-v0t△v=at通过vIt图象来理解速度与时间关系式tv△t匀加速直线运动匀减速直线运动v0v=v0+at△vvt△tv0△vvv⑵
V、V0、a都是矢量,方向不一定相同,
在直线运动中,因此,应先规定正方向。(一般以V0的方向为正方向)则对于匀加速直线运动,加速度取正值;
对于匀减速直线运动,加速度取负值。)注意:⑴只适用于匀变速直线运动。⑶统一单位(国际单位)课堂总结1.匀变速直线运动:加速度不变。2.速度与时间的关系:V=V0+at解题步骤:分析运动过程(画简图)→设出正方向→写出速度时间关系(建立方程)→求解其中的未知量易错点:矢量性(方向性)刹车问题(刹车时间)3.V—t图像的斜率表示加速度,其中的正负表示方向。一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体,它在第一秒末、第二秒末、第三秒末的瞬时速度之比是()A.1:1:1B.1:2:3C.12:22:32D.1:3:5.拓展提升VtΔtΔV拓展提升该点切线的斜率等于该点的瞬时加速度拓展提升一物体以初速度V0,加速度为a做匀变速直线运动,经时间t,末速度达到Vt.证明中间时刻速度Vt/2=(V0+Vt)/2tvtVt/2Vt/2=V0+at/2(V0+Vt)/2=(V0+V0+at)/2=V0+at/2课堂总结1.匀变速直线运动:加速度不变。2.速度与时间的关系:V=V0+at解题步骤:分析运动过程(画简图)→设出正方向→写出速度时间关系(建立方程)→求解其中的未知量易错点:矢量性(方向性)刹车问题(刹车时间)3.V—t图像的斜率表示加速度,其中的正负表示方向。当堂检测1.将某石块以20m/s的速度竖直向上抛出,经过2s石块上升到最高点,则它在这个过程的速度图象是下图中的()220v(m/s)t/s220v(m/s)t/s220v
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