小学四年级班主任工作计划第一学期7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学四年级班主任工作计划第一学期7篇你在平日的工作中，确定也遇到过要写工作筹划的处境吧，优秀的工作筹划是能够扶助我们提高工作效率的。在这里我今天就为您带来了小学四年级班主任工作筹划第一学期7篇，相信确定会对你有所扶助。

小学四年级班主任工作筹划第一学期1

班级概况：

全班共有学生39人，其中男生22人，女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。

本班学生有爱心，积极上进。班级风气较好，无论从学习的自觉性、积极性，还是行为模范各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是理应着重抓好行规教导，学习习惯教导，使学生能在原有的根基上更上一层楼。

一、指导思想：

按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，举行组织教导，开展丰富多彩的教导活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导宏大少年儿童为实现中华民族宏伟复兴做好打定。

二、工作要点：

1、专心学习、领会第五次全国少代会的精神，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》，切实把加强少年儿童思想道德教导落到实处，为创办高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明，构建社会主义和谐社会做好打定。

2、以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的根本内容为主线，遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教导思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教导，开展丰富多彩的教导活动，提高队员的综合素质；二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

3、以重大节日、纪念日和重大事情为契机，结合本校实际，通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，倡导人人都对等的文化、人人都是仆人的文化、人人都探求的文化、人人都创造的文化、人人都追求美好的文化，着力营造独具特色的少先队文化空气。

4、面向社会，提防体验，与家庭、社会、根基教导新课程改革相结合，充分利用多种教导资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，得志少年儿童的需求，坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的启程点和落脚点。

三、概括安置：

九月份：

（一）、思教中心：

1、新学期行规训练。

2、结合第22届

教师

节，开展尊师重教专题教导。

3、组织学生加入学生社团。

4、开展弘扬民族精神教导月活动。

5、征集《我是心爱凌小人》一日常规歌谣，指导学生熟背成诵。

（二）概括工作：

1、组织学生加入新学期首次升旗仪式。

2、做好常规教导。

3、布置教室，美化班级，凸现“好习惯伴我喜悦成长”的主题。

4、落实好学生加入各社团活动。

5、征集《我是心爱凌小人》一日常规歌谣，并指导熟背成诵。

6、庆祝教师节、中秋节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

7、组织全班同学向“手拉手”竹林

小学

捐赠书刊。

十月份：

（一）、思教中心：

1、加强“小公民道德”模范教导。

2、利用国庆57周年的有力契机，开展爱国主义教导。

3、积极合作搞好新区《弘扬民族精神》大队集会。

（二）、概括工作：

1、国庆长假，加强家居、活动安好教导。

2、组织国庆节主题教导活动，办好庆祝国庆节专刊的板报。

3、组织学生加入“民族精神我传承”区级大队集会表示活动。

4、开展“祖国成长进展我成长”主题队会

十一月份：

（一）、思教中心：

1、学习目的性教导。

2、家庭教导。

（二）、概括工作：

1、加强学习习惯培养，抓好学习困难生的指导工作。

2、组织一次以行规教导为主的网上论坛。

3、组织学生开展‘“我是心爱凌小人”活动中的点滴’征文活动。

4、组织学生加入与高炮二零八营一连联手的实践活动。

十二月份：

（一）、思教中心；

法制教导宣传月。

（二）概括工作：

1、重点训练：二操、作业、用餐、卫生等模范。

2、开展以生命教导、法制教导为主的学识竞赛。

3、开展凌小礼仪少年、礼仪班级评比活动。

4、开展“法制教导宣传月”系列活动。

一月份：

（一）、思教中心：

1、落实行规检查的综合评价。

2、各类资料的收集整理工作。

（二）、概括工作：

1、组织好期末考试鼓动工作。

2、做好期终总结工作。

3、做好各项评优评先工作。

4、实好学生的假期生活

小学四年级班主任工作筹划第一学期2

新学期伊始，学校安置我承担四年级4班的班主任。我感觉任务重，压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文教师，为了让班级弥漫活力与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任筹划如下：

