人教版五年级春季学期语文古诗阅读专项辅导题

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版五年级春季学期语文古诗阅读专项辅导题班级：__________姓名：__________时间：__________1.阅读诗歌，回答问题。

清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。［1］看拼音，写词语。

línɡhún_____

jièwèn_____

mùtóng___

yáoyuǎn____［2］辨字组词。

清________

魂________

牧________请________

魅________

牡________［3］解释加点字的意思。

①路上行人欲断魂。________②牧童遥指杏花村。________［4］《清明》是________朝诗人________写的。诗中描写了________的景象。“________”表现出了人们的悲伤情绪。我还能写出一首描写清明节的古诗：________，________。2.课内阅读。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。［1］这首诗是_____代著名诗人________临终前写给________的。［2］解释下列字词。元：________乃翁：_______［3］用诗中的原句填空。(1)诗人的遗憾是_______________。(2)诗人的遗愿是_______________。［4］这首诗表达了诗人怎样的思想感情？___________________________3.课内阅读。长相思纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（注）纳兰性德(1655-1685)，字容若，满族正黄旗人。本词写于康熙二十(1682)年，时作者随康照帝出山海关。榆关，即今山海关。［1］分析山一程，水一程中叠用两个一程的作用。__________________________________［2］这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。__________________________________［3］找出词中表达主旨的句子。__________________________________［4］词中的一程一更用得很妙，请结合全词简要分析。__________________________________4.阅读古诗，完成问题。山居秋暝__________________，__________________。__________________，__________________。__________________，__________________。__________________，__________________。［1］默写古诗词。［2］诗一开头说此处是“空山”，而后面却写了人的活动，你觉得“空山”一语用得是否准确，有何作用？_______________________________________［3］常建的《题破山寺后禅院》中有“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，与本诗中的“空山新雨后，天气晚来秋”相比照，说说这两个“空”字的表达作用有何异同？___________________________________________［4］用几句话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。_____________________________________________________［5］作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？___________________________________________________5.读古诗，回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。［1］用”/”画出诗中的节奏。［2］写出描写诗人所见的诗句。____________________________________。［3］写出诗人写感受的句子。____________________________________________［4］写出说明“当局者迷，旁观者清”这一道理的诗句。_____________________________________6.阅读古诗，完成练习。________宋京口瓜(洲

州)ー水间(jiān

jiàn)，钟山只(隔

融)数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还(

hái

huán)。［1］在“

”上补写诗题和作者姓名。［2］用“√”在括号里选择正确的汉字和加点字的正确读音。［3］“一水间”的“间”的意思_____________;“又绿江南岸”的“绿”的意思是____________。［4］全诗表达了诗人___________________的感情。7.阅读理解。舟过安仁①[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。[注释]①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。［1］《稚子弄冰》一诗中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是______________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、________。两首诗都让我们看到了______________的儿童。［2］《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________。（用原句作答）［3］关于这两首诗的理解，错误的一项是（

）A.“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了一如既往的活力和快乐。C.“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。［4］用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。________________________________8.阅读理解。山

行(唐)杜

牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。［1］理解下列词语。寒山：________________

径：________________坐：________________

于：________________［2］这首诗描写的是哪个季节的景色？从诗句中的哪个词可以看出来？_____________________________________________________________［3］“远”和“斜”两个字分别写出了山路的什么特点？_____________________________________________________________［4］这首诗作者按照由________及________的顺序，描写了________、________、________、________、________、________等景物，表达了作者________________________________之情。［5］“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思是：_____________________________________________________________［6］你还学过杜牧的哪首诗？请写出其中两句。_____________________________________________________________9.阅读古诗，完成练习。游子吟（唐）____慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，__________________，报得三春晖。［1］将古诗补充完整。［2］这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子_____的动人情景，表现了深深的_____，同时也抒发了子女要______的感叹。诗中的“______”后来成为母爱的代名词。10.古诗阅读。四时田园杂兴（其三十一）__________________，__________________。__________________，__________________。［1］默写古诗［2］解释下列词语。解：____________

供：___________傍：___________

阴：___________［3］诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？_________________________。［4］下列说法中正确的一项是（

）A.这首诗描写的是春天的景象。B.这首诗前两句描写了男耕女织，昼夜忙碌，一派繁忙的景象。C.这是一首送别诗。D.“供”是多音字，在本诗中读音是“gōng”。［5］诗的后两句表现了农村儿童的__________。11.阅读下面的古诗，然后回答问题。新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。［1］这首诗描写的是________时节的景色。A.早春

B.晚春

C.初夏［2］“水中柳影引他长”运用________的修辞手法描绘了一幅柳条与水中的柳影相连相映的优美画面，其中的“引”字照应了“________”一词。［3］这首诗表达了诗人怎样的情感？__________________________________12.课内阅读。（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。意思是____________________________。

表达了作者_________________之情。（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。意思是____________________________。

表达了作者_________________之情。13.阅读与理解。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。［1］解释古诗文中加点的词。①清平乐：_____________

②相媚好：______________［2］用斜线画出下列诗句的停顿。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?［3］写出下列诗句的意思。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。_______________________________________________［4］判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。①清平乐：“乐”读lè（_______）②《清平乐·村居》中一个“卧”字使用最妙，它把小儿子的天真活泼、顽皮和盘托出。（_______