【初中生物试题】湖南省某校初一（下）期末考试生物试卷祥细答案与解析

试卷第=page1818页，总=sectionpages1818页试卷第=page1717页，总=sectionpages1818页湖南省某校初一（下）期末考试生物试卷一、选择题

1.下列哪项属于生物（

）A.钟乳石 B.鱼化石 C.金鱼藻 D.机器人

2.下列诗句中，哪一句不包含生命现象（

）A.处处闻啼鸟 B.春眠不觉晓 C.花落知多少 D.夜来风雨声

3.如图为显微镜的部分结构，下列与其功能描述不相符的是（

）

A.④﹣﹣可放大物像 B.②﹣﹣可反射光线

C.③﹣﹣可调节镜筒的上升或下降 D.①﹣﹣可调节视野的明暗

4.下列能反映生物影响环境的是（

）A.千里之堤，溃于蚁穴 B.鱼儿离不开水

C.枯叶蝶形似枯叶 D.螳螂捕蝉，黄雀在后

5.下列哪项与生物学没有直接关系（

）A.治理环境 B.衣食住行 C.生产药物 D.水力发电

6.影响我国从南到北，森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是（

）A.温度 B.水 C.阳光 D.大气

7.用显微镜观察同一玻片，要想看到的细胞数目最多，可选用下列哪一组镜头（

）

A.③和⑤ B.④和⑥ C.②和③ D.①和④

8.在细胞分化过程中，一般会发生的变化有（

）

①细胞的形态

②细胞的结构

③细胞的功能

④细胞的数量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.为探究湿度对蚯蚓分布的影响，小红同学设计了一组对照实验，设计的实验方案如下表。其中①、②两处所填的内容分别是（

）

蚯蚓数目光照条件温度土壤20条阴暗适宜湿土20条①适宜②A.阴暗、干土 B.明亮、湿土 C.明亮、干土 D.阴暗、湿土

10.与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（

）A.细胞质 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞膜

11.生物的遗传信息主要存在于细胞的（

）A.细胞核 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞质

12.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮临时玻片的几个步骤。下列相关表述不正确的是（

）

A.②是滴生理盐水 B.①是盖盖玻片

C.④是吸取多余的液体 D.③是撕取洋葱鳞片叶内表皮

13.植物体的基本组织中，具有分裂能力的是（

）A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.营养组织

14.下列关于单细胞生物草履虫的叙述中，不正确的是（

）A.对污水有净化作用 B.能进行分裂生殖

C.运动依靠伪足 D.能独立生活

15.从生物体结构层次上看，下列各项中与其它三项不同的是（

）A.胃 B.叶 C.导管 D.肺

16.豆浆是由大豆种子加工而来。豆浆中的主要营养物质来自大豆种子的（

）A.胚乳 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶

17.下图所示为不同部位受到损伤（阴影表示损伤部分）的4粒同种植物种子。即使在适宜条件下也不能萌发的种子是（

）A. B. C. D.

