西师大二年级下学期语文期末复习综合练习题

PAGE页码15/NUMPAGES总页数15西师大二年级下学期语文期末复习综合练习题班级：_____________姓名：_____________形近字词1.我会比一比，再组词。进（______）在（______）峰（______）情（______）园（______）近（______）再（______）蜂（______）晴（______）圆（______）2.我会比一比再组词。结（_______）般（_______）伞（_______）狠（_______）幸（_______）洁（_______）船（_______）命（_______）很（_______）辛（_______）3.比一比，再组词。傍（________）做（________）还（________）变（________）旁（________）作（________）坏（________）弯（_________）拼音词组4.看拼音写词语。liǎndànkǒulìngshēngqǐgǎnjuéchuánduìchànggēhóngzāinánwàng5.看拼音，写汉字。nǎinainiúnǎihēnǎikāishǐshǐzhōngyuánshǐchǎonàozhēngchǎochǎojiàzǐxì6.看拼音写词语shǒutàomàozidēngshānxiéyùndòngkù（________）（________）（________）（________）dìtúshuǐhúshǒudiàntǒngzhǐnánzhēn（________）（________）（________）（________）笔画集训7.按要求填空。1．“免”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。2．“贪”共_________画，是_________结构，组词_________。3．“脾”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。4．“婶”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。5．“费”共_________画，第五画是_________，组词_________。8.我会数笔画填空。“屁”共____画，第5画是____，组词____。“屎”共____画，第4画是____，组词____。“幸”共____画，第3画是____，组词____。“使”共____画，最后1画是____，组词____。9.数一数，按要求填空。1.“亿”字共____画，部首是____，第三笔是____。2.“捧”字共____画，部首是____音节。3.“绿”字是____结构，部首是____，除部首外还有____画。选词填空10.选择恰当的词，填在括号里。安全简单进步温暖1．这个问题很（______），一点也不复杂。2．小朋友们不能玩危险的游戏，要注意（______）。3．谦虚使人（______），骄傲使人落后。4．不论是寒冷的冬天，还是（______）的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。11.选词填空。发明发现1．爱迪生（_________）电灯。2．我（________）树上有几只小鸟。忽然仍然3．直到现在，世界各地（________）在使用邮票打孔机。4．（________）她听见了喵喵的叫声，一只黑白相间的花猫从房里跑出来。12.选择合适的词语填空。吗

了哪

呀1．你从哪儿来（____）？2．你别说大话（____）！天不过井口那么大，还用飞那么远（____）？3．天无边无际，大得很（____）！坐座4.青蛙每天（______）在井里。5.在公共汽车上，要主动给老人让（_______）。句子训练营13.按要求写句子。1．魔王抢去了美丽的公主。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________________________“被”字句：_____________________________________2．种的这是谁我家花在门前（连词成句，并加上标点）________________________________________________3．我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有葡萄的叮咛。（用加点词写句子）________________________________________________________4．枫树好像一把绿色太阳伞，一直打开着。（用加点词写句子）________________________________________________________14.句子训练营。1．照样子，把句子写具体。例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。（1）同学们在教室里做作业。同学们在教室里_______________做作业。（2）鱼儿在小河里游来游去。鱼儿在小河里_______________游来游去。2．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________3．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________15.照样子，写一写。例：冷得（直哆嗦）热得（_______）跑得（_______）急得（_______）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这点困难怕什么？________________例：梧桐树叶像手掌。_________像_________例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。一只只纸船被松鼠放到了小溪里。妈妈把我的衣服洗得干干净净。________________________16.照样子，仿写句子。例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3．小河________________唱起了动听的歌。4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。17.照样子，写句子。例：露西想写一封信给爸爸。露西想给爸爸写一封信。1．我想送一枝花给你。____________________________2．蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。_____________________________例：苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。3．玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。_____________________________________4．清晨，湖面上飘着薄薄的雾。_____________________________________阅读理解18.课外阅读。秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。咦，树上的枫叶都到哪儿去了？哈，全被秋姑娘写了信。1．短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。2．秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？_______________________________________________________________3．请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）刺猬燕子蚂蚁_______________________________________________________________19.课内阅读《日月潭》，回答问题。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1．从语段中找出下面词语的近义词。清楚——（____________）展示——（____________）2．语段中加点词“蒙蒙细雨”，写出了雨___________________。3．第一自然段写到了薄雾、__________、__________、湖水这几种景物。4．第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色，第二句话写的是________________时日月潭的美景。5．这两个自然段是按照（）顺序写的。A．时间（清晨——中午） B．地点（湖面——山上）20.阅读短文，回答问题。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1．填上合适的词语。（_______）的六角帽（_______）的棉被（_______）的身躯（_______）的泪珠2．小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……3．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。______________________________________21.阅读展示台。泼水节西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。1．大街两旁的清水里有的___________，有的_______________。2．清水是什么的象征？______________3．泼水节时，人们进行了哪些活动？______________22.阅读下文，回答问题。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1．在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________2．片段中划线的“你”指的是________。3．是________先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“________”画出来。4．用“连忙”写一句话。_______________5．小熊会在风筝上写些什么呢？_______________看图写话23.看图写话。仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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