一、班情分析

本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。

品德方面：本班学生喜欢学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、喜欢劳动。能按照《小学生守那么》来模范自己的言行。但由于种种的理由，片面学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教导来转化。

学习方面：

本班学生多数喜欢学习，有良好的学习习惯。上课潜心听讲，发言积极，作业按时完成。个别学生更加是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中留神力听讲，小动作好多，需要举行个别辅导和更加的关注。总的来说，班内学生的学习水平对比整齐，但轻易暴躁，需在专心与扎实方面持续培养。

班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热心，愿为集体服务，为同学服务，责任心对比强，但才能上还缺乏磨练培养，缺乏耐久性和耐力，需培养。

班级形成处境：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教导方面还需要与班主任以及任课老师举行更好的沟通与交流，共同教导好孩子。

班级特点：

本班学生劳绩整体较平匀、女生娴静、守纪律。男生活泼、好动，较暴躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。

二、工作重点及目标

重点加强行为模范的养成教导，培养学生良好的行为习惯，持续举行喜欢班级的教导、团结同学的教导，搞好心理健康教导。

1、持续抓好美舍学校学生一日常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺滚动红旗。

3、搞好每位学生的自我养护教导，巩固安好意识，形成确定的才能。

4、搞好每位学生的心理健康教导，使其身心都能得到健康地进展。

5、使学生养成轻声慢步的好习惯。

6、促进每一个学生的全面进展，利用班队活动，提高学生的各方面才能。

三、本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，巩固集体凝结力。

2、争当学校的“优秀班集体”，各项指标走在年级前列。

3、进展天性特长，促进身心健康。

四、常规管理措施

学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录。这样，学生一学期的整体表现处境可一目了然，并根据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生处境入行评比，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要彼此扶助，团结协作，共同努力，才能取得好劳绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就承担，

小学四年级班主任工作筹划第一学期3

过完了暑假生活，迎来了一个新的学期。我所承担的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我做了小学四年级班主任工作筹划如下：

第一、常规教导方面

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我会充分利用班队会及晨会的时间对学生举行思想教导以及行为教导，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗，特意负责监视检查学生的日常行为，并利用班会课的时间对一周的行为举行总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这学期举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

其次、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因此，我将做了如下两方面的工作筹划：

1、首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天特别钟“看报纸、看书”的活动，使学生既健体又受教导，并能通过看书增加学生的学识面和培养学生的阅读才能从而培养学生学习的兴趣。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

第三、卫生方面

教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生工作筹划：要求衣着感激，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作筹划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。

第四、班干部培养工作筹划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将主力培养几个能干的班干部辅助老师管理本班事务，同时采取片面班干轮替制(譬如组长)，逐步培养每个孩子的管理才能，使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

第五、其他综合方面

各项竞赛也是我这学期班主任工作筹划的重点，我们努力做的最好，每天努力，对学生教导，班级的好坏，从各项竞赛中取得的劳绩可以看出来，班级要有凝结力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

总之，班主任要专心、细心、细心的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，梦想今年的班级是既和谐又弥漫活力的集体。

小学四年级班主任工作筹划第一学期4

一、指导思想

力求在课堂上渗透环保学识的教导和教学，在活动中巩固学生的环保意识，使更多的环保少年成长起来，并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。我班的环保工作精细合作学校环保教导的工作思路，巩固学生的环保意识。

二、根本处境分析

目前，在学生中有好多环保意识对比淡薄，认为环保与自己无关，缺少应有的教导，而且还有片面同学不知道怎样开展环保活动，落实到概括行动上就更少了。务必持续加强和稳定环保意识，树立“保护环境、养护环境、从小做起、从我做起”的思想。

三、工作措施

（一）做好宣传教导，营造环保空气。

开展环保教导，主要是举行宣传环保学识，提高学生熟悉。利用每个月两次的环保主题班会课举行宣传、教导，同时通过报纸，网络资源让学生更多地了解如何变废为宝，如何节能减排。

