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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.完成反射的结构基础是反射弧,下列有关叙述正确的是()A.K+内流是大多数细胞产生和维持静息电位的主要原因B.神经递质与相应受体结合可引发突触后膜电位变化C.在一次反射过程中一个神经元各部分同时兴奋D.反射弧的效应器是传出神经所支配的肌肉或腺体2.S型肺炎双球菌的DNA转化R型菌的机理为:特殊生长状态的R型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜,少量S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,可被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,一条在细菌外被分解为核苷酸。随着细菌的繁殖,后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断,下列说法正确的是A.R型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取,并用于分解植物细胞的细胞壁B.题干中转化过程只伴随着氢键的断裂和合成,不涉及磷酸二酯键的变化C.R型菌转变为S型菌,这种可遗传变异属于基因重组D.题干中细菌后代中的S型菌主要来源于R型菌的转化3.下列关于人体激素的叙述,正确的是()A.胰岛β细胞和腺垂体都可分泌促进蛋白质合成的激素B.卵巢通过输卵管将孕激素分泌到血液中从而抑制妊娠时子宫的运动C.在甲状腺激素分泌调节中,腺垂体细胞只能接受下丘脑释放的信号物质D.腺体通过垂体门脉运输促甲状腺激素到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌4.真核细胞中通常含有一个细胞核。下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.核膜与细胞膜结构上的联系可以通过内质网来实现B.有丝分裂中期,通过核孔进入细胞质的mRNA减少C.rRNA和有关蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体D.细胞核是遗传的控制中心,是细胞代谢的主要场所5.青海省三江源自然保护区是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地,被誉为“中华水塔”。近些年来该区域生态出现了令人欣喜改观,2019年1月调查显示,共监测到兽类62种,鸟类196种,成为我国乃至世界范围内少有的大型珍稀物种主要集中分布区之一。下列说法正确的()A.建立三江源自然保护区属于就地保护,建立的主要目的是保护三江源的珍稀物种B.通过样方法、标志重捕法等调查方法,可初步得出当地主要物种的种群密度和丰富度C.该自然保护区是我国重要的生态安全屏障和水源地,体现了生物多样性的直接价值D.禁止在自然保护区内砍伐、狩猎、捕捞、开垦等行为,是可持续发展的必然要求6.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=1:2,该种群的每种基因型中雄雌个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/18二、综合题:本大题共4小题7.(9分)细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器,或降解过剩的生物大分子,供细胞回收利用的正常生命过程。回答下列问题。(1)真核细胞中,构成蛋白质的多肽链错误折叠,可能成为细胞自噬的对象,这种蛋白质的错误折叠过程可能发生在___________(填细胞器)中。通常,细胞中具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。(2)自噬过程主要依赖于溶酶体内水解酶的作用,水解酶的最适pH为5,若少量溶酶体破裂,水解酶溢出一般不会损伤细胞结构,其原因是______________________。(3)研究发现,细胞内的介导分子可结合过剩的蛋白质进入溶酶体,而过剩的蛋白质不与介导分子结合很难进入溶酶体,该现象说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在___________。哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多,从细胞内物质利用的角度分析,合理的解释是______________________。8.(10分)果蝇的红眼与白眼是一对相对性状(相关基因用B、b表示),裂翅与直翅是一对相对性状(相关基因用D、d表示)。现有两只果蝇杂交,子代的表现型及数量如下图所示,请回答下列问题:(1)根据实验结果推断,控制果蝇翅型的基因位于______________染色体上,果蝇眼色中的______________为显性性状。(2)亲本雌、雄果蝇的基因型分别是______________。