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文档简介

第第页八年级英语教学工作计划

八班级英语教学工作计划1一、指导思想：

在英语教学中，我将坚持：1、面对全体同学，关注每个同学，激发他们学习英语的爱好，援助他们建立学习的成就感和自信心2目标设计以同学技能，语言知识，情感立场，学习策略和文化意识的进展为基础;3、突出同学主体，尊敬个体差异;4、留意过程评价，促进同学进展，让英语成为同学学习生活中最有用的工具。

二、学情分析：

本届八班级同学的英语基础方面还很薄弱，经过上学期我们两位英语老师的不懈努力，年段同学的基础知识得到了加强，学习立场也有所好转。但是同学整体的惰性还是很强，自觉性很差。

另外，同学在情感立场,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多同学不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不擅长发觉和总结语言规律，不留意知识的巩固和积累。

三、八班级上册英语教学目标

同学应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习立场。能听懂老师对有关熟识话题的陈……此处隐蔽20929个字……习和自身素养的全面提高。

八、本学期的讨论课题

为了减轻同学的课业负担，并且让同学在升入二班级后也仍对英语有爱好，特定本学期的教研课题为《向四十五分钟要成果》。

具体方案如下：

1、重视方法的指导，在单词方面转变同学以前的背词方法，尽量让同学在课堂上把握。

2、学习对话时，多想方法为同学创设情竟，以便把握。

3、课堂教学要留意情感教育，让同学感受到老师对他们的重视，因此将同学的全部留意力集中到课堂学习中。

4、有些知识点需要在课堂上检查，以便同学课后能精确完成作业，达到巩固的目的。5将同学分成小组，在课堂上有些老师发觉不了的问题，让小组中的尖子生充当老师的角色，以援助老师解决问题。

九、课程安排及教学进度：

第一周－第三周：开学初仿照考及教学预备工作

Unit1-Unit2阶段性检测

第四周—第六周：Unit3-Unit4阶段性检测

第五周：国庆节假期

第七周—第八周：Unit5-Unit6阶段性检测

第九周：ReviewUnit1-Unit6期中复习阶段

第十周：Mid-e*amofUnit1-Unit6迎接期中考试

第十一周—第十二周：Unit7-Unit8阶段性检测

每十三周—第十五周：Unit9-unit10阶段性检测

第十六周—第十七周：Unit11-Unit12阶段性检测

第十八周—第十九周：ReviewUnit7-Unit12复习迎

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