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文档简介

《 基 础 写 作 》 形 考 一 答 案(单选)以下哪一项不属于写作材料的作用(

)。选择一项:A.

在写作中寄托作者的情感B.

基础。C.

了作者的主观发挥。D.

在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。题目

2是写作的()特征。选择一项:A.

个体性B.

创造性C.

通变律D.

实践性题目

3(单选)写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。选择一项:A.

创造性B.

实践性C.

个体性D.

通变律题目

4选择一项:A.

化生性特征B.

书面性特征C.

参与性特征D.

交流性特征题目

5的唯一途径,体现的是写作的()特征。选择一项:A.

个体性B.

通变律C.

实践性D.

创造性题目

6(单选)写作应遵循文有大法,无定法;字字古有,言言古无,体现的是()的写作基本规律。选择一项:A.

写作化生律B.

写作整合律C.

写作转化率D.

写作通变律题目

7正确选择一项或多项:A.

应当选择感受深刻的材料B.

应当选择内涵丰富的材料C.

应当选择大家耳熟能详的材料D.

应当选择新颖生动的材料题目

8(多选)对材料进行分析的方法主要有以下几种类型()选择一项或多项:A.

层次分析B.

阶段分析C.

逻辑分析D.

部分分析题目

9(多选)写作思想的基本要求包括()选择一项或多项:A.

真实B.

新颖C.

平常D.

深刻题目

10选择一项或多项:A.

在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想B.

通过与他人辩论,采用辩论胜方的观点C.

在对多种结论的比较选择中提炼思想D.

在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想题目

11作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料,包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。选择一项:对错题目

12认识写作本质的目的在于懂得写作是什么。选择一项:对错。题目

13的事实现象、理论依据和各种数据。选择一项:对错题目

14正确系。选择一项:对错题目

15正确性三个方面。选择一项:对错题目

16正确的事实现象、理论依据和各种数据。选择一项:对错题目

17正确种构成因素之中。选择一项:对错。题目

18面:为实现对材料的意义与价值的全面认识和深入把握奠定了基础;为实现对不同材料之间意义与价值关系的整合奠定了基础。选择一项:对错题目

19包括文本材料和思想两方面因素。选择一项:对错题目

20之上,经过写作主体个性心灵的生气灌注,使课题主体化的结果。选择一项:对错形考二答案结构艺术手法。选择一项:对错题目

2果。选择一项:对错题目

3地组织成一个符合语言表达要求的有机整体过程中所进行的谋划与安排,以及所采用的一系列手段、方式和方法。选择一项:对错题目

4(判断题)层次与段落,是结构安排的核心问题。选择一项:对错题目

5观事物的一般认识过程和基本方式。选择一项:对错”。题目

6中介转化的关键地位。选择一项:对错。题目

7内容能够获得尽可能好的表达效果。选择一项:对错题目

8依存,是一个融合的整体一,两者达到统一才是成功的结构安排。选择一项:对错题目

9(判断题)董其昌所说的“文章最忌排行,贵在错综其势”,就主要是针对写作者要“散能合之,合能散之”而言的。选择一项:对错题目

10术手法。选择一项:对错题目

11(判断题)常见的开头方式多种多样,可以概括为两种基本类型:直接入题、间接入题选择一项:对错题目

12(判断题)李白《静夜思》结构安排手法上,应用的是总分法,采用的是平直之笔。选择一项:对错题目

13言的,不应当把它们绝对化,以致详写时不分巨细令人生厌,略写时任意删削令人费解。选择一项:对错题目

14正确(判断题)过渡与照应是使文本内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡,是指上下文之间的衔接和转换。照应,是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。选择一项:对错题目

15应当根据实际情况具体处理。选择一项:对错题目

16(多选)常见的过渡方式有(

)选择一项或多项:A.

过渡词B.

过渡句C.

过渡段D.

过渡字题目

17选择一项或多项:A.

首尾照应B.

照应标题C.

行文中的前后照应D.

文句照应题目

18(多选)文本的结构安排应当遵循以下原则(

)选择一项或多项:A.

结构安排要符合人类思维活动规律B.

结构安排要服从文章内容表现需要C.

结构安排要具有一定的审美效果D.

结构安排必须服从一定的写作模式题目

19(多选)层次与段落安排的基本原则包括(

)选择一项或多项:A.

组合部分的不可或缺性B.

组合次序的不可调换性C.

组合部分的可替代性D.

组合部分的可调换性题目

20(多选)结构安排要具有一定的审美效果,主要体现在(

)选择一项或多项:A.

结构安排应当做到完整匀称B.

结构安排应当做到周严缜密C.

