人教版五年级下册语文课文内容填空专项真题

PAGE页码9/NUMPAGES总页数9人教版五年级下册语文课文内容填空专项真题班级：__________姓名：__________一、根据课文内容填空。1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食，栖居环境的选择，表现其高雅志趣。2.《珍珠鸟》一文中，点明文章主旨的句子是___________。3.《搭石》通过描绘____________等生活情景，赞颂了乡亲们__________的精神。4.《将相和》一文中“将”指______。“相”指______。“和”是_______之意。课文讲述了_____、______、______三个小故事。5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_______的人，不要做_________的人。6.正确填写诗句，体会作者珍惜时间的可贵品质。①盛年不重来，_________。②___________，白了少年头，空悲切。③___________，不弃功于寸阴。④多少事，从来急；_________，__________。一万年太久，只争朝夕。二、根据课文内容完成练习。1．《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事，歌颂了海力布_______________的精神。2．《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。3．我们可以通过_______________，也可以通过_______________，把故事内容变得精短、简单一些。4．唐代诗人林杰写下诗句“_______________，_______________”，表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。三、根据所学内容填空。1．《满江红·怒发冲冠》的作者是_______。2．中国的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。3．“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自小说《_________》。林冲是小说《____________》中的人物。4．这篇文章按照___顺序，介绍了自己读书的经历，告诉少年儿童要_____、____、_____。5．《忆读书》一文的作者是_______，著名女作家，原名_______。课文，作者回忆了自己一生的读书经历和体会，告诉我们：_______，_______，_______。（用文中的语句回答）四、知识回顾。1．默而识之，学而不厌，______________。2．《四季之美》一文中，作者认为夏天最美是________，冬天最美是________。3．“三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话的意思是_____________________4．《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的___________________之情；《将相和》一文则赞扬了蔺相如__________________的精神。5．默写《题临安邸》。_____________________________五、根据课文内容填空。1．《四时田园杂兴（其三十一）》描写夏日农事繁忙的诗句是“_________，__________”。2．《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“___________，___________”。3．《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，全诗突出一个_____字，诗中描写孩子______的场景，充满乐趣。4．《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______，对童年生活的_______。5．《月是故乡明》借写故乡的_______，来表达对故乡的_____________。6．《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词，批评“我”________________，“我”回国前，临别给我_______________，突出了外祖父对_______的一片赤诚。六、精彩回放。1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，____的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____，_____”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“______，______”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。七、积累与运用。1．中国五千年的历史中，涌现出很多仁人志士，他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子：“___________，___________”诗人林升在《题临安邸》中用“________，________”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“___________，_________，”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任，___________，_________。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事，从来急；天地转，光阴迫。________，___________”珍惜时间，好好学习。2．我国流传着很多神话故事，并产生了相应的传统节日。如：由_______的故事而有了七夕节，诗人林杰的诗句“_______，________”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外，我还读过__________、_________、_________等神话故事。八、根据课文内容填空。1.美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！2.空山新雨后，_____________。_____________，清泉石上流。3.默而识之，_____________，_____________。4.《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。九、根据课文内容填空。1.《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是：__________，__________。2.《渔歌子》描写渔夫捕鱼情态的是__________，___________。3.清代龚自珍在《己亥杂诗》中用“__________，__________”呼吁国家重用人才。4.在学习上，我喜欢用“________，_________”来激励自己多学多问。只有勤学苦练，才能获取真才实学。5.“读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，分别是_______，________，________。十、根据教材内容填空。1．榕树正值_____的时期，好像把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿叶，一簇____在另一簇上面，不留一点儿________。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在______。