子代红眼裂翅果蝇中,纯合子所占的比例为______________。(3)现有三个纯合果蝇品系:①红眼裂翅、②白眼裂翅、③红眼直翅。请从上述品系选取实验材料,设计实验,验证一只红眼裂翅雌果蝇的基因型。___________________(写出实验思路、预期结果和结论)9.(10分)将银边天竺葵(叶边缘呈白色,中央为绿色)预先放在黑暗中48h小时,选取植株上若干生长良好、大小相同的叶片,采用适当的方法杀死韧皮部细胞阻断有机物转移,再用不透光的黑纸遮蔽左侧叶片后把植株放在阳光下照射一段时间,用打孔器分别在叶片中的①、②、③部位取下相同面积的圆片。请回答:(1)叶圆片①的叶肉细胞中能产生ATP的场所是______________。(2)若将叶圆片①②③放在酒精中加热脱色,用清水漂洗后滴加碘液。能验证“光是光合作用必要条件”的组别是___________(填写序号),实验结果是___________;能验证“光合作用场所是叶绿体”的组别是_____________(填写序号),实验结果是_____________。(3)若将叶圆片①②③烘干称重,计算该植物叶片总光合速率时应该用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。10.(10分)森林群落对维持生态系统结构与功能的稳定有重要的作用。请回答下列问题:(1)从生态系统的营养结构分析,森林生态系统具有较强的自我调节能力的原因是________,森林中的绿色植物是生产者,生产者是生态系统的基石,原因是______________。(2)森林发生局部火灾后,仍能恢复原状的原因是__________________,森林火灾使生物多样性降低,保护生物多样性的最有效措施是__________________。(3)防治森林虫害的措施之一是使用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是________________________________________________________________________。11.(15分)已知某药物X能够调控光合产物在植物不同器官中的分配。某课题组对柑橘分组并进行相应的处理,一昼夜后,给柑橘提供14C标记的CO2,24h后获得实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)柑橘叶片气孔开放时,外界环境中的CO2进入叶肉细胞的方式是____。14CO2进入叶肉细胞后用于合成光合产物,该过程中14C的转移途径为___(用化学式和箭头表示)。(2)据实验结果推测,在果实刚形成时,用X处理柑橘全株__(填“会”或“不会”)明显减弱柑橘的光合速率。(3)能否依据该图判断实验结束后幼果中X浓度A组低于B组?____(填“能”或“不能”),因为______________________(4)根据本实验的结果分析,若想要得到更大的柑橘,应用X处理___(填“幼果”或“全株”)。根据题干信息,推测B组实验中X发挥作用的机理是___________.
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致。3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、静息电位是外正内负,细胞膜内K+的外流是神经细胞产生和维持静息电位的主要原因,A错误;B、神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,可引发突触后膜电位变化,B正确;C、神经细胞接受剌激后能产生冲动,并沿着神经纤维向临近部位传导,因此在一次反射过程中一个神经元各部分兴奋不同步,C错误;D、效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,D错误;故选B。【点睛】本题考查反射弧的结构、神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能运用所学的知识准确判断各选项。2、C【解析】
1、加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌,随着R型细菌转化为S型细菌,S型细菌的数量呈现S型曲线的变化。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭,随着小鼠免疫系统的破坏,R型细菌数量又开始增加。
2、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。【详解】A、R型菌是原核生物,细胞壁成分与植物细胞壁成分不同,故R型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取,不可用于分解植物细胞的细胞壁,A错误;B、题干中的转化过程中,S型细菌的控制荚膜合成的基因与细胞膜上相应受体结合后,可被解旋成两条单链DNA,伴随着氢键的断裂和合成,其中一条进入R型菌并替换相应片段,一条在细菌外被分解为核苷酸,涉及磷酸二酯键的变化,B错误;C、R型菌转变为S型菌的过程中,S型菌的DNA进入R型活菌,这种可遗传变异属于基因重组,C正确;D、由于转化过程中R型菌转化为S型菌的概率低,故题干中细菌后代中的S型菌主要来源于S型菌的增殖,D错误。故选C。3、A【解析】
