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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.皇城根遗址公园以“绿色、人文”为主题,塑造了“梅兰春雨、御泉夏爽、银枫秋色、松竹冬翠”四季景观。公园凭借其注重生态效益的绿化设计,在北京市精品公园评比中入选。以下相关叙述错误的是()A.应尽量选用当地树种,为本地动物提供更适宜的栖息环境B.遗址公园的生物群落由混栽的70多个树种组成C.公园绿化率高达90%以上,利于缓解城市污染状况D.各类植物混栽,合理布局,实现了人文与自然的和谐统一2.南瓜果实形状有扁盘形、长圆形和长形三种类型,由位于非同源染色体上的两对等位基因(分别用A、a和B、b表示)控制,将两种不同基因型的长圆形亲本杂交,F1全为扁盘形,F1自交后代为扁盘形:长圆形:长形=7:4:1的表现型比例。下列相关叙述正确的是()A.每对基因的传递都不符合基因的分离定律B.雌配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精C.如长圆形亲本进行反交,F1仍均为扁盘形D.F2中A和b的基因频率相等,a和B的基因频率相等3.用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱,其中1号为DNA标准样液(Marker),10号为蒸馏水。PCR时加入的模板DNA如图所示。据此做出分析不合理的是A.PCR产物的分子大小在250至500bp之间B.3号样品为不含目的基因的载体DNAC.9号样品对应植株不是所需的转基因植株D.10号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰4.下列有关细胞的成分。结构或功能的叙述,正确的是()A.有丝分裂中期,细胞核的体积变大B.所有细胞内核糖体的形成均与核仁有关C.真核细胞在生长过程中都会出现核DNA加倍现象D.核糖体和线粒体均参与了唾液淀粉酶的合成5.下列关于基因表达的说法,正确的是()A.胰岛素基因的表达实际上就是胰岛素基因指导胰岛素合成的过程B.通过RNA干扰技术抑制胰岛素基因的表达可降低糖尿病的发病率C.胰岛素和胰高血糖素的功能存在差异的根本原因是基因的选择性表达D.一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度6.小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传。欲利用基因型为DdTt的易倒伏抗锈病的小麦培育出基因型为ddTT的抗倒伏抗锈病的小麦品种,甲同学设计了逐代自交并不断筛选的方案,乙同学设计了单倍体育种的方案。下列叙述错误的是()A.逐代自交与筛选过程中,d与T基因的频率逐代增大B.甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理不同C.与甲同学的方案相比,乙同学的方案可缩短育种年限D.单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性7.下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是()A.种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现B.人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率C.在生物的变异过程中,非同源染色体之间交换部分片段,属于染色体变异D.基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关8.(10分)水孔蛋白是存在于某些细胞(如肾小管上皮细胞)膜上的一种通道蛋白,其作用是帮助水分子顺浓度梯度进行跨膜运输。下列叙述正确的是()A.水分子通过水孔蛋白进行跨膜运输属于自由扩散B.水分子通过水孔蛋白进行跨膜运输需要ATP提供能量C.破坏水孔蛋白的结构后,水分子不能进出细胞D.肾小管上皮细胞重吸收水分的速率受膜内外水分子的浓度和水孔蛋白的数量影响二、非选择题9.(10分)乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)基因的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有_______________________________________________(至少2项)。(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时________的选择有关。据图可知,干扰素基因与____________基因可同时转录,基因工程过程中主要的工具酶有________________。(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核卵母细胞的细胞质诱导,以实现细胞核的________。(4)研究者利用________________技术筛选出____________(填“牛乳铁蛋白肽”或“干扰素”)基因成功表达的胚胎进行移植。10.(14分)生物技术实践中会涉及微生物的筛选、物质的提取等内容。回答下列问题:(1)从土壤中筛选纤维素分解菌时,所用培养基在成分上的特殊之处在于___________。(2)为分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲++++-++培养基乙+++-+++注:“+”表示有,“-”表示无。据表判断,培养基甲_______(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是______________;培养基乙_____(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是________________________________。(3)采用压榨法提取橘皮精油时,为了提高出油率,需要将新鲜的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是_______________。将橘皮压榨后可得到糊状液体,为了获得乳状液,可以先用普通布袋___________除去固体物和残渣,然后通过___________进一步除去质量较小的残留固体物。11.(14分)某种昆虫眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因A,a和B,b控制,两对基因分别于两对同源染色体上。为研究其遗传机制,进行了杂交实验,结果见下表;杂交组合PF1(单位:只)♀♂♀♂甲野生型野生型402(野生型)198(野生型)201(朱红眼)乙野生型朱红眼302(野生型)99(棕眼)300(野生型)101(棕眼)丙野生型野生型299(野生型)101(棕眼)150(野生型)149(朱红眼)50(棕眼)49(白眼)回答下列问题:(1)野生型和朱红眼的遗传方式为______,判断的依据是______。(2)杂交组合丙中亲本的基因型分别为______,F1中出现白眼雄性个体的原因是______。(3)以杂交组合丙F1中的白眼雄性个体与杂交组合乙中的雌性亲本进行杂交,用遗传图解表示该过程。______12.植物叶片的气孔是CO2流入叶片的门户,也是蒸腾散失水分的门户。某转基因拟南芥的气孔保卫细胞中存在一种特殊的K+通道(BLINK1,如图1),它可调控气孔快速开启与关闭;而野生拟南芥无BLINK1,气孔开闭较慢。图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果。请回答:(1)由图1分析,转基因拟南芥保卫细胞吸收K+的方式为____,其气孔可快速开启的可能原因是____。(2)CO2进入叶绿体后,先与RuBP结合形成1个____分子,随即该分子分解成2个3-磷酸甘油酸分子,再经NADPH提供的____及ATP、酶等作用下形成三碳糖。(3)图2中,连续光照下,野生植株和转基因植株每升水可产生植物茎的干重无显著差异,这是因为两者气孔在连续光照下均开启,____;间隔光照下,转基因植株每升水可产生植物茎的干重大于野生植株,是因为转基因植株在强光时____,而弱光时____,所以每升水可产生更多的干物质。(4)该研究成果有望推广至大田农业生产中,因为通常多云天气下,太阳光照不时会出现不规律的____现象进而可能影响农作物干物质增量。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

