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文档简介

第页关于学生周记模板汇编5篇学生周记篇1

星期六早晨,爸爸带我去常州恐龙园玩。

来到恐龙园,只见大门边上有一块巨大的石壁,上面刻着一只特别可爱的小恐龙。

走进大门,我和爸爸先来到海狮表演馆,海狮黑色的皮肤,两只眼睛黑黑的,像个闪亮的小珍宝。三只海狮给我们表演了跳圈,算算术,打篮球等节目。小海狮真是太聪慧了!

看过表演后,我们去玩“尖峰速递”。想玩这个嬉戏的人真多,我们排了整整一小时队。终于轮到我们了,我们开的是一辆红色小车。爸爸说:“小孩子开车太危急。”我只好乖乖的坐在爸爸后面。爸爸开得飞速,我们的速度就像风一样。我心里暗想,这个嬉戏真好玩,排一小时队也值得!

摇滚恐龙蛋是我玩时间最长的嬉戏。在五彩缤纷的恐龙蛋中,我选了一个粉红色的蛋,坐在蛋里面,随着音乐响起,蛋起先转,转了一圈又一圈。玩过这个嬉戏,我的头都晕了。

最终一个节目,我和爸爸去看音乐歌舞剧《鲁乐回家》,是讲小海龟鲁乐在鲁布拉人的帮助下,返回大海找寻家的故事。

在常州恐龙园,我度过一个特别欢乐快乐的一天!

学生周记篇2

在我的生活中,有很多人关切我,照看我,其中最难忘的一个人就是她--我的母亲。

不算高的个子,浓浓的眉毛,一双清秀的眼睛,一头金黄的头发,大大的耳朵,比樱桃大的嘴,高高的鼻梁,还有点胖,这个人就是我的母亲。

母亲最疼我了。有一次,天下着大雨,母亲为了让我上学,冒着大雨送我。但是我们家的伞忘别人家了,母亲只好穿着雨衣送我。由于我们家的雨衣是单人的不能遮着我们两人,为了不让雨淋到我,母亲就把大部分雨衣给我披上,自己却淋着。到了学校门口母亲递给我书包时,她的衣服全淋湿了,我感觉她的手好凉。这时,泪珠在我眼中滚动

还有一次,学习测验语数成果都没达到志向,两科都是85分,我很难过,但是母亲没有因此斥责我,而是让我把试卷拿出来,耐性的给我一题一题地讲。那时,我听的是那么仔细

母亲啊,您赐予我生命并且细心照看我,使我健康成长,长大了我肯定要报答您?

这就是我最难忘的人--我的母亲。

学生周记篇3

星期天中午,妈妈还没回来,可我已经饿了,为了早点吃饭,我确定自己试着做饭。

我舀了一大碗米倒入电饭煲的内胆里,然后接了水,用手把米里的黑东西拈出来。在我倒淘米水的时候,米粒都顺着水流下去了,像一个个游走的小鱼。我抓紧用手捂着,留了一点点小缝,水就顺着小缝流了下去,米再也没法逃走了。

米淘好了,我有些犯难:放多少水呢?放少了,饭就会半生不熟;放多了,就成了白粥。我想了想,妈妈说过,中指放进去,水要高出米一个骨节。我放好水,拿起毛巾把内胆的底部擦干净,然后把内胆放进电饭煲里,按了一下开关,就起先煮了。

非常钟后,我听到了“呼噜呼噜”的声音。过了一会儿,我闻见饭香了,打开电饭煲一看,又白又软的米饭煮好啦。我尝了一口,真好吃呀!

妈妈回来了,闻了一下,说:“好香呀!”妈妈走进厨房,望见我在盛饭吃,惊异地说:“这是你煮的饭吗?”我说:“是的。”妈妈兴奋地表扬我说:“你做的饭比你爸爸做的还要美丽,真是太棒了!”

今日我真兴奋,因为我又驾驭了一项本事。

学生周记篇4

今日下午放学,我拿起挎包往身上一背,没想到挎包的带了“嘣咔”一声断掉了。“不是吧!”我感叹道。“嗯,带子断了,这样的话老妈不是可以跟我再买一个了吗?嘿嘿,我真聪慧!”想到这,我不禁哈哈大笑起来。

走在回家的路上,我始终都很兴奋。天比以前更蓝了,树比以前更绿了,花比以前更芳香了,一切物体都面貌一新了。

走到婆婆那里,我赶忙对婆婆说:“婆婆,我的垮包带子断了。”本以为婆婆会说改天让你妈再买一个。正在我遐想时,婆婆却说:“回家后缝一下,可以接着用,省下的钱不就可以用来买书了。”“哦。”虽然不是非常心甘情愿,但从婆婆的后半句中,我懂得了节约的珍贵。

其实,节约就象米饭,每天陪伴在我们身边。只要你懂得节约、怎么节约,并将它落实在行动上,始终坚持,成功的火焰就离你不远了。

学生周记篇5

实习内容:

实习已经过半,本周主要接触的是培训体系,在多年的.实践中有一套自己的培训体系培训体系主要包括四个方面:1)新职工岗前培训2)医生、技术人员的三基培训3)护理人员的培训4)中层以上管理人员的培训。详细流程要求如下:1.按需求制定培训安排。各职能部门每年必需依据总体要求以及上级部门的要求,结合人力资源现状于年底报《培训需求调查表》,送人力资源部。人力资源部负责人针对各部门上报的培训需求状况,结合发展的须要,在合理进行人力资源配置的基础上,确定相应的培训、考核方式,编制人力资源年度教化培训安排。2.培训内容及详细要求。依据人员分类有针对性地制定培训方案,分别对1)新职工岗前培训;2)在岗人员(包括医生、护士、技术人员)岗位技能培训;3)中层以上管理人员管理学问培训、4)特别岗位资质培训。a)新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到岗,在签订劳动合同后,由院领导、各职能部门、临床各科间协作开展新职工岗前培训,主要内容有院纪院规,平安教化、文化、规章制度等项目的培训,经测试合格后方能上岗。b)在岗人员岗位技能培训医务处、护理部每年不定期对医务人员进行一至二次全面的岗位技能培训,帮助医务员工在理论学问、操作技能方面的复习和提高,考核合格后方能上岗。c)中层以上管理人员培训全部中层以上管理人员都必需参与管理高级研修班,考核合格,获结业证书后方能上任d)特别岗位资质培训是一个特别的行业,对于许多岗位都有特别的资质要求,如医生有医师资格证、护士有护士资格证、操作ct及磁共振的人员有ct、磁共振上岗证、会计有会计上岗证等、还有很多工勤岗位也同样须要上岗证,这些特别岗位的人员必需持证才能上岗,人力资源部门必需对这些岗位进行仔细梳理,按要求对这些特别岗位的人员进行培训,不定期进行抽查,没有资质人员一律不得上岗。

心得体会:

在培训方面做得比较到位,对培训工作投入了大量的资金,为加强培训力气,还特地指定科教处、医务处、护理部、人

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