《园林测量 》课程教学大纲

《园林测量》课程教学大纲一、课程简介课程代码

课程性必修质课程名称 园林测量理论 课内实践 12实践教总学时数 57 教学学时

30学学时 课外实践 15主要教学

西校区园林技术专业园林技术专业2003.812002.7参考书

4.《工程测量》，金仲秋.马真安主编，人民交通出版社出版，2007.3考核方式编写人

理论考+技能考方金生 审定单位二、课程的性质、任务及目标业基础课。养维修等阶段提供数据资料，并以此配合指导施工的一门学科。任务及目标：知识和基本操作技能，掌握利用现代测量技术进行园林工程建设所需的测绘和测设工作，为园林类专业的后继课程打下坚实基础。目标：知识目标：通过本课程的学习，应掌握测量学的基本理论、基本知识；掌握大比例尺地形图的测绘方法；掌握园林工程测量的主要内容及方法。能正确使用常规测量仪器（经纬仪、水准仪、钢尺）能正确使用测距仪、全站仪、自动安平水准仪等仪器，并对GPS、电子水准仪等新仪器有所了解；（3）根据《规范》要求，能正确记录测量数据，能正确计算放样时所需的测设数据；（4）在校期间通过技能训练，达到中级测量放线工的水平。（1能掌握施工控制网的测设，园林建筑中的施工测量方法；三、教学总学时分配表序号序号教学内容学 时 分 配理论教学课内实践（实验或仿真实训）课外实践（模拟或实际职业环境）小计1绪论222水准测量4483角度测量64104距离测量与直线定向2245误差的基本知识226小区域控制测量2247大比例尺地形图的测绘2468地形图的应用229测设的基本工作22410园林建筑施工测量491311测绘新技术简介22合 计30121557四、教学内容和要求（一）绪论1．知识教学要求内容：测量学的任务及其作用；测量坐标系和高程系统的概念；测图的原理与测量工作原则。要求：了解测量学的任务、水准面的定义、地物和地貌的概念、高斯投影的概念；了解坐标系和高程系统的概念；理解测量工作的基本原则。2．能力培养要求：准确理解测量工作的实质（地面点位的确定。（二）水准测量知识教学要求内容：水准测量原理；DS3水准仪的构造及使用；普通水准测量及其成果整理；水准仪的检校。要求：掌握水准测量的原理；学会使用水准仪。2．能力培养要求：熟悉DS3微倾式水准仪的构造并能正确使用；能对水准测量成果进行整理。（三）角度测量1．知识教学要求6（测回法竖直角观测方法（中丝法。要求：了解水平角、竖直角的概念；学会测量水平角和竖直角。2．能力培养要求：DJ6成果进行计算与整理。（四）1．知识教学要求内容：量距的方法（钢尺、视距测量、光电测距丈量；直线定向。要求：掌握钢尺普通丈量和钢尺精密丈量的方法及其成果的处理；了解直线定向及坐标方位角推算。能力培养要求：重点掌握钢尺量距的一般方法；能对坐标方位角进行推算并应用。（五）误差的基本知识知识教学要求内容：观测误差；偶然误差的特性；评定精度的指标；误差传播定律；算术平均值及其误差。要求：了解误差的基本理论；能应用误差传播定律；掌握同精度观测值的中误差和算术平均值中误差计算能力培养要求：掌握算术平均值及其中误差的基本概念和运算。（六）小区域控制测量1．知识教学要求内容：控制测量概述；坐标正算与坐标反算；导线测量的外业工作；导线测量内业计算；三、四等水准测量要求：掌握导线测量的基本方法和导线坐标计算；了解三、四等水准测量和三角高程测量。2．能力培养要求：掌握导线的坐标计算，坐标反算及其应用；重点掌握导线测量的外业和内业；重点掌握图根水准测量方法。（七）大比例尺地形图的测绘1．知识教学要求内容：地形图的基本知识；常规经纬仪测绘法测图简介；数字化测图方法简介；要求：掌握地形图、等高线的基本概念、经纬仪测绘法测图的方法；了解数字化测图方法。2．能力培养要求：了解数字化成图原理与方法；了解普通视距测量原理及测法；了解测绘地形图的步骤和方法。（八）地形图的应用1．知识教学要求内容：点的坐标、两点间的距离与方位角的确定；两点间高差、坡度的确定；纵、横断面图的绘制；面积与土方计算。要求：掌握坐标、距离、高差、坡度、方位角、面积及土方量算方法。2．能力培养要求：掌握坐标、距离、高差坡度及方位角量算；重点掌握地形图的基本应用，包括在地形图上确定点位的坐标和高程、确定两点间的距离和直线的坐标方位角、确定直线的坡度和量算图形面积；重点掌握地形图在平整场地中的应用。（九）测设的基本工作1．知识教学要求测设（圆曲线、缓和曲线。要求：掌握测设点位平