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文档简介

第（1 第（1 ：师：出示课件， 问：这首歌里主要唱的是什么？生：学生认真听并二、1学（五彩缤纷、千姿百态、争奇斗艳……）2、比较两幅，找到不同之处？（）3、“美丽花园”5、下面欣赏一下朋友的画他们是如何表现的？小朋友的作品有的是（强调是）不杂、大小各异、高低不同、姿态变化4、学生动手，到黑板前根据老师所讲的“茂密条例” 快动手吧， 的大自然打扮的更美一些吧！创作一幅“茂密的花”7、学生作画，8“蝴蝶飞四拓展：看到这么漂亮的作品你想对大家说点什么呢（花儿草儿是有生命的如果你 了它，它会哭的； 不仅要保护花草树木，还要爱护环境； 的学校因为有了鲜艳的花朵，绿色的草地才美丽，所以 要爱护它。计教教

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