1、生长激素促进生长,促进蛋白质合成和骨生长。2、孕激素主要生理功能为:(1)抑制排卵,促使子宫内膜分泌,以利受精卵植入,并降低子宫肌肉兴奋度,保证妊娠的安全进行。(2)促进乳腺腺泡的生长,为泌乳作准备。(3)提高体温并使血管和消化道平滑肌松弛。【详解】A、胰岛β细胞分泌的胰岛素能促进蛋白质的合成,也能促进葡萄糖转运蛋白和合成,垂体分泌生长激素能促进蛋白质的合成和骨骼的生长,A正确;B、卵巢属于内分泌腺,没有导管,B错误;C、在甲状腺激素分泌调节中,腺垂体细胞除了接受下丘脑释放的信号物质,还接受甲状腺释放的信号物质,C错误;D、下丘脑分泌的多种调节激素通过垂体门脉到达腺垂体,D错误。故选A。4、A【解析】
细胞核包括核膜、染色质、核仁,核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、内质网内可以与外层核膜相连,外可以与细胞膜相连,A正确;B、在有丝分裂中期,核膜、核仁等已经解体消失,不存在核孔,B错误;C、rRNA的合成与核仁有关,而蛋白质是在细胞质中的核糖体中合成的,C错误;D、细胞核是遗传和代谢的控制中心,而细胞代谢的主要场所是细胞质基质,D错误。故选A。5、B【解析】
生物多样性的保护措施:(1)就地保护:主要指建立自然保护区或风景名胜区,这是最有效的保护措施。(2)易地保护:从原地迁出,在异地建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。(3)利用生物技术保护:建立精子库、种子库。(4)加强立法、执法和宣传教育。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。【详解】A、就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园,建立三江源自然保护区的主要目的是保护三江源不断恶化的生态环境,A错误;B、通过样方法、标志重捕法等实地调查结合人工估算得出的数据,可初步得出当地主要物种的数量及分布情况,B正确;C、三江源自然保护区是我国重要生态安全屏障,生态退化趋势得到初步遏制,这主要体现了生物多样性的间接价值,C错误;D、保护生物多样性要合理开发和利用自然资源,而不是禁止开发和利用自然资源,D错误。故选B。【点睛】保护环境,就是协调好人与生态环境的关系,坚持“可持续发展”和“合理的利用”是最好的保护。6、D【解析】
本题应选用配子法来计算基因型概率。在开始审题的时候看到有两对等位基因,但是由于亲本均为bb,因此只要考虑Aa和AA这一对基因,此时应选择基因的分离定律解题。【详解】已知亲本的基因型是Aabb和AAbb,分析基因型可知只要考虑A与a这一对相对性状个体间的自由交配(因为两个亲本都是bb,后代也全为bb)。据题意无论雌性或雄性,都有Aa和AA两种类型,Aa:AA=1:2,这样亲本AA占2/3、Aa占1/3,这样亲本产生的配子中A占1/3×1/2+2/3=5/1,a占1/1.无论雌、雄均有这两种,均为这样的比例,因此后代AA的概率为5/1×5/1=25/31,aa的概率为1/1×1/1=1/31,Aa的概率2×5/1×1/1=10/31,因此该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为25/31+1/31=13/18。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、内质网空间pH改变,水解酶性降低特异性识別(或识別)冬眠动物不再进食,需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬,为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质【解析】
溶酶体是单层膜形成的泡状结构,“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。【详解】(1)真核细胞中,内质网可以对核糖体上合成的蛋白质进行初步加工,故构成蛋白质的多肽链错误折叠,可能发生在核糖体中。通常,细胞中具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和空间结构,才能发挥正常的生理功能。(2)若少量溶酶体破裂,水解酶溢出,由于pH改变,水解酶性降低,故一般不会损伤细胞结构。(3)过剩的蛋白质需要与介导分子结合才能进入溶酶体,说明介导分子与溶酶体膜受体蛋白之间存在特异性识别。冬眠动物不再进食,需要介导分子引导过剩的生物大分子自噬,为细胞生命活动提供(游离的小分子)营养物质,故哺乳动物在冬眠时细胞内介导分子明显增多。【点睛】由于溶酶体内外的pH不同。故推测其中的少量的水解酶释放不破坏细胞结构。8、常红眼DdXBXb、DdXBY2/9实验思路:选取品系③的雄果蝇与该果蝇杂交,观察、统计子代果蝇的表现型结果和结论:若子代果蝇翅型只有裂翅,眼色只有红眼,则亲本雌果蝇的基因型为DDXBXB;若子代果蝇翅型只有裂翅,眼色既有红眼也有白眼,则亲本雌果蝇的基因型为DDXBXb;若子代果蝇翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有红眼,则亲本雌果蝇的基因型为DdXBXB;若子代果蝇翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有红眼也有白眼,则亲本雌果蝇的基因型为DdXBXb【解析】