结构安排应当做到错综变化D.

要符合人类思维的规律形考任务三题目

1(判断题)行文畅达,体现在两个方面,一是全文的各个组成部分都滞塞感。选择一项:对错题目

2选择一项:对错题目

3(判断题)从语言表达与思维内容表里相融、浑然同一而言,文采表现为感性美与理性美。选择一项:对错题目

4(判断题)说明,是写作者运用解说性语言,对事物的形状、结构、功能、用途、成因、性质、特征、关系、意义等进行客观地介绍和解释的一种表达方式。选择一项:对错题目

5选择一项:对错题目

6(判断题)王安石的“春风又绿江南岸”,是从动态的角度写静物,即“化静为动”,可以将描写对象内在的生命感谢蓬勃地表现出来。选择一项:对错题目

7(判断题)描写,是写作者运用描绘性的语言,把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。选择一项:对错题目

8发展变化过程所作的介绍和交代。选择一项:对错题目

9一样,都要求写作者首先要“想清楚”。选择一项:对错题目

10言表达出尽可能丰富的内容,而且要让人读得通、看得懂。选择一项:对错题目

11选择一项:对错反馈题目

12(判断题)按照事件发展的先后次序进行的叙述,是平叙法。选择一项:对错题目

13(判断题)书面语言表达的基本特征主要全现在三个方面:准确、畅达和简洁。选择一项:对错题目

14(判断题)一个完整的议论,应该包括论点、论据和论证过程三个组成因素。选择一项:对错题目

15选择一项或多项:A.

行动描写B.

人物描写C.

场面描写D.

景物描写题目

16(多选题)说明的特点主要表现在它的()上。选择一项或多项:A.

解说性B.

抒情性C.

知识性D.

客观性题目

17(多选题)根据表达的目的和语气的不同,可以把句子划分为()这几种基本类型。选择一项或多项:A.

感叹句B.

疑问句C.

祈使句D.

陈述句题目

18(多选题)语句通顺流畅包括两个方面的内容()选择一项或多项:A.

应当尽量口语化B.

应当正确选用适当的句式C.

应当做到句子结构完整D.

应当选用日常口语中常用的语句题目

19(多选题)书面语言表达的文采之美包括(

)选择一项或多项:A.

声韵美与辞藻美B.

感性美与理性美C.

朴素美与华丽美D.

讲究对仗平仄题目

20(多选题)要做到书面语言表达准确,要注意以下几个方面()选择一项或多项:A.

要注意区词的褒贬色彩B.

要注意辨析词义C.

要注意语体D.

要注意掌握词的搭配关系形考任务四题目

1是文体意识的发展变化。选择一项:对错题目

2(判断题)析理性文体是写作者直接运用概念、判断、推理的逻辑形型。选择一项:对错题目

3成和完善的,有如语法一样,是“约写俗成”的结果。选择一项:对错题目

4性文体的写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论。选择一项:对错题目

5(判断题)艺术总是以形象的方式诉诸我们的感性把握。选择一项:对错题目

6些往往可以从文本的结构形态上直观地表现出来。选择一项:对错题目

7征的规律性认识与自学运用。选择一项:对错题目

8注意不同文体的具体要求。选择一项:对错题目

9强调材料的时效性。选择一项:对错题目

10(判断题)理论写作中的语言生动,是指语言的通俗化或形象化。理畅淋漓之感。选择一项:对错题目

11选择一项:对错题目

12(判断题)不同的文体具有相应的、不同的语言风格。但在共同要求准确、简洁、生动上的要求是完全一样。不同的文体具有相应的、不同的语言风格,在共同要求准确、简洁、生动上的具体内涵也各不相同。选择一项:对错题目

13(判断题)在不同文体的写作中,文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中,文本思想主要是某种理性认识,文学写作中,文本思想被称作主题。选择一项:对错题目

14息。选择一项:对错题目

15烈的文体意识。

随着社会、历史的发展变化,写作的对象和内容都识就会发生变化,要么是改良,完善传统,要么是造反,摒弃传统。选择一项:对错题目

16选择一项或多项:A.

文体分类必须建立在对各类文体最深刻本质特征的把握基础之上。B.

文体分类就当具有统一的科学依据。C.

文体分类应当尽可能尊重前人的成果。D.

文体分类应当尊重文学传统题目

17(多选题)科学的文体分类的依据,应当是人的意识功能,这是因为()。选择一项或多项:A.

写作从本质上来说是人类意识活动的表现形成之一。B.

人的意识对文体的形成具有决定作用C.

写作是为人的意识服务的。D.

意识功能担负着统摄双方的重要作用。题目

18将全部文体

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