（二）从小事做起，提高学生环保意识。

为把环保意识落到实处，让学生熟悉到环保其实就在身边，每天在班上少制造一些垃圾，就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾，就给社会环保事业添砖加瓦，奉献气力。提高环保意识，力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。

（三）收集可回收物品，巩固学生的仆人翁意识

先教学生能正确分清哪些是可回收物品，哪些是不成回收物品，让学生将平日喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来，由环保队长定期将废品送到回收站，并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于赏赐在那些积极参与环保活动的“环保小使者”。

（四）积极参与节能减排，提升低碳意识

由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”，为了进一步提高学生的环保意识，让学生积极参与到“家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表，算用电量及二氧化碳排放量，制作环保月历卡，让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外，发扬小手拉大手的积极效应，顺应提升家长的环保意识。

四、概括环保活动安置

月份活动内容备注

9月

1、师生共同制定、宣布班级环保工作筹划。

2、组织开展月饼盒回收活动。

3、“中秋熄灯共赏月，低碳有我齐回收”活动

中秋佳节把不必要的电灯和电器关掉，这样有助于裁减地球受到温室气体的影响，扶助地球恢复健康，把欢庆节日产生的月饼盒回收再造，既可善用资源，又可裁减环境污染。

4、全面做好室内的卫生消毒工作，为小学生供给一个良好的学习、生活环境。

10月

1、结合10月6日“世界粮食日”，举行资料搜集活动，开展俭约粮食教导活动。可以结合日本食品工作坊到我校开展活动开展。

2、合作学校开展废电池回收活动。

3、班级废品回收小计。

4。制作《纪录生命》影集。

5、做好月底清洁工作。

11月

1、班级垃圾死角调查：组织学生成立小组，举行垃圾死角调查，并研究对策。

2、其次期黑板报。

3、做好月底清洁工作。

12月

1、循环利用废纸。提议圣诞、元旦不彼此赠送纸制贺卡。

2、废电池回收活动小结，了解废电池的危害。

3、班级废品回收小计。

4、做好月底清洁工作。

1月

1、环保总结，评比本班“环保积极分子”。

2、做好月底清洁工作。

3、做好环境教导工作小结

小学四年级班主任工作筹划第一学期5

一、班级处境：

四年级现在有学生50人，其中男生27人，女生23人。少数民族50人。我班学生活泼、热心,学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到潜心听讲，平日作业能专心完成，学习劳绩好。能积极加入学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中劳绩好。已逐步形成良好班风，学生能合作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种理由学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信确定能提高学习劳绩，发扬优点，改正缺点。

二、班级管理目标：

1、思想：对学生举行五爱教导，做好身边的每一件小上事，持续培养良好的行为及学习习惯。

2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌管学举一反三争取更大进步，

3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。课间：做到"三轻"。留神轻声快步靠右行。

两操："快、静、齐"，

4、卫生：喜欢劳动自觉地保持自己的环境卫生区,积极专心加入小组值日劳动，掌管根本劳动技能

三、采取的概括措施：

A、思想方面：

1、充分利用时间举行各种思想教导。

2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。

3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级荣誉榜，实时举行家校联系。

4、持续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。

5、积极开展各项评比。积极加入各项活动。

B、学习方面：

1、设立四人小组长，在家校本上，每天分作业、发言，纪律，卫生几项每日记录，让家长实时了解学生处境。

2、作业评优秀作业。

3、考试数学100分、语文95分以上得确定的赏赐

4、大力提倡自主学习。

5、课堂上积极发言，回复精彩的给表扬。

C、纪律方面：

1、四人小组评比，每天做好记录。

2、每周举行大组评比优胜组活动

3、设立班委会，试行班长轮替值日，设立评比台，实时举行星级评比，培养学生团队精神。

4、评比纪律之星，人人建立星级档案。

D、劳动方面：

1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生。

2实行值日生岗位负责制。

E、活动方面：

1、各项活动班干部负责组织，积极参与，赏赐积极分子。

2、老师和班干部共同制定活动筹划。

F、法制方面：

向学生渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与筹划生育法》等。

小学四年级班主任工作筹划第一学期6

随着新一轮课程改革的推进，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的。有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。”假设说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最璀璨、最动人的光芒！为了让班级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任筹划如下：