生物入侵会严重破坏生物的多样性,破坏生态平衡,加速物种的灭绝,所以在引种过程中应慎重。群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和,包括生产者、消费者和分解者。【详解】A、在树种选择过程中,需要考虑外来物种入侵因素,因此应尽量选用当地树种,为本地动物提供更适宜的栖息环境,A正确;B、该公园的生物群落应包括该地所有的植物、动物和微生物,B错误;C、绿色植物能够通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有些植物还能吸收空气中的有害物质,所以绿化率升高可有利于缓解城市污染状况,C正确;D、各类植物混栽,布局美观,还能维持该生态系统的稳定,实现了人文与自然的和谐统一,D正确。故选B。2、D【解析】

题干中描述果实形状这一性状是由“位于非同源染色体上的两对等位基因来控制的”,因此可以确定控制该性状的两对基因遵循自由组合定律。两个长圆形的亲本杂交,后代全部为扁盘形,因此可以确定双显性为扁盘形,且F1为双杂合子,能由自由组合定律的相关知识分析显隐性是本题的突破点。【详解】A、控制每对性状的基因在传递时是符合基因分离定律的,A错误;B、长圆形的个体杂交,F1均为扁盘形,可判断出F1扁盘形南瓜的基因型为AaBb。F1自交,扁盘形:长圆形:长形=7:4:1,与正常的9:6:1的比例相比,扁盘形、长圆形中均缺少2/16的个体,出现这种结果的原因最可能是雄性或雌性一方产生的aB或Ab配子不可育,B错误;C、假设题干所述长圆形亲本杂交时AAbb为父本,aaBB为母本,此杂交下,F1为扁盘形,亲本产生的Ab雄配子和aB雌配子是可育的,而B项已判断出雄性或雌性一方产生的aB或Ab基因型的配子不育,所以,如进行反交,则或父方或母方产生的配子是不育的,因此不产生子代,C错误;D、假设aB的雄配子不育,F1产生的可育雄配子有3种,即AB、Ab和ab,雌配子有4种,即AB、Ab、aB和ab,受精后产生的子代中AA:Aa:aa=2:3:1,BB:Bb:bb=1:3:2,可求得其A和b的基因频率均为7/1,同理,假设Ab雄配子不育,则A和b的基因频率均为5/1.假设其中一种雌配子不育时效果相同,D正确;故选D。3、B【解析】