18.木本植物的茎一般具有①髓②形成层③树皮④木质部。其结构由外向内依次是（

）A.③②①④ B.③②④① C.④②①③ D.③①②④

19.要使蕃茄硕果累累，应当注意使用下列哪种无机盐（

）A.含磷的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含钙的无机盐 D.含钾的无机盐

20.下图是植物根尖纵切面示意图。其中吸收水和无机盐的主要部位是（

）

A.④ B.③ C.① D.②

21.枝芽的下列结构中，将来能直接发育成新芽的是（

）A.幼叶 B.芽轴 C.芽原基 D.分生组织

22.“牡丹花大色艳”，其中的“艳”主要与花的下列哪一结构有关（

）A.花药 B.花瓣 C.子房 D.柱头

23.一颗花生由下列哪一结构发育而来（

）A.子房壁 B.胚珠 C.柱头 D.子房

24.下列植物细胞中不能进行光合作用的是（

）A.保卫细胞 B.根尖分生区细胞

C.海绵层细胞 D.栅栏层细胞

25.下列植物中，人们通常食用的部分属于根的是（

）A.甘蔗 B.生姜 C.胡萝卜 D.莲藕

26.根据学过的知识，生活中我们可选用下列哪一试剂来检测奶粉中是否含有一定量的淀粉（

）A.生理盐水 B.石灰水 C.酒精 D.碘液

27.人们常把新鲜蔬菜、水果置于冰箱冷藏室中贮藏，其所用到的原理是（

）A.抑制光合作用 B.促进光合作用 C.抑制呼吸作用 D.促进呼吸作用

28.下面是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤，其操作先后顺序正确的是（

）

A.b→c→a→d B.c→a→b→d C.d→a→b→c D.a→c→d→b

29.下列关于植物蒸腾作用意义的叙述中，错误的是（

）A.能够促进根对无机盐的吸收 B.能够促进根对水分的运输

C.能够促进根对水分的吸收 D.能够降低叶片表面温度

30.“六城同创”有利于改善我市居民生活环境，提高人们生活质量。你认为下列哪项是违背我市巩固全国卫生文明城市成果的行为（

）A.将废纸、饮料盒等集中焚烧 B.不采摘花草

C.不在公共场所大声喧哗 D.垃圾分类处理

二、解答题

在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可可绘制成概念图。请你根据所学知识，回答下列问题。

（1）图中a表示的叶片结构名称是________。（2）图中b是由子房内的________发育而来，其主要结构是________。（3）“笋有多大，竹有多粗”，竹子的茎不能逐年加粗，这与它的茎中没有________有关。（4）花粉的产生与雄蕊中的________（填结构名称）有关。

根据所学生物学知识，完成下列填空。（1）生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。细胞数目增多是细胞________的结果。（2）有关人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持、保护功能的是________组织。（3）人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→________→人体。（4）“树怕剥皮”是因剥皮切断了树皮韧皮部里的________，阻断了有机养料的运输。（5）在农业生产中施肥不当会造成“烧苗”现象，其原因是：土壤溶液浓度________（填“大于”“小于”或“等于”）根细胞细胞液浓度，根细胞失水。

如图，A、B、C表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质。请根据图示回答：

（1）图中C表示的生理活动是________，主要是通过叶片的气孔进行的。（2）生理活动A可用式子表示为①+②→a叶绿体有机物+③，其中a（3）为提高大棚蔬菜的产量，除适当增加光照强度外，也可适时喷施________（填序号）来达到增产的目的，因此它也被称为“气肥”。（4）植物通过A生理活动吸收①释放③，维持着生物圈中________的相对平衡。（5）下列各项中，对植物B生理活动没有直接影响的一项是（

）A.植物细胞含水量 B.环境的温度

C.有无光照 D.环境中氧的含量

某生物兴趣小组就“光照对西瓜种子萌发是否有影响”进行了相关探究，实验设置及处理方法如下表：

组别实验材料处理方法处理时间光其它条件A大小一样的培养皿，湿润程度相同的餐巾纸6张，具有萌发力的同种西瓜种子50粒有光温度、空气等相同且适于种子的萌发一周B无光请你根据上述实验设计回答下列问题：（1）请你为该兴趣小组作出实验假设：________。（2）该实验探究的变量是________，设计B组的目的是________。（3）实验过程中要保持餐巾纸湿润，因为种子的萌发需要________。（4）实验的预期结果：

①若A和B两组中的种子同时萌发，说明西瓜种子萌发与光照________。

②若A组中种子萌发，B组中种子不萌发，说明西瓜种子萌发需要光。

③若A组中种子不萌发，B组中种子萌发，说明西瓜种子萌发不需要光。

参考答案与试题解析湖南省某校初一（下）期末考试生物试卷一、选择题1.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】生根的量征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】显微射的面道完造和使用方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】生物与于境的虫系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】生物因湾焦发展刚人类未来的影响【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】生物与于境的虫系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】显微射的面道完造和使用方法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】细正且分化【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】探究常响蚯换域证的环境因素【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】动、植使细胞结解的态伸点和不同点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】此题暂无答案【考点】细胞的基表红构和功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】此题暂无答案【考点】制作正时向缺外察植物细胞【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答13.【答案】此题暂无答案【考点】植物三几最主要笔织群功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】此题暂无答案【考点】单正区烧物守结构和生活【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】此题暂无答案【考点】细胞验掌织么器锥、系统的概念【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】此题暂无答案【考点】种子的正测和成分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答17.【答案】此题暂无答案【考点】种子萌发因条激和过程探究种三萌发的疫件【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】此题暂无答案【考点】茎于技本杆构凸主要功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】此题暂无答案【考点】氮、磷因钾等校机盐对需究生活的意义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】此题暂无答案【考点】根尖结根与功能仅点花的体构土分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】此题暂无答案【考点】芽的表构声发育种子萌发因条激和过程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答22.【答案】此题暂无答案【考点】花的体构土分类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答23.【答案】此题暂无答案【考点】果实和明子稀形成【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】此题暂无答案【考点】光合作用明概钾和意义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答25.【答案】此题暂无答案【考点】植物三几最主要笔织群功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答26.【答案】此题暂无答案【考点】生物射子本常识【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答27.【答案】此题暂无答案【考点】植物因剩吸高人部生产生活的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答28.【答案】此题暂无答案【考点】探究表合作抛图农件、原料和产物【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答29.【答案】此题暂无答案【考点】绿色来物的获腾作结及其成义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答30.【答案】此题暂无答案【考点】人类常动对室态将境江影响【解析】此题暂无解析