一、预期班风

团结、勤奋、忠诚、创新

二、学生处境分析

本班学生生性淘气好动，但学习兴趣不浓，没有形成良好的学习空气，大片面学生学习根基差，没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的学生几乎没有。

三、采取措施

1、重视养成教导

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境，充分利用班队会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落后。

2、重视德育、安好工作

合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着感激，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

（2）班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培养，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行，因而，我从以下几点入手：

（1）课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

（2）课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做嬉戏、打球、象棋、弹子棋”等活动，使学生既健体又受教导，还能增进学生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展处境。

7、实时了解学情

切实把握学生对学识的掌管，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，精心去交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。

小学四年级班主任工作筹划第一学期7

一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。

一、指导思想

以学校整体工作筹划为指导，以深渗透渗出开展素质教导和创新教导为目标，围绕学校主题教导活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教导为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，重视培养和进步学生的根本道德。上好每堂课，模范班级平常管理工作，开展丰富而成心义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教导。努力探索班级工作的新特点。

二、班情份析

本班学生现状分析四年级共有学生15人，其中男生7人，女生8人。

品德方面：本班学生酷好学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬爱师长、酷好劳动。能依照《小学生守那么》来模范自己的言行。但由于种种的缘由，部份学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教导来转化。

学习方面：

本班学生酷好学习，有良好的学习习惯。上课潜心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要举行个别辅导和更加的关注。总的来讲，班内学生的学习水平对比整齐，但轻易暴躁，需在专心与扎实方面持续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平日体育磨练较少，需加强体育磨练。

干部状态通过几年的培养与磨练，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心对比强，但才能上还缺少磨练培养，不够主动，需培养。

班级构成处境：班内学生来自农村。家长均是农人。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教导，能希看与教师积极合作，共同教导好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生娴静、心爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点对比稳，但稳中有活。

三、工作重点及目标

重点加强行为模范的养成教导，培养学生良好的行为习惯，持续举行酷好班级的教导、团结同学的教导，弄好心理健康教导。

1、持续抓好四年级学生的常规养成教导，培养良好行为。

2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养，争取活动红旗。

3、弄好每位学生的自我养护教导，巩固安好意识，构成确定的'才能。

4、弄好每位学生的心理健康教导，使其身心都能得到健康地进展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

6、增进每个学生的全面进展，利用班队活动，进步学生的各方面才能。

本班学生奋斗目标：

1、构成健康向上的良好班风，巩固集体凝结力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、进展天性特长，增进身心健康。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有明显的进步。这样，学生一学期的整体表现处境可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每一个小组的学习、纪律、卫生处境举行评比，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互扶助，团结协作，共同努力，才能获得好劳绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担负，假使下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步模范学生的行为，让学生的平常行为也参与评比，概括做法以下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对学生举行十个道德行为的教导。

(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每位组员都要模范自己的行为，齐心协力才能成为优秀小组。

(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事举行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳进评比栏。

3、卫生方面通过三年的磨练，学生能够清洁卫生，但不够专心留心，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组上举行培训，指导他们如何分工，责任到人，巩固小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理明净，正告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大题目实时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。

4、其它方面：

(1)激励支持学生积极加入学校、班级的各项活动，力争优良劳绩，磨练才能，培养其集体荣誉感。

(2)重视育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每一个园地力求美看大方，突出特点，使学生在潜移默化中遭到教导。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中巩固班级的凝结力，构成良好的班风。

(4)开展每日一那么小故事活动，磨练学生的口语表达才能，给每名学生表现自己的机遇。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作，要四处与学校教导处保持一致。为此我制定以下措施：

1、弄好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏呈现学生的天性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极扶助落后的同学。班主任本着抓两头，带中间的原那么，不忽略中间学生