PCR过程中,可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA片段。4~9号是转基因植株,理论上应包含目的基因。9号PCR结果不包含250~500bp片段,所以不是所需转基因植株。【详解】A、PCR过程中,可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA片段。4~9号是转基因植株,理论上应包含目的基因,结合2号野生型和10号蒸馏水组的结果,推测包含目的基因的片段大小应为250~500bp,A正确;

B、3号PCR结果包含250~500bp片段,应包含目的基因,B错误;

C、9号PCR结果不包含250~500bp片段,所以不是所需转基因植株,C正确;

D、10号放入蒸馏水,可排除反应体系等对结果的干扰,由图可知,10号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰,D正确。

故选B。4、D【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。【详解】A、有丝分裂中期不存在核膜和核仁,不存在细胞核结构,A错误;B、原核细胞有核糖体,但没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,B错误;C、不增殖的真核细胞在生长过程中,核DNA含量不变,C错误;D、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,核糖体是蛋白质的合成场所,线粒体能为蛋白质的合成提供能量,D正确。故选D。5、A【解析】

本题考查基因表达的相关知识。基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,转录是在细胞核中,以DNA分子的一条链为模板合成RNA,翻译是在核糖体中,以mRNA为模板合成蛋白质的过程。【详解】A、基因表达的实质就是基因指导蛋白质合成的过程,A正确;B、抑制胰岛素基因的表达,胰岛素分泌减少,会提高糖尿病的发病率,B错误;C、胰岛素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它们合成的基因是不同的,C错误;D、一条mRNA上结合多个核糖体可以同时合成多条相同的多肽链,提高翻译的效率,但不能提高每条多肽链的合成速度,D错误;故选A。6、A【解析】

小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传,说明两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律。基因型为DdTt的个体自交,后代中表现为抗倒伏抗锈病(ddT_)的比例是3/16,其中1/3是纯合子,2/3是杂合子,杂合子不能稳定遗传,因此要获得能稳定遗传的品系,必须通过连续自交,提高纯合度,这种育种方法是杂交育种,其原理是基因重组;由于DdTt产生的配子的类型是DT、Dt、dT、dt四种,用花药离体培养获得单倍体幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四种,用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍后获得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt,都是纯合子,即抗倒伏抗锈病的个体能稳定遗传,这种育种方法是单倍体育种,与杂交育种相比,其优点是能明显缩短育种年限。【详解】A、自交过程中基因频率一般不变,筛选过程基因频率可能会改变,且d基因频率子一代以后就不会发生改变了,A错误;B、甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理分别是基因重组和染色体变异,B正确;C、甲同学的育种方法是杂交育种,乙同学的育种方法是单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种可以明显缩短育种年限,C正确;D、单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性,D正确。故选A。7、A【解析】

现代生物进化理论:生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成的三个环节;突变和基因重组提供了生物进化生物原材料;自然选择使种群的基因频率改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。染色体变异包括缺失、重复、易位、倒位。【详解】A、多倍体育种不需要长期地理隔离就产生了生殖隔离,A错误;B、人工繁育的大熊猫放归自然对保护区内的大熊猫种群来说是迁入个体,会影响保护区内大熊猫种群的基因频率,B正确;C、非同源染色体之间交换部分片段是易位,属于染色体变异,C正确;D、在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,相应的基因频率会不断提高,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,相应的基因频率会下降.在持续选择的条件下,不利变异个体的基因频率有可能下降至0,因此基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关,D正确。故选A。【点睛】答题关键在于掌握生物进化、染色体变异、基因频率等有关知识。8、D【解析】

根据题意可知,水通过水通道蛋白的运输为顺浓度梯度的运输,故不需要消耗能量。【详解】A、水分子通过水孔蛋白进行跨膜运输属于协助扩散,A错误;B、水分子通过水孔蛋白为顺浓度梯度的运输,不需要ATP提供能量,B错误;C、破坏水孔蛋白的结构后,水分子仍可以通过自由扩散进出细胞,C错误;D、水通道蛋白参与的水的运输属于协助扩散,故肾小管上皮细胞重吸收水分的速率受膜内外水分子的浓度和水孔蛋白的数量影响,D正确。故选D。二、非选择题9、基因工程、动物细胞培养、核移植、胚胎移植启动子新霉素抗性限制酶、DNA连接酶胰蛋白酶全能性抗原—抗体杂交干扰素【解析】

