二年级苏教版下学期语文期末综合复习实验学校习题

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15二年级苏教版下学期语文期末综合复习实验学校习题班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.我会认一认，再按要求填空。1．“磨”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。2．“浅”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“唉”的读音是__________，部首是__________，第四画是__________。4．“既”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。5．“试”共__________画，第四画是__________，组词__________。2.数笔画填空。“向”共画，第2画是，组词。“龙”共画，第5画是，组词。“穿”共画，第2画是，组词。“泼”共画，最后1画是，组词。3.我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）1．“慌、怜、怕”的部首是（______），“恋、忠、怒”的部首是（______），虽然部首不同，但这些字都跟（______）有关。2．“痛、店、尿”都是（______）结构的字，“团、图”都是（______）结构的字。3．“匹”的部首是（______），最后一笔是（______）。4．我知道元宵节是在（______），有（______）、（______）的习俗；中秋节是在（______），有吃（______）的习俗。5．我知道描写高兴的四字词语有（______）、（______）等。拼音词组4.看拼音，写词语。shīzhòngróngyìyùshìyǔzhòu（________）（________）（________）（________）bāngzhùwūyúnpèngdàoléiyǔ（________）（________）（________）（________）5.读拼音，在田字格里写汉字。相信你一定会写正确、匀称。hǎiyángyǎnjingnǎinitónghàoxīnkǔyāngmiáosànbùxìnfēngzhànshìzāinàn6.读拼音，写词语。chōngdòngxúnzhǎogūniangtǔchūliǔshùdàngchuántáohuāxìnghuā形近字词7.比一比，再组词。队（_________）化（_________）欢（_________）人（_________）花（_________）歌（_________）桂（_________）点（_________）从（_________）娃（_________）熊（_________）丛（_________）8.比一比，组词。疲（______）辛（______）商（______）蓝（______）痛（______）幸（______）摘（______）篮（______）9.火眼金睛，辨字组词。令（_________）现（_________）粉（_________）洪（_________）今（_________）观（_________）纷（_________）哄（_________）娃（_________）站（_________）披（_________）客（_________）挂（_________）战（_________）被（_________）各（_________）补全词语10.把词语补充完整。多多（___）善（___）上（___）下勤奋（___）学战（___）不胜贪小（___）大（___）题大（___）颠（___）倒（___）轻（___）倒置读书（___）遍（___）新（___）异其义（___）见好学（___）倦同心（___）力（___）干（___）净博（___）众（___）（___）风舞动11.补充词语。自（_____）自语眉开（_____）笑破涕为（_____）捧腹（_____）笑泣不成（_____）九（_____）二虎之力催人（_____）下哭（_____）不得痛（_____）流涕（_____）（_____）勃勃尽（_____）竭（_____）（_____）（_____）斑斓笨（_____）笨（_____）12.补充词语。（_______）风拂面梳（_______）打扮（_______）空如洗引人（_______）目（_______）发图强（_______）高采烈揠（_______）助长亡羊（_______）牢后羿（_______）日句子训练营13.按要求写句子。1．用画横线的词语造句。（1）爸爸的鞋像小船。_________________________________（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_________________________________（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了金光闪闪的雄鸡。_________________________________2．把下列词语练成一句话并加上标点。（1）个葡萄沟是好地方真_________________________________（2）奇形怪状黄山许多的石头还有_________________________________14.按要求写句子。1．连词成句，并加上标点符号（1）尾巴上风筝在春天摇哇摇_________________________________________________（2）足迹寻找我们长长的沿着雷锋的小溪__________________________________________________2．照样子，写句子。例：1987年4月5日，难道不是个令人难忘的日子吗？1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（1）这糕难道不应该叫“千人糕”吗？_______________________________________________（2）难道早开的野花不是春天的眼睛吗？___________________________________________________15.照样子，写句子。1．忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子。_________________________________________________2．看来只要肯动脑筋，大自然的秘密就会被我们发现。_________________________________________________3．我去上学。（快乐地背着书包）我背着书包快乐地去上学。（1）我们做早操。（认真地在操场上）________________________________________________（2）小兔子喜欢吃胡萝卜。（可爱的新鲜的）____________________________________________16.连词成句1．从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________2．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________3．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________4．奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________5．老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________17.按要求，写句子。1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。____________________________________2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“被”字句）____________________________________3.茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）_____________________________________4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）___________________________________5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）____________________________________阅读理解18.阅读短文，完成练习。绿毛狮子的故事在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“”小鸟对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。”绿毛狮子终于明白了。于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动物。从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。1．短文一共有____个自然段，讲的是______________（谁）的故事。2．第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？想一想，写在文中的横线上。3．小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？用“”在文中画出来。4．因为绿毛狮子张着_________，瞪着________，总是很凶的样子，所以小动物们见了他都非常害怕。后来，小动物们不怕他了，大家一起过着________的生活。19.阅读短文并做题。聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。（1）形容事情容易做。（______）（2）办法。（______）2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。3．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能___，二不能______。4．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“﹏﹏﹏”画出来。5．伯父夸徐文长聪明是因为（）A．伯父喜欢徐文长。B．徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。20.课外阅读我能行。会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。1．卷柏生长在____________。2．请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。_________________________________3．判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。（______）(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。（______）(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。（______）21.课内阅读片段。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子

七八月有香梨

蜜桃

沙果

到九十月份

人们最喜爱的葡萄成熟了葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．葡萄沟在_______，那里出产的水果有______、______、______、______、______。2．给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。3．这篇短文共有_____个自然段。第二自然段中第______句话写葡萄枝叶很茂密。第______句写葡萄丰收了，非常美丽。4．文中描写葡萄颜色的词有________。5．文中形容葡萄多的词有________。6．仿写句子。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。请你用“……像……”写一句话。___________________________22.阅读短文，完成练习。一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。1．在文中找到下面两个词语的近义词。高傲——（______）本事——（______）2．这个故事告诉我们一个道理（）A．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。B．狐狸应该也学会爬树。3．狡猾的狐狸被猎狗抓到后，它会想出什么办法脱身呢？请你想象一下，写一写吧。___________________________看图写话23.写话乐园。仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子

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