“英语文学概论”课程教学大纲

“英语文学概论”课程教学大纲教研室主任： 执笔人：一、课程基本信息课程名称：英语文学概论课程编号：01402712英文名称：AnIntroductiontoEnglishLiterature课程类型：专业必修课总学时：36 理论学时实验学时： 0学 分：2开设专业：英先修课程：无二、课程任务目标（一）课程任务阅读所选英语文学名篇，了解作家及其作品。掌握一些文学基础知识和文学批评术语。发表自己的见解。使用所掌握的文学批评知识练习评论其他文学作品。（二）课程目标赏英语原著的能力；掌握文学批评的基本知识和基本方法；增强学生对西方文学和文化的理解；启发学生理解和思考文学所反映的人生与社会；通过文学名著的阅读，开阔学生思维，提高学生的语言基本功和人文素质；三、教学内容和要求（一）教学内容英语文学概论课程的内容主要包括三大块，即英语小说，英语诗歌和英语戏剧。小说部分风格，作品主题，象征手段和讽/剧本的阅读，戏剧的种类，戏剧的要素。教学过程采用理论和实践相结合，原则上以分析和鉴赏文学名篇为主。在讲解每一文学要素之后，组织学生利用所学知识分析和讨论英美文学名篇。教学内容主要分为：1、知识性内容：与小说、诗歌和戏剧相关的文学术语，文学基本常识，以及一些重要的作家、作品。2自主分析课本中除老师上课分析的选篇，课堂上做口头陈述，影视欣赏，网络信息查询，文学创作以及读后感（比如，要求学生按照课上所学知识对作品进行分析和批评。第一部分英语小说，包括导论（要求学生阅读教材—30页要求学生阅读教材4—63页（要求学生阅读教材7—96页要求学生阅读教材10—121页（要求学生阅读教材12160页（要求学生阅读教材17199页(207—225页230—260页)第二部分英语诗歌，内容包括诗歌分类（29311页格律（求学生阅读教材37378页韵律（要求学生阅读教材36369页语声（学生阅读教材31—321页，措辞（要求学生阅读教材32—330页，意象（要求学生阅读教材33—340页，修辞（要求学生阅读教材35359页。（393—420页（421—426页）以及戏剧的要素（要求学生阅读教材427—439页。（二）教学要求培养学生的文学能力。要求学生明确概念，领会原理，学会分析思考文学自身的特点及内部规律，文学与读者的关系以及文学与社会生活的关系等基本问题。各教学环节学时分配四、学时分配各教学环节学时分配章次小讲实上习讨课备计授验机题论外注Part1EnglishFiction1616Part2EnglishPoetry1414Part3EnglishDrama66五、考核说明过程性评估，期末进行闭卷考试。成绩评定：总成绩=平时成绩（考勤+口头陈述+课堂参与）*20%+书面作业*20%+期末成绩×60%六、主要教材及教学参考书目（一）主要教材孙华祥LiteraryTexts:ReadingandInterpretation

ft东电子音像出版社2006（二）主要参考书目Greenblatt,Stephen,etal.,eds.TheNortonAnthologyofEnglishLiterature.8thEdition.NewYork:Norton,2005.Byam,Nina,etal.eds.TheNortonAnthologyofAmericanLiterature.6thEdition.NewYork:Norton,2002.Brooks,Cleanth,andRobertPennWarren,eds.UnderstandingFiction. 3rded.NewJersey:Prentice-Hall,1979.Brooks,Cleanth,andRobertPennWarren,eds.UnderstandingPoetry.4thed.Beijing:ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2004.DiYanni,Robert,ed.Literature:ReadingFiction,Poetry,Drama,andtheEssay.NewYork:McGraw-Hill,1994.Kennedy,X.J.,andDanaG