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文档简介

第二章生态工程的原理2.1自组织原理是生态系统这一开放系统，通过与外界进行物质及能量交换，自发调整生物与环境及生物与生物的关系，建立起相互联系、相互依赖并能完成特定功能的有序结构，且拥有不断向前发展和进化的自然过程和行为。

森林、湿地为生物提供了良好的栖息环境2.2共生原理

共生，又叫互利共生，指两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失比都不能生存的一类种间关系。德国生物学家德贝里认为“共生是一起生活的生物体某种程度的永久性的物质联系”。生长在岩石和树皮上的壳状地衣

地衣——藻类和菌类的共生体兜状地衣生长在针叶林下的枝状地衣

叶状地衣

2.3正负反馈调节原理

AAABBB+-输入状态输出信息

原因结果因果关系图反馈关系图-++-

水土流失量

植物密度

土壤肥力正反馈环图-+-+CO2

含量

植物同化力

气温负反馈环图正负反馈耦合图出生数量死亡数量老鼠总数+++-+-

增强负反馈环的作用图鼠死亡数量老鼠总数++---+++鼠出生数量猫的数量2.4正常立地理论所谓正常位置，是那些能反映大气候的水、热条件的平坦部位，在这样的部位上才能发育与大气候相适应的土壤和生长与大气候相一致的植被。正常立地处于高亢的平地上，排水良好；没有强烈侵蚀，也不发生明显的堆积；地下水距地表较深，不影响土壤发育；土壤质地粗细适中，不砂不粘；土壤养分和土壤水分收支正常，在这样的位置，才能发育与大气候相一致的土壤和生长与大气候相一致的植被，加拿大的G．（Hills）称之为正常自然立地。

平亢地2.5局部控制与全局调节原理在生物圈的等级组织中，不存在绝对的部分和绝对的整体。任何一个等级，对比它低的等级来说，它是完整的整体；但对比它高的等级来说，它又是从属的部分。Ａ．考斯特勒（Koestler）称这种二重性为整体性部分。

生物圈的等级组织原理1、生态系统等级树：整个生物圈是一个多重的等级组织，从生物个体到种群，从生物种群到生物群落，从生物群落到生态系统，从不同等级的生态系统到整个生物圈组成一个多级有序整体。2、局地等级生态元生态段生态链3、地域等级景观生态地带2.6生态结构和生态功能相互作用的原理1、生态系统的结构生态系统的垂直结构生态系统的水平结构信息反馈结构时间结构热带雨林的垂直结构草甸、乔木林、灌木林的水平递变2、生态功能四大功能：生态系统的供给功能生态系统的处置功能生态系统的抵御功能生态系统的保存功能四种损伤（扰动）进料不足阻塞进料过多泄露2.9仿生原理自然原型：自然界生物有机体与其周围环境彼此相互作用，最后达到生物与生物、生物与环境之间的协谐状态，这种状态代表着合乎自然规律的互惠共生的有序合理状态

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