丰富多彩的活动赢来全面发展的素质

丰富多彩的活动赢来全面发展的素质按教材定制/ 提高备课效率/内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________丰富多彩的活动赢来全面发展的素质文/李启静3月15日上午，我县举行了《建设幸福中国》演讲比赛，我校四年级三班董一鸣同学代表州城街道参加比赛并荣获二等奖。她的能力是怎样得来的？这要得力于四三中队每天一次的课前三分钟演讲。特色活动——课前三分钟演讲2011年9月，我接手四年级三班班主任， 经过一段时间的接触，发现这班学生课上小组探究，汇报交流，以及老师平时安排的一些活动，都不积极，不主动，孩子们隐藏了他们的活泼乐观和勇敢向上，怎样才能把他们的积极性调动起来呢？我大胆推出“课前三分钟演讲”活动，在老师的示范引领下，在个别学生的带头推动下， 演讲活动迅速开展起来。我们还要求按小组人人参加，刚开始，大家仅局限于手持一本书，念一个现成的故事而已，过了一段时间，学生的勇敢第2页/总7页和自信开始展现，课前三分钟，他们有的声情并茂地演讲故事，还加上了自己的感受和联想，有的有滋有味地吟诵优秀诗文，有的阐述自己对周围人和事的看法，有的宣读自己的习作，请大家评赏。这一活动，一周一次总结，本周优胜者，可担当星期一的光荣升旗手。今天的课堂上，孩子们都跃跃举手，勇敢展示自己，表达清晰条理，登台镇定自若，细细回想学生前后不同的表现，就能推断出“课前三分钟演讲”这一活动的巨大作用。学生的积极性犹如娇嫩的花蕾，需要教师用心去浇灌、保护，方能争芳吐艳。常规活动1、群星灿烂空洞的说教，泛泛的语言，容易使学生厌倦而乏味，有趣味的、多彩的活动对他们更能起到 “润物细无声”的作用。每当星期一班会，同学们都会小组围坐在一起，各抒己见，滔滔不绝，他们这是在评选“学习之星、纪律之星、卫生之星、劳动之星、文明之星、进步之星” ，我们把这称为“群星灿烂”，评选上的同学一脸的喜悦， 这是他们用美好的行动换来的光荣称号，没被评选上的同学则暗下决心，努力争取。第3页/总7页2、书画小天地，文采飞扬为了激励学生广泛的兴趣和爱好，多方面展示自己的才华，班内设置了“书画小天地”和“文采飞扬”两个栏目，汉字作为一种交流工具和艺术，与每一个中国人的生活息息相关，让学生写好汉字尤其重要，为了引领学生走进丰富的汉字文化，领略汉字博大的文化魅力，我们特别注意平时通过对书法的训练，使学生养成做事认真专心的习惯，从汉字的构造和意义上，还能使学生受到人格的熏陶、 道德的洗礼，从而激发学生更加热爱祖国的文化。行走于学校之间，来到这两个栏目前，具有大家风范的书法和绘画作品，行云流水的文字，构成了亮丽的风景，让人赏心悦目，啧啧赞叹。3、独占鳌头，普显风流在培养小学生良好的品行习惯的同时，我们更注重培养学生的学习能力，把优秀学生的照片置于显眼之处，榜样的力量是无穷的，更多的学生自然会学习、仿效，我们取名为“独占鳌头，普显风流”。课间休息时，这里经常聚集着前来驻足观看的学生，有的流露出自豪的喜悦，有的透显着羡慕的神色。第4页/总7页4、书香飘满校园，连接家庭，滋润心灵书籍是人类进步的阶梯，博大精深的中华文化传承着民族的未来，读书在开阔视野、陶冶情操、进取创新方面更有着不可忽视的巨大作用，一年级起就要求学生每天挤出一定的时间进行阅读，提倡亲子共读书，家长孩子共同成长，从中年级开始，要求学生做读书笔记，每隔一定的时间，家长要向班主任反馈孩子在家读书的情况，并给予书面评价，或是班内展览近一段时间做的读书笔记。现在，每周五下午有一大节阅读课，孩子们如饥似渴地在知识的海洋里遨游，他们的人品、心灵、性格，也在点点滴滴，水滴石穿，洗礼着，滋润着。节日活动天真烂漫的儿童总喜欢过节，迎合儿童的特点，我们不失时机地安排节日活动。三八妇女节，我们开展“绿叶难忘根的情谊”活动，孩子们以各种各样的形式向母亲献上最真挚的爱，表达最诚挚的祝福，家长感到孩子们长大了，由衷地高兴。植树节来临，我们举行“我为绿化做贡献”活动，学生的绿化环保意识悄然提升。 重阳节到了，孩子们向爷爷、第5页/总7页奶奶及周围老人送去温暖，不知不觉中培养了学生的爱心。（班级管理 ）中国有句古话，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，学生幼小的心灵中， 深深埋下了尊老爱幼的种子，等他们长大后，中华民族的传统美德自然就能在他们身上发扬光大。依据节日特点，灵活安排活动，这样的例子举不胜举。关注特殊群体——留守儿童随着经济的发展以及社会一体化的到来，进城务工的农民也越来越多，家中的小皇帝也随之留给了隔代人。这些老年人的教育理念、教育方法在今天已显滞后，所以，我们定期对这些学生进行家访，对家长在教育方法上给予指导，保持家庭教育，学校教育的一致性，发挥他们的合力，这就是我们的“家校携手、共育栋梁” 。如今，在我校的每个班级里， 不断涌现出“故事大王”、“小神笔”、“小小书法家”、“小天使”、“小画家”、“小博士”、“才艺小能手”、“光荣升旗手”⋯⋯一批批学生在这里快乐地成长着，全面地发展着。第6页/总