地貌的观察 课件-高中地理人教版（2019）必修一

地貌的观察100多年前，詹天佑主持修建我国首条铁路干线——京张铁路。他在勘测八达岭线路段时，发现该路段地形坡度大，火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形，不仅成功解决了这一问题，还成为我国铁路建设史上的一个杰作。“人”字形设计是怎样降低线路坡度的？我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢？詹天佑—中国铁路之父(1861年-1919年）12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系，主修铁路工程。创设“竖井开凿法”和“人”字形线路。课标要求通过野外观察或运用视频、图像，识别3-4种地貌说明其景观的主要特点课标解读掌握地貌观察的顺序，并熟悉地貌观察的主要内容了解地貌观察实践的过程，说明其景观的主要特点地貌观察的顺序地貌千姿百态规模大小不等高原上可能有连绵的山脉和低缓的丘陵，也有宽广的盆地；山脉中可能有陡峭的山峰，也有深切的河谷。云南罗平贵州黄果树湖南张家界桂林山水吉林长白山天池新疆魔鬼城雅丹地貌青藏高原四川四姑娘山地貌类形千奇百怪，我们该如何观察一个地方的地貌？1、确定观测点：选择一个视野广阔的地方（高处、凹坡）2、地貌观察的顺序宏观微观面点先观察视野内大的地貌（五类基本地形）最后描述更小的地貌特征再观察和描述次一级地貌案例：观察塔里木河冲积扇宏观微观面点山地、高原、平原、丘陵、盆地山顶、山坡、山麓、山谷河岸、陡崖、山前、河源借助遥感卫星观察借助无人机观察可利用地形图、遥感影像等辅助观察地貌观察的内容8000m400m海平面8000m绝对高度绝对高度400m7600m相对高度1、高度：包括绝对高度和相对高度地形区判断地形特征绝对高度相对高度高原海拔在500米以上较小地势起伏不大,边缘陡峭盆地海拔不固定较大四周高,中间低平原海拔在200米以下较小地势平坦丘陵海拔在200米～500米之间坡度较缓山地海拔在500米以上较大起伏很大,坡度陡峻五种地形的判断和特征看等高线地形图

找出对应的地貌山顶盆地山脊山谷500550600400300200基本地形部位的判读600550500450山脊线450500550600600集水线山脊——分水岭山谷——集水线鞍部陡崖500550600600500550600600450400350基本地形部位的判读1.甲、乙两地的相对高度是多少？2.图示区域内最大的的相对高度约为多少？相对高度：885.4-879.0=6.4m最大相对高度约：890.0-790.0=100m陡崖2、坡度坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示对生产和生活影响巨大对农业生产的影响坡地耕作容易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。在缓坡修筑梯田可起到保持水土的作用对交通建设的影响山区修建公路要避开陡坡，降低坡度，尽量沿等高线修建，所以一般呈现“之”字形。

张家界天门山盘山公路受机车牵引动力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%---3%。设计“人”字形线路，通过延长路程，降低线路的坡度。各出所学，各尽所能，使国家富强不受外辱，以自立于地球之上。观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长3、坡向阳坡阴坡温度高，光照强温度低，蒸发较弱，水分条件较好迎风坡（水汽）背风坡降水多降水少高度/坡度相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峭高度/坡度高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓

观察地貌除了观察高度、坡度、坡向等，还要注意观察地貌的形状、地貌的面积、地貌的空间分布状况等。

无论单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度。地形特征类题目思考方向规范答题术语地形类型平原、高原、山地丘陵、盆地①地形以××××为主；②主要分布在××部区地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地势崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线平直、曲折①海岸线平直②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育活动：观察家乡的地貌识别图中的宏观地貌类型，如高原、山地、丘陵、盆地、平原等，并描述其特征。识别河谷、河漫滩、三角洲、山峰、山谷等微观地貌。计算最高点、最低点两地的相对高度。绘制最高点、最低点两地地形剖面图，了解地势起伏状况。考察该地可能存在的安全风险，明确规避风险的措施。收集家乡所在地区的地形图，遥感影像、论文报告，通过以下步骤了解家乡地貌：知识小结地貌的观察观察的顺序