这_______的南国的树！2．《太阳》《松鼠》这两篇课文都是_______（文章的体裁），通过学习我们知道了说明方法有_________、________、________、________等。3．《慈母情深》的作者是______，小说家，山东荣成人。文章主要写了作者少年时代渴望得到一本长篇小说《_____》，母亲不顾同事劝说给钱买书的故事，歌颂了伟大的_________。十一、按原文填空。1．及时当勉励，____________。2．非澹泊无以明志，____________。3．问渠那得清如许？_____________。4．余尝谓读书有三到，谓______、______、______。5．盖世人读书，第一要______，第二要______，第三要______。6．成群结队的大雁，在高空中______，更是叫人感动。______，______，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人______。十二、回顾课文内容。1．绿遍山原白满川，__________《乡村四月》2．《梅花魂》运用了______的写作手法，表露出一位华侨老人___________之心？3．《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中，体会到孙膑_________的道理。4．古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫，你瞧有宋代杨万里带来的“__________，_________”，描写孩子剜冰的样子；有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句，“________，_______”；有田震写“__________，___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。5．在这学期，我们了解到威尼斯是____的一座古城，在这里，____是主要的交通工具；还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____，在绿色的草原上有数不清的牛羊，所以也称_________。6．“__________，________”写出了君子与小人的价值指向不同。十三、根据课文内容完成练习。1．《落花生》运用_______的写法，通过父子之间的对话告诉我们：__________。《珍珠鸟》通过作者与珍珠鸟__________的亲身经历告诉我们：____________。2．我国的圆明园曾经不但是________，而且是________，但是遭到_______洗劫，最终化为灰烟。圆明园的毁灭警示着我们：__________________。为此，著名思想家梁启超寄希望于__________，而著名诗人龚自珍则发出了“___________，____________的呼唤，他们都渴望________________。十四、根据学过的知识完成各题。1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。__________________？___________________。2．__________________，__________________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。3．红日初升，_____________。河出伏流，________________。潜龙腾渊，_____________。_______________，百兽震惶。4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。十五、根据所学内容填空。1．诗人张继的著名诗句“____________，____________。”勾画了江南深夜的秋景，表达了自己的愁苦心境。2．明亮的月夜固然美，_________的暗夜，也有无数的萤火虫_________。即使是__________的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着__________在飞行，这情景着实________。3．《四季之美》让我们感受了春天最美是_____，夏天最美是_____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。从中，我们可以体会到作者_________、_________的感情。十六、按课文内容填空。1.那__________，那______________，那铁色的长喙，那__________，增之一分则嫌_____，减之一分则嫌_____，素之一忽则嫌____，黛之一忽则嫌_____。2.《落花生》一课花生具有___________、__________的特点，父亲想借花生告诉“我们”的道理是：______________________________________。十七、积累运用。1．《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，与他相关的成语有___________，与他相关的故事有______________。在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这位军师是_______，他的绰号是_______，这部作品是《______》。2．《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象，从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________，____________”。

答案1、垂緌饮清露，流响出疏桐信赖，往往创造出美好的境界摆搭石、走搭石默默奉献廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池会面负荆请罪借物喻人有用只讲体面，而对别人没有好处一日难再晨莫等闲不饱食以终日天地转光阴迫2、解救小白蛇解救乡亲们舍己为人向往自由、渴望幸福生活摘录和删减改写和概括家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条3、岳飞西游记水浒传红楼梦三国演义红楼梦水浒传时间读书好多读书读好书冰心谢婉莹读书好多读书读好书4、诲人不倦夜晚早晨这“三到”里面，“心到”最重要，心思已经到了，那么眼睛和口还有不到的道理吗？痛惜勇敢机智、不畏强暴、顾全大局题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。5、昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家牧童归去横牛背短笛无腔信口吹弄敲冰热爱留恋明月热爱和思念弄脏《墨梅图》绣有梅花的手绢祖国6、神机妙算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳7、王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休？我劝天公重抖擞不拘一格降人材不在他人而全在我少年一万年太久只争朝夕牛郎织女家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条女娲补天后羿射日嫦娥奔月8、与天不老我中国少年与国无疆天气晚来秋明月松间照学而不厌诲人不倦完璧归赵渑池相会负荆请罪9、问渠那得清如许为有源头活水来青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归我劝天公重抖擞不拘一格降人才敏而好学不耻下问读书是一件很好的事尽量多读一些书要读一些好的、有用的书10、茂盛生命力堆缝隙颤动美丽说明性文章打比方列数字举例子作比较梁晓声青年近卫军母爱11、岁月不待人非宁静无以致远为有源头活水来心到眼到口到有志有识有恒比翼而飞