北师大二年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题

PAGE页码14/NUMPAGES总页数14北师大二年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________笔画集训1.我会认一认,填一填。1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。2.自学生字，填空①“压”________结构，共________笔。②“越”共________笔，部首是________笔。③“虹”________结构，部首是________。3.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。“背”的第二笔不是横，是点。 （____）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。 （____）“味”的右边是“未”，不是“末”。 （____）“具”字里面是三横，是文具的具。 （____）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。 （____）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。 （____）拼音词组4.看拼音，写汉字。biànhuàbiàndòngbiànxīnnánjítàijíběijíyīpiànyèpiànyàopiànbàngwǎnhǎiyángdàhǎihǎibiānyángqìyángrén5.看拼音，写词语。xīnkŭxióngmāopéngyoudiànyǐngdùpíhǎiyángchéngshìzhǎnxiàn6.看拼音，写词语。yănjīng（____）zhīshi（____）diànyǐng（____）xióngmāo（____）péngyŏu（____）bàozhĭ（____）zhănxiàn（____）chéngshì（____）形近字词7.比一比，再组词。能菜真买熊采具卖8.我会比一比，再组词。根（__________）转（__________）简（__________）暖（__________）很（__________）传（__________）间（__________）缓（__________）蛙（__________）桃（__________）晴（__________）评（__________）佳（__________）逃（__________）睛（__________）坪（__________）团（__________）甜（__________）值（__________）病（__________）圆（__________）甘（__________）直（__________）痛（__________）9.比一比，再组词。堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）补全词语10.我会填，我会选。（____）（____）如洗万里（____）（____）五（____）（____）色（____）（____）勃勃奋发（____）（____）引（____）（____）目1．我知道上面的词语中_____、_______是描写天气的词语。2．我们要________，为建设国家而努力。11.把词语补充完整。雷声大（___）（___）盆（___）雨四（___）八（___）舍本逐（___）芬芳（___）鼻（___）胜（___）迹（___）（___）相间（___）碧辉煌光彩（___）目（___）天（___）降天外（___）天绚（___）多彩众志成（___）（___）颜（___）色万（___）一心人（___）有人12.写成语，我最棒。鹅毛（____）（____）（____）言（____）语神（____）活现（____）面（____）方坐（____）观（____）惊弓之（____）句子训练营13.照样子，写句子。例：花骨朵长大了。（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）___________________________________________________例：啄木鸟除掉了树上的害虫。树上的害虫是啄木鸟除掉的。（2）他打碎了花瓶。__________________________________________________例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。（4）田野__________________，像__________________。例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。（5）____________________已经___________________。14.照样子，补充句子。例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。1．大象的身子像（______）。2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。3．浪花像（_____）。4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。15.按要求写句子。例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。1.长长的柳条好像_________________。例：老师一边说，一边在黑板上写着。2.______一边______，一边_________。例：我家的小花猫脾气古怪，有时候很老实，有时候又很淘气。3.______有时候________，有时候________。例：大象到底有多重呢？_______到底_____________。16.按要求完成句子练习。1．门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）门前开着一大片____________的鲜花。2．小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在枝头______________。3．路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像________________________。4．我们

走

一条

沿着

小河（连词成句）______________________。17.我会照样子写句子。1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？____________________________2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。3．例：官员们一边看一边议论。_______________一边__________________一边___________________。阅读理解18.同步阅读。一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。“你几岁啦？”“五岁半。”“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。”我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！”1．这封信是从_________寄往__________的。2．小姑娘捡槐树籽的原因是什么？_________________3．“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（）A．信是小姑娘写的。B．“我”被小姑娘美好的心灵感动了。C．这是一封奇怪的信。19.阅读课文片段，回答问题。松鼠折了一_____纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一______小松果，松果上挂着一_____纸条，上面写着：“祝你快乐！”1．在文中的横线上填上恰当的量词。2．读一读，填空。纸船是________送给________的，上面写着：“________”。3．“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为（

）A．纸船里有好多吃的 B．纸船上有松鼠的祝福4．读了课文，我知道了：________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。20.阅读短文，完成练习。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了！春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1．给加点字的正确读音画“√”。朝前长（chángzhǎng）能干（gàngān）2．春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。3．春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。4．雨姑娘来了，大树变___了，小草变___了，花朵变___了，这一切真美啊！21.读一读，想一想，做一做。拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣（lènɡ）住了，目光中充满了怜悯（mǐn）。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸（ｍóu）子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1．根据解释选词语。（填序号）A．怜悯B．小心翼翼①非常谨慎，不敢疏忽。（______）②对遭遇不幸的人表示同情。（______）2．照样子，写词语。银闪闪（ABB式）____________________小心翼翼（ABCC式）__________________________3．用“______”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。4．你喜欢拾贝的小女孩吗？为什么？请写一写。___________________________________22.快乐阅读。可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。1．短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。2．从文中找出下列词语的近义词。珍贵——（_________）喜悦——（_________）充分——（________）奇特——（_________）3．根据意思从文中找出相应的词语。（1）美得简直无法用语言描述。（____）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（____）4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？___________________________________________________________看图写话23.看图写话。仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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