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文档简介
篇一:老师鼓励学生评语大全老师鼓励学生评语大全1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!2.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!3.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今取得更大的成功。4.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上我知道你没有屈服,你模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能5.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!6.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!7.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!8.护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战
,胜利的春天必将到来!你表请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!9.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚馈和感恩!你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上高兴。You
are
not
alone!
所以,虽然你在理科的学习上有时显得的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!10.素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,.不断完善自我!.得属于你的胜利。11.保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有的巅峰!.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!12.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。13.你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我
!你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,拼搏,一定会达到你的理想。你不善言词,却有着自己的思想,你常诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。14.刻苦钻研,在困难一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!15.成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!16.素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今取得更大的成功。17.的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥篇二:小学教师评语大全小学教师评语大全你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能个对自己充满信心的好孩子。你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,可爱的好孩子。把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;
急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是你再接再厉!你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。作文水平。你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子.秀。你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习才的!你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学己的美好生活与童年时代!作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。学、尽情地笑!你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
你埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”你你的父母也会为你而自豪。你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。:鼓励,小学生,老师,小朋友,孩子,学生,小学生鼓励性摘要内容:陈洪德小朋友:
时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻舒眉头,努力地学、尽情地笑!动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提陈彬彬(A)小朋友:能力,愿你的才华进一步升华。陈晓晓小朋友:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。苏国威小朋友:你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己的孩子。吴露露小朋友:你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;不一样的你而高兴。陈蕾蕾小朋友:老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩,陈芳芳朋友:首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从在新的一年里能取得更好的成绩。素质,小学生,老师,小朋友,欣赏,学生评语,小学生素质评语摘要内容:陈星星小朋友:
到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,就能成功!小学三年级作文批改评语“课外活动给了你快乐,也给了老师快乐,真有趣呀!愿你在今后”绩会提高的。到那时,你会获得的快乐。“慷慨而谈。旁若无人。气”悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为享吧!!小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”人生的路还!长着呢!作文开头:12、开头简明扼要3生…的印象。4详略得当。5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲作文过程:1、以饱满的激情,描写了……2、重点突出,详略得当,内容具体。3、比喻贴切,用词生动。4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法11、小作者观察仔细,叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理,15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。篇三:优秀教师评语郑州市金融学校2009
年教师节校级先进表彰颁奖词一、校级优秀班主任(10
人)赵建中:儒雅中不乏果断,沉稳中透着幽默,他注重自身修养,班级工作蒸蒸日上。王育宁:她身上总是洋溢着青春的气息,她的热情、活泼、开朗、向上感染着周围的人,她的班级永远充满着活力。黄真栋:不甘平庸,勇于追求,他用心打造出一个奋进、团结、和谐、快乐的班集体。顾盼:走进他的班级,你会明白,什么是有专业特色的班级文化建设,他虽初出茅庐,却已彰显实力。张冬梅:外表柔弱,内心坚强,她把班级当作自己的家一样,精心营造,她是寒冬里盛开的最美丽的花。刘丽:不计得失,不辞劳苦,她甚至从不大声讲话,她以自己的朴张晶晶:心胸豁达,为人坦荡,同伴喜欢他,学生更喜欢她,虽然班级人数众多,她总能胸有成竹,指挥若定,颇具大将风度。吴文伟:勤奋,细心,学习是她治班的三大法宝。她不善言辞,但以见证她的敬业和用心。熊淑丽:不是重锺的敲打,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。她最懂得水的力量,在她非凡的耐心中,没有拒绝融化的坚冰。
贾炎川:他有时眉头紧锁,作痛苦状,有时笑脸灿烂,作开心状,他的男人的魅力,不在于身材,而在于内涵。二、校级优秀教师(18
人)钱月琴:勤奋敬业,教学严谨,严中有爱,关心学生,顾全大局,勇挑重担,累并快乐着。如春雨绵绵润泽着学生的心田。陈励:漂亮的板书,优雅的教态,认真的工作态度,日益显著的业绩,显示出教师良好的职业素养。彭宇红:务实而不张扬,率直而不作做,用母亲般的柔情呵护自己的学生,与人为善、团结互助的精神赢得了同伴的尊重。王彩霞:教学上严谨求真,育人上宽严相济,做人上讲究原则,工作上不计个人得失,处处展现一位优秀教师的应有风范。乔彩玲:温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,学生的好老师,我们的好同事。张泽:绿茵场上透着你矫健的身影,学生眼中映着你善意的笑容,学生获得的各种荣誉证明了你的能力,同事的赞誉说明了你的为人。徐琳:授课认真规范,教态优雅从容,工作
踏实勤奋,科研追求卓越,学生的成绩肯定了你的一切。杜华:授课严肃认真,授人以渔,治班规中有矩,有口皆碑,组织活桑倩:良好的专业素养,扎实的教学功底,以严谨的态度、敬业的精神对待每一节课,默默无闻中尽着自己的天职。
用自己的实际行动展示着人民教师的风采。师童:深厚的专业功底,认真的教学风格,城乡结合的教学经历,
陈俊:温柔敦厚的外表,真诚善良的人品,严肃认真,任劳任怨的工作态度,好学上进,铸就着一位谦虚朴实的青年教师形象。陈新红:用丰富、深厚、广博的专业知识,徜徉在社会人文科学领域,儒雅气质塑着学者型教师的形象。影响着周围的学生和同事们。华广:教学上认真,工作上敬业,做人上谦和,生活上朴实,为青年教师作出了表率。练达的学识令学生们折服。杨培慧:教学上认真细致,课堂上激情澎湃,育人上浸润着浓浓的爱意,工作上流露着一种执着。三、校级优秀教育工作者(6
人)张春秀:时间不分上班下班,随叫随到,工作不分份内份外,任劳任怨,细致、耐心、踏实、随和,
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