1、基因表达载体的构建:①过程:用同一种限制酶切割目的基因和运载体,再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。②目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。(1)启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;(2)终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;(3)标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。2、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。据图分析,图1为基因表达载体,含有复制原点、启动子、终止子、目的基因(牛乳铁蛋白肽基因和人干扰素基因)、标记基因。图2为转基因奶牛的培育过程,该过程利用了动物细胞培养技术、转基因技术、核移植技术、胚胎移植技术等。【详解】(1)识图分析可知,图2为转基因奶牛的培育过程,该过程利用了动物细胞培养技术、转基因技术、核移植技术、胚胎移植技术等。(2)基因表达载体含有复制原点、启动子、终止子、目的基因和标记基因,启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时启动子的选择有关。据图可知,干扰素基因与新霉素抗性基因可同时转录,基因工程过程中主要的工具酶有限制酶和DNA连接酶。(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要用去核的卵母细胞的细胞质诱导,以实现动物细胞核的全能性。(4)研究者利用抗原-抗体杂交技术筛选出干扰素成功表达的胚胎进行移植。【点睛】本题考查基因工程和细胞工程的知识点,要求学生掌握基因工程的操作工具和基因工程中基因表达载体的构建和组成,识记目的基因的检测和鉴定方法,掌握核移植技术的操作过程和原理,利用所学的知识点的综合性分析解决问题是该题的重点;要求学生能够正确识图分析获取有效信息,结合所学的基因工程和细胞工程中核移植过程解决问题。10、以纤维素为唯一碳源不能培养基甲为液体培养基,不能用于分离单菌落不能培养基乙中不含纤维素,不能用于分离和鉴别纤维素分解菌破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱过滤离心【解析】

1.土壤中存在着大量纤维素分解菌,包括真菌、细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖供微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长。纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基。2.植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和萃取法,由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,所以一般采用压榨法;新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分,如果直接压榨出油率低,为了提高出油率,需要将橋皮干燥去水,并用石灰水浸泡。对橘皮压榨后到的糊状液体可采用过滤和离心的方法除去其中的固体物。【详解】(1)分离纤维素分解菌,宜从富含纤维素的土壤中取样。因此用于筛选纤维素分解菌的培养基必须以纤维素为唯一碳源。(2)分析表格可知,培养基甲为液体培养基,不能用于分离和鉴别纤维素分解菌,纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基;培养基乙中没有纤维素,因此也不能用于分离和鉴别纤维素分解菌。(3)根据以上分析可知,采用压榨法提取橘皮精油时,使用石灰水浸泡,其作用是破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱。将橘皮压榨后可得到糊状液体,为了获得乳状液,可以先用普通布袋进行过滤,除去固体物和残渣,然后通过离心进一步除去质量较小的残留固体物。【点睛】本题考查微生物的分离和精油的提取的知识点,要求学生掌握纤维素分解菌的分离方法和操作过程,把握培养基的组成成分和类型,掌握橘皮精油的提取方法和操作过程及其注意事项,识记压榨法提取过程中石灰石的作用和压榨后的进一步操作方法,这是该题考查的重点。11、伴X染色体隐性遗传杂交组合甲的亲本均为野生型,F1中雌性个体均为野生型,而雄性个体中出现了朱红眼BbXAXaBbXAY两对等位基因均为隐性时表现为白色【解析】

根据杂交组合甲分析可得,等位基因A、a位于X染色体上;根据杂交组合乙分析可得,等位基因B、b位于常染色体上;同时结合杂交组合甲、乙、丙分析可知,白眼雄性个体是由于两对等位基因均呈隐性表达时出现。【详解】(1)分析杂交组合甲可得,野生型和朱红眼的遗传方式受到性别影响,两个野生型亲本杂交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱红眼雄性后代,故野生型和朱红眼的遗传方式为伴X染色体隐性遗传;

(2)分析可得A、a基因位于X染色体上,后代中雌性无朱红眼,雄性有朱红眼,所以亲本基因型为XAXa和XAY,B、b基因位于常染色体上,后代中出现野生型:棕眼=3:1,故亲本基因型为Bb和Bb,因此杂交组合丙中亲本的基因型为BbXAXa和BbXAY;F1中出现白眼雄性个体的原因可以发现是由于A、a基因和B、b基因均呈隐性表达时出现;

(3)由于杂交组合丙中亲本的基因型为BbXAXa和BbXAY,故杂交组合丙F1中的白眼雄性个体的基因型为bbXaY,可产生的配子为bXa和bY,比例为1:1;由于B、b基因位于常染色体上,丙组F1中出现棕眼个体且没有朱红眼个体,故杂交组合乙中的雌

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