分析题图可知,子代中雌果蝇全为红眼,直翅:裂翅=1:3,雄果蝇中白眼:红眼=1:1,直翅:裂翅=1:3,可推知控制果蝇眼色的B/b基因位于性染色体上,控制果蝇翅型的D/d基因位于常染色体上。【详解】(1)由题中实验结果可以看出无论子代雌、雄果蝇中均表现为裂翅:直翅=3:1,由此推断,控制果蝇翅型的基因位于常染色体上;子代雄果蝇中红眼:白眼=1:1,雌果蝇只有红眼,可推断,控制眼色的基因位于X染色体上,红眼为显性;(2)结合(1)中的推断可知亲本雌雄果蝇的基因型分别是DdXBXb和DdXBY。子代红眼裂翅果蝇中,看翅型,纯合子所占的比例为1/3;看眼色,纯合子所占的比例为2/3,因此子代红眼裂翅果蝇中,纯合子所占的比例为2/9;(3)三个纯合果蝇品系①红眼裂翅、②白眼裂翅、③红眼直翅,只有品系③可用来与判定红眼裂翅雌果蝇的基因型。选取品系③的雄果蝇与该果蝇杂交,观察、统计子代果蝇的表现型。结果和结论:若子代果蝇翅型只有裂翅,眼色只有红眼,则亲本雌果蝇的基因型为DDXBXB;若子代果蝇翅型只有裂翅,眼色既有红眼也有白眼,则亲本雌果蝇的基因型为DDXBXb;若子代果蝇翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有红眼,则亲本雌果蝇的基因型为DdXBXB;若子代果蝇翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有红眼也有白眼,则亲本雌果蝇的基因型为DdXBXb。【点睛】本题考查基因的分离与自由组合定律,首先要求学生能够将图形数据转换成自己熟悉的分离定律比例来判断基因所在的染色体,然后考查遗传相关的计算,同时也考查学生设计实验判断基因型的能力。9、细胞质基质、线粒体(线粒体基质、线粒体内膜)①②①呈黄白色(不呈蓝色),②呈蓝色②③②呈蓝色,③呈黄白色(不呈蓝色)③部位的细胞结构与①、②部位的不同,材料存在差异【解析】
植物进行光合作用形成有机物,而有机物的积累可使叶片单位面积的干物重增加,采用适当的方法杀死韧皮部细胞阻断有机物转移,将待测叶片的一半遮黑,测量相同时间内叶片被遮黑的一侧单位面积干重的减少值,作为呼吸消耗量的估测值。这就是经典的“半叶法”测定光合速率的基本原理,测定时须选择对称性良好、厚薄均匀一致的两组叶片,一组叶片用于测量干重的积累,另一组(半叶遮黑的)叶片用于测定干重的消耗。【详解】(1)叶圆片①处于遮光条件下,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,故叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体,即呼吸作用进行的场所。(2)要验证“光是光合作用必要条件”,则实验设计中的自变量为是否照光,因变量是是否有淀粉生成,可以通过检测叶圆片是否变蓝来得出结论,据此可知,①②对照就可以达到上述目的,该实验结果是①呈黄白色(不呈蓝色),②呈蓝色;要验证“光合作用场所是叶绿体”应该设置有、无叶绿体的对照,然后检测叶圆片是否变蓝即可,符合条件的组别是②③,应该得到的实验结果是②呈蓝色,③呈黄白色(不呈蓝色)。(3)若将叶圆片①②③烘干称重,来计算该植物叶片总光合速率,根据总光合速率=净光合速率+呼吸速率来分析,假设①②实验前的干重为a,则实验一段时间之后,①的减少表示呼吸速率,即a-①的干重,②的增加表示净光合速率,即②的干重-a,故叶圆片总光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重,这时不用②③干重的理由是③部位的细胞结构与①、②部位的不同,材料存在差异,正因如此③的减少不能代表正常叶肉细胞的呼吸速率,故不能选用。【点睛】学会分析实验目的中包含的自变量、因变量和无关变量是解答本题的关键!掌握半叶法测光合速率的方法是解答本题的另一关键,另注意关注半叶法测光合速率的适用条件。10、森林群落中的众多生物种群相互之间组成了复杂的食物网生产者能进行光合作用,将光能转变为化学能,才可被生物利用森林生态系统具有恢复力稳定性就地保护破坏害虫的正常性别比例,导致出生率下降,从而降低害虫的种群密度【解析】
生态系统的稳定性指的是生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统稳定性的内在原因是生态系统的自我调节,不同生态系统的自我调节能力是不同的。一个生态系统的物种组成越复杂,结构越稳定,功能越健全,生产能力越高,它的自我调节能力也就越高。【详解】(1)从生态系统的营养结构分析,森林生态系统中生物种类多,营养结构复杂,即森林群落中的众多生物种群相互之间组成了复杂的食物网,故森林生态系统具有较强的自我调节能力
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