五年级语文第九册综合测试_第1页
五年级语文第九册综合测试_第2页
五年级语文第九册综合测试_第3页
五年级语文第九册综合测试_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级语文第九册综合测试五年级语文第九册综合测试五年级语文第九册综合测试V:1.0精细整理,仅供参考五年级语文第九册综合测试日期:20xx年X月第九册语文期末测试卷

(时间:100分钟

满分100分)

考号:

班级:

姓名:

一、看拼音,写词语。(10分)

dan

wu

jiao

jian

shi

ying

shen

zhong

ba

she

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

ping

heng

ke

sou

e

hao

zhan

ding

jie

tie

(

)

(

)

(

)

(

)

二、给加点的字选择合适的读音,用“

”表示出来。(6分)

1.戏院散(san

san)场了,人们走出来,有的骑车,有的搭车,一会儿就散开了。

2.在假(jia

jia)期中,他读了很多自然科学方面的书籍。

3.只见他瞄准目标,扣动扳机,击中(zhong

zhong)了靶心。

4.1937年7月7日侵华日军向中国军队挑(tiao

tiao)衅,驻宛平的中国军队奋起反击。

三、给带点的字选择恰当的解释。(6分)

1.举世闻名

①提出;②推选;③全;④向上托

2.遗体

①遗失;②遗漏;③死人留下的

3.簇拥

①抱;②围着;③拥护;④挤着走

4.新闻

①听见;②听见的事情、消息;③用鼻子嗅

四、在括号里填上关联词语。(6分)

不但……而且……

只有……才……

因为……所以……

1.党和政府(

)关心我们青少年的学习,(

)十分关心我们的身心健康。

2.(

)太阳离地球太远了,(

)我们看上去它只有盘子那么大。

3.(

)善于调查研究,(

)能做出正确的判断。

五、用修改符号修改句子。(8分)

1.运动场周围插着五颜六色的红旗。

2.他谈起过去的往事叫是滔滔不绝。

3.早晨的公园,人们有的打拳,有的舞剑,有的读外语,都有在积极的锻炼身体。

4.自然科学对我很感兴趣。

六、按要求改写句子。(8分)

1.他激动得流下了幸福的热泪。(缩写句子)

2.小明说:“我妈妈不在家。”(改为转述句)

3.没有一个人不认为他的画画得好。(改为肯定句)

4.天上的云红彤彤。(改为比喻句)

七、按提示要求,写出相应的诗句。(6分)

1.诗人孟浩然描写江边傍晚景色的诗句。

2.诗人苏轼看庐山后的感慨的诗句。

3.诗人高适送别朋友时真诚祝愿朋友的诗句。

八、,知识积累。在每个(

)里各填一个字,使每竖排都组成一句成语,并所填的字由上到下能连成完整的话。(8分)

⒈(

)事多磨

⒉(

)苦朴素

)为人师

)口婆心

)而不厌

)起直追

)以为常

)志昂扬

)从人愿

)力更生

)长地久

)词夺理

)隅而泣

)求甚解

)窜下跳

)事宁人

(1)

(2)

九、阅读短文,完成练习。(6分)

战胜命运的孩子

有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很,想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋(man

mai)怨命运的不公平。‖

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨言。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么改学弹琴呢?”

孩子听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳聋不再那么可怕了,因为,它可以避免其他的干扰,使他的精力高度集中。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明不那么黑暗了,因为它反倒(dao

dao)能够免除许多烦恼,使心神更加专注。

果然,耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼睛瞎的孩子,终于成了音乐家,技艺卓绝,闻名天下。‖

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力当命运堵塞了一条道路的时候,常常还会留下一条道路的!”‖

1.用“√”给文中的多音字选择正确的读音。(1分)

埋(man

mai)怨

反倒(dao

dao)

2.联系上下文,解释文中带点的字。(2分)

“打他们的身边经过”的“打”字:

“孩子听了,心里一亮”的“亮”字:

3.在文中找出下面两个词语的近义词来。(1分)

避免------

超凡------

4.你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,常常还会留下另一条道路的!”(2分)

十、口语练习。(6分)

快放寒假了,你打算怎样度过寒假?想一想,然后写下来。

小芹:小亚,快放寒假了,真好!

小亚:是阿!小芹,你打算怎样度过寒假有安排吗

小芹:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论