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第第页六年级下学期班主任工作总结

六班级下学期班主任工作总结1班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标识，也能从中体验到做老师的欢乐。闻名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、援助着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报：

一、加强同学的文明行为习惯和安全教育

六班级是学校阶段最难管理的时期，在这个时期同学的思想发生很大的改变，尤其是一些同学思想趋于成熟，学习目标涌现偏离，因此，在这个时期老师的引导就尤为显得重要。所以，安全教育是我晨间谈话的主要内容，假如安全出了问题，什么也得不到保障。

我常常例举一些事例叫同学来分析，如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办？你发觉同学打架你怎样处理？在学校里应当玩些怎样的游戏等。这些事例可以加强同学的安全意识，让同学明白，打架对……此处隐蔽22390个字……证整个班集体随时表现出”活泼，团结，有爱，上进”的面貌，从而促进了教育教学工作的有序开展。

四、抓好安全教育，确保学校内外安全

我一贯把安全教育工作放在首位，确保每一位学的校内外安全，不允许一个学出安全事故，周周有教育，每天有嘱咐，对在操场，教室追赶打闹的现象一再进行教育，对特别淘气的学时时关注。在期中同学们积极参与了学校组织的安全疏散大演练活动。

五、协调好与科任老师和家长的关系，齐抓共管。

班主任只凭自己的能量是不可能取得教育胜利的，还需要力争本班科任老师和家长对学有全都的要求和立场，并时常同他们交换看法。召开家长会，我高度重视，做好预备，确保会议质量，平常我还通过打电话，家访，与家长沟通，家长都很协作班主任的工作。在课余，我也积极与科任老师、副班主任沟通，一旦发觉科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点，我能立刻进行表扬与批判，这样，家校联手，师师联手，共同把班级工作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的。

六、存在不足

1、个别学的良好习惯有待加强。如迟到，挪凳子，个人卫、学习习惯等。

2、对于个别学涌现的不良行为，有待家校更加投入能量。如上网，玩游戏机，旷课等。

3、一些淘气学在其他科课上还不够听讲，有待共同教育。比如英语课不想学，音乐课不想唱，体育课不想跳等。

通过本次总结我认识不足，吸取阅历，努力使今后的工作更加完善，和副班主任同心协力，齐抓共管，力争把六班级学教育好，同时我们也在反思：如何把毕业教育好，真是一个困惑啊。但不管怎样，班主任工作任重而道远，在实

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